2018一年级语文上册《青蛙写诗》课件

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2018一年级语文上册《青蛙写诗》课件

一个小小游泳家 ,  说起话来呱呱呱 ,  小时有尾没有脚 ,  大了有脚没尾巴。 谜底是( 青蛙 ) 青蛙写诗 新课导入 下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,池塘里的一只青蛙可高兴了,他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候,池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗?快来一起读读课文吧! 青蛙写诗 ? ① 1 2 3 4 5 ② ① ① ① ① ② 写 诗 点 要 过 给 xiě shī diăn yào guò gěi dāng chuàn men yĭ chéng 当 串 们 以 成 写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成 给 诗 点 过 要 串 们 当 成 写 以 只要 雨点 诗句 当上 写诗 泡泡 给你 可以 写成 一串 下雨了, 雨点儿 淅沥沥,沙啦啦。 青蛙说:“我 要写 诗 啦! ” yŭ diănr xī lì lì yào xiě shī 青蛙的诗写成了: 呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱 小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号 。” 游过来说: “我要 给 你当个小 逗号 !” = 为什么小蝌蚪能当小逗号? 小蝌蚪脑袋圆圆的,还拖着一条小尾巴,很像逗号。 表示停顿、休息 青蛙的诗写成了: “呱呱 , 呱呱 , 呱呱呱 , 呱呱 , 呱呱 , 呱呱呱 ” 池塘里的 水泡泡 说: “我能当个小 句号 。” jù p à o p ɑ o 池塘里的水 泡泡 说: “我能 当个 小 句号 。” 池塘里的 水泡泡 说: “我能当个小 句号 。” jù p à o p ɑ o 思考:水泡泡为什么能当小句号? 水泡泡圆圆的,很像句号。 = 青蛙的诗写成了: “呱呱 , 呱呱 。 呱呱呱,呱呱 , 呱呱 , 呱呱呱。 ” 荷叶 上的一 串 水珠说: “我们可以当省略 号 。” 串 chuàn yí chuàn 一 串 荷叶上的 一 串 水珠说: “我 们 可 以 当省略号。” chuàn zhū men yĭ shěng lüè hào 思考:为什么不说“一个水珠”当省略号? 荷叶上的 说: “我们可 以 当 省略号 。” = 省略号是六个的,一个不行的,一串排起来才有趣! 青蛙的诗写 成 了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱 ......” gu ā chéng 城边土没了。 青蛙的诗写 成 了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱 ......” gu ā chéng 有了大家的帮忙,小青蛙的诗写成了,他写的诗到底是什么呢?开动脑筋想一想。 你发现了什么? 【拟 声 词】 喵喵 哗 哗 汪 汪 叽叽 呱 呱 啪啪 = = = 青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱 ……” 用○圈出青蛙诗中的逗号、句号、省略号。 主旨概括 文中以物拟人,生动地描绘了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景,介绍了逗号、句号、省略号三种标点符号,告诉我们语文与生活的联系。 知识备查 标点符号歌 句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。 省略号( …… )六个点,表示意思还没完。 ! ,。?要回家 1 、我们要爱护小青蛙( ) 2 、傍晚( )小青蛙在池塘里 叫个不停( ) 3 、我要写诗啦( ) 4 、青蛙写了什么诗 ( ) , 。 。 ! ? 随堂演练 谢谢 观看
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