人教版二年级下册语文《画风》的教后反思范文

人教版二年级下册语文《画风》的教后反思范文

人教版二年级下册语文《画风》的教后反思范文 《画风》是课标实验教材二年级下册的一篇课文。 本课的教学目标有： 1、会认 7 个生字，会写 12 个字 2、正确、流利、有感情地朗读课文，领会文中小朋友的创意。 3、懂得事物之间有联系的，遇事要善于动脑筋想办法。 本节课我力求体现新课标的理念，面向全体学生，树立大语文观的教学思 想。能围绕第一课时的教学目标（会认７个生字；能正确流利地朗读课文； 理清课文思路。）来设计教学过程。为了更好的实现教学目标制作了一些自 己较好满意的课件；注重创设教学情境，学生在猜过谜语后，激发了学生学 习的兴趣；同时我能根据本班学生在组词、说句子方面基础较差，在课堂上 注重对学生进行字、词、句的训练，也收到了一定的的成效。这是我自己认 为做得比较好的地方。 但由于本人经验不足，也存在许多不足之处： 1、读书指导上有点不到位，过渡型语言不够简洁明了，有些不准确。 2、需要进一步加强教学机智。 3、驾驭课堂能力还有待于提高。 这节课使我深刻意识到教师的教学基本功，自身素质的高低，对语文课成 败关系重大。我应该感谢这次机会，它使我拥有了一个新的教学生命，更感 谢各位领导给予的关怀和指导，今后，我会沿着这条航线，在教改之路上， 坚定不移地走下去