部编版二年级语文上册第三单元 第11课 葡萄沟 第一课时 课件

部编版二年级语文上册第三单元 第11课 葡萄沟 第一课时 课件

葡 萄 沟 人 教 版 二 年 级 语 文 上 册 课 件 目 录 1 学 习 目 标 3 课 文 解 读 2 字 词 学 习 4 延 伸 拓 展 01 学习目标 新课导入 葡萄沟 gōu 新课导入 早穿棉袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜。 新课导入 说一说怎样理解“葡萄沟”。 葡萄沟因盛产葡萄而出名。 【沟】泛指水道，如沟渠、山沟、河沟等。 从课题中想知道什么？ 初读课文 •葡萄沟那里的葡萄怎样？ •葡萄沟除了葡萄还有什么？ 自读提示 1.请同学们自由朗读课文，努力读 准字音、读通句子。 2.想一想：课文写了什么？ 02 字词学习 沟 产 梨 份 种 搭 棚 淡 够 好 收 城 市 留 钉 利 分 味 chéng gōu chǎn lí fèn dā gòu hào shōu liú dīng lì fèn wèishì dàn 我会认 zhòng péng 葡萄沟 盛产 香梨 月份 搭起 凉棚 淡绿 吃个够 好客 收下 城市 留着 钉着 利用 水分 味道 gōu chǎn lí fèn dā dàn gòu hào shōu chéng shì liú dīng lì fèn wèi 我会读 péng 种 zhòng （种花） zhǒng（种子） 干 gān（干净） gàn（干活） 好 hào （爱好） hǎo （好人） 分 fēn（分开） fèn （分外） fen （部分） 多音字 成熟： 山坡： 梯田： 果实或谷物成长到可收获的程度。 造句：柿子成熟了，远远望去树上像挂了一盏盏小灯笼似的。 山顶与平地间的倾斜面。 造句：小羊儿在山坡上吃青草。 在山坡上开辟的农田，样子像楼梯，一级一级的，边缘筑有田 埂，以防止水土流失。 造句：所有的梯田里都种满了油菜花，远远望去，就像是金色 的海洋。 理解词语 城市： 流动： 生产： 人口集中、工商业发达，通常是周围地区的政治、 经济、文化中心。 造句：这个城市对我来说很陌生。 流利通畅。 造句：这座城市流动人口比较多。 特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。 造句：汽车制造厂生产出各种各样的汽车。 理解词语 03 课文解读 1、指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。 2、说一说课文写了什么？ 这篇课文介绍了新疆葡萄沟的葡萄品 种多，产量高；老乡热情好客；葡萄干颜 色鲜，味道甜，非常有名的特点。 观察字形 份 坡 城梯 在田字格里写生字要注意 占格，仔细观察左窄右宽 字的间架结构。 份 fèn 书写指导：左窄右宽，“分” 撇短，捺舒展。 月份 年份 造句：这是妈妈送给奶奶 的一份生日礼物。 书写指导 坡 pō 书写指导：第一笔是撇点，口 要写得小一些。 上坡 山坡 造句：山坡上长了好多的苹果树。 梯 书写指导：竖折折勾的竖画在 竖中线上，横画写在横中线上。 楼梯 梯子 造句：山坡上长了好多的苹果树。  tī  城 chéng 书写指导：左窄右宽，“土” 做偏旁横变提，“成”最后一 笔是点。 城市 城乡 造句：威海是座美丽的海 滨城市。 收 利 在田字格里写生字要注意占格，仔 细观察左右结构字的间架结构。 收 shōu 书写指导：左窄右宽，右边捺 要舒展。 收下来 秋收 造句：秋天是个丰收的季节。 利 lì 书写指导：左宽右窄，“禾” 的最后一笔是点。“刂”的 竖短。 利害 利益 造句：人们利用水力发电 来造福人类。 再读课文，边读边想，给课文分段。 第一部分(第1自然段)葡萄沟出产水果，人们最喜爱葡萄。 第二部分(第2、3自然段)形象具体地介绍了葡萄沟的葡萄 的特点及葡萄干的制作方法和特点。 第三部分(第4自然段)总结全文，点明主题：葡萄沟是个 好地方。 04 延伸拓展 主要内容 再读课文，想一想课文写了什么？ 本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的 颜色、味道及制作葡萄干的过程，形象 生动地说明了葡萄沟是个好地方。 初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了葡萄沟 是个好地方。 主要内容 葡 萄 沟 人 教 版 二 年 级 语 文 上 册 课 件