- 2021-11-18 发布 |
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一年级下册看图写话训练集锦-一年级知训看图写话
一年级看图写话图片及范文:晨练 看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么? 星 期 六 的 早 上 , 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。 看图写话: 范文: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 一年级看图写话图片及范文:植树 要求: 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 14 问题设置一:上学的路上,明明一边( ),一边( ) 问题设置二:这时,一位小弟弟( ),只见他( )提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 问题设置三:阿姨看到了( )安慰着( ) 问题设置四:还未走远的明明( )引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说( ) 例文: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!” 14 问题设置一:这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语: 密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟? 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗? 提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的? 问题设置五:结果怎么样? 问题设置六:给这个故事取了合适的名字? 口语交际连贯训练: 将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思? 例文: 我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。” 看图说话引导过程: 14 问题设置一:一天小明( )提供兴奋的词语:兴冲冲 兴致勃勃欢天喜地 兴高采烈忘乎所以 问题设置二:回到家里,耳边传来了( ) 问题设置三:小明一点也不在乎他( )提供青蛙一年捉害虫相关数据: 一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。 问题设置四:小明惭愧( )他来到池塘边( )提供形容急切的词语:三步并做两步 快马加鞭 大步流星问题设置五:青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在( ) 例文: 一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。看到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。” 更多有关于一年级看图写话范文,请点击>>小学一年级看图写话图片及范文大全 问题设置一:这是什么季节?什么地方? 问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些? 提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的? 问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。 问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说( ) 例文: 14 秋天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“以后我再也不摘花了”.花间的蝴蝶听见了,仿佛在说:“改正错误还是好孩子。” 更多有关于一年级看图写话范文,请点击>>小学一年级看图写话图片及范文大全 问题设置一: 今天是植树节,天气怎么样? 提供形容天气好的词语:阳光明媚 万里无云 阳光灿烂 风和日丽 秋高气爽 春暖花开 问题设置二: 我是怎么植树的?先( )接着( )然后( )最后( ) 问题设置三: 看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默对小树苗( ) 问题设置四: 这时,花丛中小野花和小蝴蝶,它们会说些什么呢? 口语交际整合训练,从说转化到写,多指导; 例文: 植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。 我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的 对小树苗说:“快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。”这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢! 14 问题设置一:妈妈整天忙忙碌碌,一会儿( ),一会儿( ),一会儿又是( ) 问题设置二:忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈( ) 指导孩子从妈妈的脸色、神态上去观察考虑; 提供脸色憔悴的词语:脸色苍白 脸色铁青 脸色如蜡 面如土色 满脸憔悴 问题设置三:想到妈妈一天都没吃饭了,我( )想( ) 提供着急的词语:心急如焚 心急火燎 坐立不安 寝食不安 如坐针毡 问题设置四:来到厨房,我先( ),接着( ),然后( ),最后( ) 问题设置五:望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说( ) 例文: 妈妈整天总是忙忙碌碌的,一会儿洗衣服,一会儿烧饭,一会儿又是拖地。这天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈躺在床上,脸色苍白,没有一丝的力气,已经一整天 没有吃饭了。望着生病的妈妈,我心急如焚,想着平时最喜欢吃什么呢!对了!我为妈妈煮一碗面条吧!