二年级上册数学一课一练-5.2做家务

二年级上册数学一课一练-5.2做家务

‎ ‎ 二年级上册数学一课一练-5.2做家务 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.积是10的算式（     ）‎ A. 2+8                                         B. 2×5                                         C. 15－5‎ ‎2.“2×3○6”，比较大小，在○里应填的符号是（   ） ‎ A. ＞                                         B. ＜                                         C. ＝                                         D. ＋‎ ‎3.2×9=18，乘法口诀是（   ）。 ‎ A. 二九十八                           B. 二九得八                           C. 九二十八                           D. 二九一十 ‎4.“2×3=12－（   ）”，在（ ）里应填的数是 ‎ A. 2                                           B. 6                                           C. 7                                           D. 8‎ 二、判断题 ‎ ‎5.一个乘数是3,另一个乘数是2,写成乘法算式是2×3=6。 ‎ ‎6.2乘以8等于16‎ ‎7.6×2=2+2+2+2+2+2。 ‎ 三、填空题 ‎ ‎8.2和7相乘得多少？ ‎ 算式：________×________＝________‎ ‎9.△的个数是☆的2倍，在横线上画出△。 ‎ ‎☆☆☆☆ ________‎ ‎10.看图填空． ‎ ‎（1）母鸡有________只，公鸡的只数是母鸡的________倍 ‎ ‎（2）________×________=________只 ‎ ‎（3）公鸡有________只． ‎ ‎11.水果游戏． ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（1）________ ‎ ‎（2）________ ‎ 四、计算题 ‎ ‎12.小明有2个笔盒，每个笔盒里面有3只笔，小红有3个笔盒，每个笔盒有2只笔。请问小明和小红有的笔是否一样多？ ‎ 五、解答题 ‎ ‎13.画点图并计算 ‎ ‎10×2‎ ‎14.回忆2的乘法口诀，并将它们的积涂色． ‎ 六、应用题 ‎ ‎15.我去买水果． ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】解：A.2+8=10，和是10，与原题不符；‎ B.2×5=10，积是10，与原题相符；‎ C.15－5=10，差是10，与原题不符.‎ 故答案为：B．‎ ‎【分析】首先求出三个算式的结果，再根据算式中运算符号确定哪个选项是正确的.‎ ‎2.【答案】C ‎ ‎【解析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小. ‎ 因为2×3=6, 6=6, 所以2×3＝6， 选C．‎ ‎3.【答案】 A ‎ ‎【解析】【解答】 2×9=18，乘法口诀是“二九十八”. 故答案为：A. ‎ ‎【分析】根据乘法算式“2×9=18”可知，两个因数分别是2和9，要求2和9的积，用乘法口诀“二九十八”，据此解答.‎ ‎ ‎ ‎4.【答案】 B ‎ ‎【解析】‎ 二、判断题 ‎5.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】一个乘数是3，另一个乘数是2，写成乘法算式是2×3=6，原题说法正确. 故答案为：正确. ‎ ‎【分析】根据乘法各部分之间的关系可得：乘数×乘数=积，据此列式解答.‎ ‎6.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】根据2--5的乘法口诀可知2×8＝16，所以16这个答案正确 ‎【分析】用2--5的乘法口诀计算，可得2×8＝16是正确的 ‎7.【答案】 正确 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【解答】解：6×2=2+2+2+2+2+2，原题写法正确。 故答案为：正确。 ‎ ‎【分析】6×2表示6个2的和，由此把乘法算式写成加法算式即可。‎ 三、填空题 ‎8.【答案】 2；7；14 ‎ ‎【解析】2,7,14 或 7,2,14‎ ‎9.【答案】 △△△△ △△△△ ‎ ‎【解析】【解答】解：横线上是：△△△△ △△△△。 故答案为：△△△△ △△△△。 【分析】因为图中已经有4个☆，△的个数是☆的2倍，2×4=8，所以△是8个。‎ ‎10.【答案】（1）2；2 （2）2；2；4 （3）4 ‎ ‎【解析】‎ ‎11.【答案】（1）2,5 （2）2,14 ‎ ‎【解析】‎ 四、计算题 ‎12.【答案】2×3＝3×2＝6 一样多答：一样多。‎ ‎【解析】【解答】简单乘法运算的变化(可以看成行和列的变化)【分析】考察简单的乘法运算，实质为乘法符号左右两边交换数字，等式不变 五、解答题 ‎13.【答案】 解：20 ‎ ‎【解析】‎ ‎14.【答案】解： ‎ ‎【解析】‎ 六、应用题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15.【答案】 6元;4元 ‎ ‎【解析】 ‎ ‎ ‎