冀教版二年级数学上册第五单元认识除法各部分的名称教学课件

冀教版二年级数学上册第五单元认识除法各部分的名称教学课件

冀教版 二年级数学上册 认识除法各部分的名称 1、结合具体事例，经历按每几个一份，把物品 “平均分”的过程。 2、进一步认识除法的意义，知道除法算式中各 部分的名称，能根据具体事例写出除法算式。 3、鼓励学生积极参与数学活动，体验数学学习 的乐趣，增强学习数学的信心。 教学目标 读出下面的算式，并说出各数的名称。 5 × 4 ＝ 20 2 × 8 ＝ 16 读作：5乘4等于20。 . .. 乘数 . .. 乘数 . .. 积 读作：2乘8等于16。 . .. 乘数 . .. 乘数 . .. 积 6个桃子，每盘放2个，可以放几盘？ 说一说，你发现了什么？ 6个桃子，每盘放2个，可以放几盘？ 6 ÷ 2 ＝ 3（盘） 答：可以放3盘。 6 ÷ 2 ＝ 3 被除数 除数 商 认识除法各部分的名称： 20个足球，每只筐里装5个，需要几只筐？ ÷ ＝ （只） 20个足球，每只筐里装5个，需要几只筐？ 需要1只筐 需要1只筐 需要1只筐 需要1只筐 共需 要4 只筐 ÷ ＝ （只）20 5 4 1. 读出下面的算式，并说出各数的名称。 24 ÷ 4 ＝ 6 6 × 4 ＝ 24 被除数 除数 商 乘数 乘数 积 2. 20支铅笔，每个笔筒放4支，需要（ ） 个笔筒。 ÷ ＝ （个）20 4 5 5 3. 15本书，每个书包装5本，需要（ ）个 书包。 ÷ ＝ （个）15 5 3 3 4. 有18根骨头，够（ ）只小狗食用。 ÷ ＝ （个）18 3 6 6 （1）最少去掉几支，就能 正好平均分给5名小朋友？ （2）最少增加几支，就可 以平均分给6名小朋友？