我来到厨房,先把水烧开,接着放入面条,然后把面条煮 熟,加点青菜配料,最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说:“孩子你已经长大了,可以独立生活了!” 问题设置一:谁在什么地方干什么? 问题设置二:不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家( ),我( ) 提供动作迅速的词语:身手敏捷、风驰电掣,眼疾手快,弩箭离弦 问题设置三:坐在座位上的我眼看到,我为妈妈占领的位置( ) 问题设置四:妈妈终于上来了,只见她一边( ),一边( ) 问题设置五:听了妈妈的话,我不情愿的站了起来,心里( ) 问题设置六:耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声,我( ) 例文: 一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶。不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷,穿过人逢,第一个钻进车里。坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了,只见她一边搀扶着老爷爷,一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来,心里想着:妈妈,让给他们,我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声:“这个孩子真懂事。”我的脸一下子红到了耳根。 14 问题设置一: 拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的( ),有的( ),还有的( ) 问题设置二: 只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们( ) 问题设置三: 你看,场面多么激烈啊!运动员们有的( ),有的( )还有的( ) 引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑; 问题设置四: 围观的我们( ) 引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈,可以听听场上的紧张的加油声,可以看一看飘动的红领巾等等; 问题设置五: 比赛终于在一声清脆的哨声中结束了 ,大家( ) 提供兴奋的词语:欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳 问题设置六: 天空中飞翔的小鸟仿佛在说( ) 例文: 拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。 只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉。你看!场面多么激烈啊!运动员们,有的把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!比赛终于在一声清脆的哨声中结束了 ,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示祝贺呢!这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:“祝贺你们取得了胜利!” 问题设置一: 小白兔在哪里干什么? 14 问题设置二: 忽然,天空( ) 提供形容天气忽变的词语:乌云密布 电闪雷鸣 倾盆大雨 狂风大作 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注 瓢泼大雨 雨脚如麻 问题设置三: 小白兔( ) 提供着急的词语:心急火燎 心急如焚 六神无主 急急忙忙,急如星火 急得团团转 问题设置四: 这时,小白兔眼前一亮,急中生智,( ) 问题设置五: 回到家,小白兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈称赞它( ) 整体回顾训练,先自由练习,后逐个练说; 例文: 一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团 团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了,妈妈知道了,称赞小白 兔:“你真是一个聪明的孩子”! 问题设置一: 走在放学回家的路上,忽然我看到( ),只见他( )具体写一写累的样子; 提供拉车叔叔很累的词语:气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚 问题设置二: 看到这情景,我( ) 提供形容动作迅速的词语:快马加鞭,三步并成两步,大步流星,健步如飞 问题设置三: 14 叔叔转过头来大声说道( ) 问题设置四: 胸前飘扬的红领巾仿佛也在说( ) 例文: 走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履艰难的走着。只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看到这情景,我三步并 做 两步的赶上车子,使劲全身的力气,帮忙推车。这时叔叔看到了,转过头来大声说道:“谢谢你,小朋友!你真是一位有爱心的好孩子!”胸前的飘扬的红领巾好象 也在说:“你为红领巾做了一件了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!” 问题设置一:下课了,小朋友( )跑出教室。 提供相关词语:兴高采烈 神采飞扬 欣喜若狂 问题设置二:操场上,顿时( ) 提供热闹场面的相关词语:热闹非凡 人声鼎沸 沸腾 热闹 沸沸扬扬 问题设置三:有的小朋友( ),有的小朋友( ),还有的小朋友( ) 问题设置四:你看,花花( ) 想象一下,老师和花花之间在交流些什么? 问题设置五:课间活动真是( )! 例文: 下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊! 请你看图,发挥想象写几句话。 范文: 一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。 看图写话: 14 范文: 晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。 