二年级下册语文课件 雷锋叔叔你在哪里 人教部编版 (1)

二年级下册语文课件 雷锋叔叔你在哪里 人教部编版 (1)

•雷锋叔叔 你在哪里 你认识图上的这位解放军叔叔吗？ 今天，让我们沿着长长 的小溪，顺着弯弯的小路去 寻找雷锋的足迹吧！ 湖南长沙人，中国人民解放军全心全意为人 民服务的楷模，共产主义战士。 1962年8月15日， 雷锋因公殉职，年仅22岁。1963年3月5日，毛泽 东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，此后每年 的3月5日成为我国的“学雷锋日”。 雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷 锋精神，雷锋精神影响了一代又一代的中国人。 雷锋 雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为 基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革 命精神。其实质和核心是全心全意为人民服 务。主要包括: 爱憎分明的阶级立场；言行 一致的革命精神；公而忘私的共产主义风格； 奋不顾身的无产阶级斗志;钉子精神。 雷锋 精神 小朋友们为了表示对雷锋叔叔的喜爱和 崇敬，都称他为“雷锋叔叔”。雷锋叔叔是 一个平凡而又伟大得解放军战士，一生做了 许多好事，让我们一起去寻找他，通过这首 诗，去了解他的事迹。 朗读指导： 带着呼唤的口吻，带着想要寻找雷锋叔 叔的心情来读。 雷锋叔叔，你在哪里 读诗歌 要求：借助拼音，自由朗读诗歌，注意把字 音读准，把句子读通顺。 曾 蒙 顺 踏 荆 棘 莹 觅 céng méng shùn tà jīng mìjí yíng 需 xū 瓣 bàn 泞 nìng 迈 mài 献 xiàn méng 眉竖，两眼瞪， 双唇紧闭心可憎 识字巧方法 家无一点里多横 上面用草来补充 识字巧方法 曾 蒙 céng 曾经 未曾 启蒙 蒙面 nìng shùn 若要安定 须矫正 识字巧方法 顺 泞 宅前细雨 灯花落 识字巧方法 泥泞 泞滑 顺利 通顺 tà 万元户 坐车走 识字巧方法 迈 踏 mài 迈步 豪迈 踏步 踏青 脚边一沓纸 识字巧方法 jīng jí 受“刑”吃苦 头（艹） 识字巧方法 下有对策 识字巧方法 荆 棘 荆棘 负荆请罪 荆棘 棘手 bàn yíng 中间一只瓜， 辛辛把手拉。 识字巧方法 国内（玉） 劳力输出 识字巧方法 瓣 莹 花瓣 蒜瓣 晶莹 莹白 xū 如见爪痕 定可寻 识字巧方法 雨+而=需 识字巧方法 觅 需 mì 觅食 寻觅 需求 需要 南+犬=献 识字巧方法 献 xiàn 奉献 献花 需 加一加： 瓣 形近字： 组词：需要 组词：花瓣辫 识字方法 雨 + 而 = 需 棘 字源识字： 注意加点 字的读音！ 多音字 蒙 měng （蒙古） méng （蒙蒙细雨） mēng（坑蒙拐骗） 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩 子，冒着蒙蒙的细雨。• 读一读: 我的家乡内蒙（měng）古，下起蒙（méng）蒙雨。 •• 莹 泞 迈 踏荆 顺 觅 献 棘曾 蒙 需 瓣 昨 冒 暖 留 弯 背 洒 锋 温 锋 fēng 昨 zuó 冒 mào 留 liú 弯 wān 背 bēi 洒 sǎ 温 wēn 暖 nuǎn 泥泞 看图猜词语 意思 年迈 在文中找出符合 图片的词语 意思为年纪老。 荆棘：泛指山野丛生的 带刺小灌木。 造句：爬山的时候，我 被荆棘刺伤了手臂。 晶莹：光亮而透明。 寻觅：寻找。 足迹：脚印。 迷路：迷失道路。 读课文，想想：雷锋叔叔在哪里？ 一、读音节，写词语。 我们班开展了 “学 ，献爱心” 活动。同学们来到福利院，陪着小孩子玩耍，帮老师 、扫地，福利院 我们的欢声笑语，小朋友 们感到很 。 zuó tiān wēn nuǎn léi fēnɡ sǎ liú xiàshuǐ 昨 天 温 暖 雷 锋 洒 留 下水 （ ）的孩子 （ ）的小路 （ ) 的细雨 （ ）的大娘 二、在括号里填上恰当的词。 迷路 泥泞 蒙蒙 年迈