看图写话: 范文: 冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了,小明又把自己 的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又笑。 看图写话: 范文: 一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。 仔细观察图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说什么话?请你用自己的语言把这件事情写下来吧 更多一年级看图写话练习题,请点击>>小学一年级看图写话图片全集 小白兔过河 广西区玉林市广西区兴业县 至德小学 二年级(1)班 陈禹西 14 有一天,妈妈对小白兔说:“你已经长大了,今天你帮妈妈把萝卜送到外婆家吧。”“好的。”小白兔爽快地答应了。这可是她第一次出远门哦!她高兴极了。小白兔提起萝卜,欢快地向外婆家跑去。她一边跑一边哼着歌谣。走到半路,一条小河挡住了去路,河上的小桥被一场暴雨冲断了。哗哗的流水很急,小白兔过不了河。怎么办呢?它向四周看了看,看见一头大象在河边喝水。小白兔跑过去问:“你可以驮我过河吗?”大象低着头在喝水,好像没听见,小白兔又大声问:“你能驮我过河吗?”大象抬起头,看看小白兔,说:“你是问我吗,小兔子妹妹?”小白兔忽然醒悟过来。她有礼貌的大声问道:“大象伯伯,请问你能驮我过河吗?”“当然可以。”大象亲切地答应了。“谢谢您,大象伯伯。”大象驮着小白兔过了河。小白兔对大象伯伯说:“再见,大象伯伯。”小白兔继续向外婆家跑去。到了外婆家,小白兔把萝卜给了外婆,高高兴兴地和小朋友玩游戏去了。 年级看图写话练习题:赛跑 小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功! 一年级看图写话练习题:小兔、小猴和小鸭 一、看图,谁和谁在什么地方?干什么? 春 天 到 了 , 到 处 一 片 绿 色 。 小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 写 生 。 星 期 六 的 早 上 , 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。 二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么? 三、请你仔细看图,写两三句话。 14 下 午 放 学 后 , 兰 兰 和 冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。 兰 兰 抹 窗 子 , 冬 冬 抹 桌 子。 他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 。 四、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 植树节来了,老师带领同学到山上植 树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 五、请你看图,发挥想象写几句话。 一天,小兔高高兴兴地到树 林里采蘑菇。一不小心摔了一跤, 篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤 心地哭了。 六、看图写话: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了. 七、看图写话: 晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里, 有的看报,有的看电视,还有的写作 业。 八、看图写话: 冬天到了,雪花飘满大地, 小朋友们在雪地里堆雪人。 雪 人堆好了,小明又把自己 的帽 子和围巾给它戴上。三个小伙伴 围着雪人又跳又笑。 八、看图写话: 一天放学回家,东东看见 奶奶在院子里捡菜。他连忙跑 过去给奶奶捶背,看着孙子这 么关心自己,奶奶高兴极了。 二、图片说明:题目叫不要摘花,一个小姑娘正想摘一朵菊花,一位女士在劝阻。 例文:一位小妹妹去公园玩,她走到一丛菊花旁边,看到了很多菊花,她正想摘下一朵花时,一位大姐姐对她说:小朋友,公园里的花可不能乱摘哦!要是花被摘完的话,那么很多人就看不到了!小妹妹听了大姐姐话后就没摘掉那朵花。 春天来了 早上,太阳从天边升起来了,太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的像兔子,有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的像在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。 春天来了 寒冷的冬爷爷远去了,美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。太阳暖暖的,射出一丝丝光线,多么耀眼。柳树吐出了嫩芽,桃花绽开了笑脸。迎春花迎风摇摆,笑嘻嘻地望着蓝天。许多小动物来到河边,有小兔、小猫,还有小鹿。瞧,天鹅游来了;看,燕子飞来了;鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了,小鸭嘎嘎地欢叫着,真热闹啊!河边就像开着春天音乐会呢! 春天来了 14 春天来了,老师带着同学们美丽的春天到山上去植树。同学们有的挖坑,有的种树苗,有的抬水,有的浇水,还有的填土。瞧!同学们干得多起劲啊! 春天,万物复苏、真是个生机勃勃的季节。 春天来了 “春江水暖鸭先知”,鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上,快活地游来游去。小燕子也从南方飞回来了,它们欢快地在嫩绿柔软的柳条之间飞来飞去,“春天的柳条像小女孩的长发,好美呀!”小燕子说。柳条有礼貌地弯下腰,说:“小燕子,你回来啦!”远处粉红的桃花,羞羞答答的送来淡淡的香气;嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来,好奇地张望着…… 我爱春天,因为春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节 春天来了 春天来了,春风轻轻地吹拂着柳枝,像是给柳姑娘梳头。 柳树在春风吹拂下,发生了奇迹,长出了嫩嫩的鹅黄色的芽儿,柳姑娘好像长出了几绿绿色的头发在空中飘荡。 有一个小男孩在放风筝,春分轻轻地吹这好像在为这个男孩喊加油呢!美丽的蝴蝶也在风筝旁飞来飞去,也好像在为风筝伴舞呢! 春天真美,我喜欢春天! 水龙头笑了 放学了,小明背着书包正要回家。当他经过洗手间时,听见了水龙头的哭声,他走近一看,水龙头正在哇哇大哭,小走过去问:“水龙头,你为什么要哭呀?”水龙头说:“有一位小朋友洗完了手,忘记关我了。呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头。水龙头开心的笑了。 升国旗 今天是星期一,风和日丽,阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服,戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗。升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台,“升旗,敬礼”听到口令,全校同学都唰的一下把手举起来,看着升起的国旗,我想:我一定要好好学习,天天向上,长大为国立功劳。 如何对待陌生人 星期天的上午,小明的爸爸妈妈去商场了,只有小明一个人在家。 小明正在画画,忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀?只听门外有人回答:“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈,放在门口。然后站在小板櫈上,从门镜往外看。小明心里想,我从来没有见过这个人,要是坏人怎么办呢?于是小明对敲门人说:“请您把姓名和电话号码留下,我爸爸快回来了,我好转告他。” 小明没给陌生人开门。 孝心水 一天,阳光明媚。妈妈下班回到家里,没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服。我看见妈妈很累,连忙倒了一杯开水送到妈妈面前:“妈妈,你辛苦了,喝杯水吧!”妈妈接过水杯,微笑着对我说:“真是个乖孩子,这是一杯孝心水啊!” 堆雪人 我最喜欢冬天。 冬天是堆雪人的季节。我和小红一起在家门口堆雪人,先滚一个大雪球当它的身子,再滚一个小雪球当它的头。用黑色的扣子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,用红布条当嘴巴。不一会,就堆成了一个漂亮的小雪人。 放风筝 星期天下午,我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。一进广场,只见那里已是人山人海,天空中有无数风筝在翩翩起舞,有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝,我左手拿着线,右手拿着风筝,一边跑一边放开风筝,只见线轮飞快旋转。不一会儿,风筝仿佛一只展翅的雄鹰,带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。 望着蓝天上的风筝,我想起了妈妈曾对我说,她的爱就像系在风筝上的线,即使有一天我像风筝那样飞得很高很远,却永远飞不出她爱的目光!! 不乱扔垃圾 夏天到了,天气凉爽,微风习习,绿树成荫,知了趴在树上吱吱地唱着歌。 一个星期一的早上,小青去上学。因为他没有吃早饭,他就上小卖店买了一个面包。买完面包了,他急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了,就把面包皮捡起来。看到小红捡起来的时候小青不好意思了,就说:“我来扔吧。”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里,他对小红说:“我再也不乱扔垃圾了。” 我们每个人都要爱护环境,人人有责。 知错就改 在回家的路上,觉得肚子有点饿,想到妈妈给我带的香蕉好没吃呢,打开书包拿出来一只香蕉,边走边吃。吃完之后,我随手向身后一扔,香蕉皮落到马路上。突然听到有人在喊:“小同学等一下”。我回头一看,是一位戴红领巾的大姐姐。“小同学,香蕉皮是你扔的吗?”我脸红了,为自己错做的行为感到羞愧。我连忙捡起香蕉皮,在大姐姐的陪同下丢到了垃圾桶里。大姐姐扶着我的肩膀说:“知错就改还是好同学。” 下雨天 下午放学了,小明走在回家的路上。突然,下起了倾盆大雨,小明拼命地跑者,一不小心摔了一跤。小红看见了,连忙把小明扶了起来。小明说:“谢谢你小红。”小红说:“不用谢,这是应该做的。”小红又把雨衣脱了下来盖在小明和小红的头上。小明回到家时,小明把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈说:“小红真是好孩子。” 夏天到了 14 夏天到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨.下大雨了,蜻蜓在荷叶下bi雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了. 一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来. 蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹! 夏天的景色真美丽! 小苹果树请医生 春天来了,在树林的一边,苹果树爷爷正在给小苹果树讲动听的故事。忽然,苹果树爷爷皱着眉头,捂着肚子叫了起来:“我的肚子好疼呀。”小苹果树关心地说:“树爷爷别着急,我去帮您找医生。” 这时,一只燕子飞来了,小苹果树着急地说:“燕子姐姐,树爷爷生病了,你能不能帮我去请啄木鸟医生呀?”燕子姐姐关心地说:“行呀行呀,我这就去。”说完,燕子姐姐拍拍翅膀,飞向蔚蓝的天空了。 过了一会儿,一只猫头鹰刚好站在小苹果树的树枝上,小苹果树着急地说:“猫头鹰大哥,树爷爷生病了,你能不能帮我去请啄木鸟医生呀?”猫头鹰说:“行呀。”说完猫头鹰也飞向了树林的另一边。 过了不久,啄木鸟医生飞来了。它站在树爷爷的树杆上问:“是他吗?”小苹果树说:“对,”过了几分钟啄木鸟就啄出了一条大肥虫。树爷爷的肚子也不疼了。树爷爷感激地说:“谢谢你,啄木鸟医生。”啄木鸟摇摇头说:“该感谢小苹果树呀,再见了朋友,我还要去森林里为其他的病人治病呢。”说完,飞向树林深处。 小苹果树开心地笑了。树爷爷又开始给小苹果树讲起了故事。 植树 春天到了。一个星期天,天气晴朗。小明、小青、小红、小丽和立立约好去植树。有的在插树苗,有的在浇水,有的在填土。他们种的很开心。因为他们给祖国多添了一点绿。 14查看更多