- 2021-11-17 发布 |
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文档介绍
一年级上册数学课件-一生活中的数 整理和复习 (共17张PPT)北师大版
整理和复习 例 1 你知道他们说的是哪个数吗? ( ) ( ) ( ) 思路分析: 结合0~10的数序可知,在9的后面的数是10,和7,9相邻的数是8,在1前面的数是0。 规范解答: 10 8 0 例 2 妈妈买了5个口罩,分给爷爷、奶奶、爸爸、妹妹和弟弟每人1个,妈妈分到了吗? 思路分析: 数一数分给的人数,一共有5人,妈妈买了5个口罩,一一对应分给5人,正好分完,所以妈妈没有分到。 规范解答: 妈妈没有分到。 例 2 想一想,填一填。 规范解答: 5>4 3<4 8<9 (答案不唯一) 思路分析: 在5> 中,大于号的左边是5,说明右边的数要比5小,所以可以填0~4;在3< 中,小于号的左边是3,说明右边填比3大的数都可以,如4,5;在 < 中,中间是小于号,只要保证左边的数比右边的数小就可以,如 < 。 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8 5 10 3 7 4 9 6 2. 填 “ 多 ” 或 “ 少 ” 。 比 ( )。 比 ( )。 多 少 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 3 4 8 10 3. 填一填。 ( 2 ) 排在第( ), 排在第( )。 ( 1 )一共有( )个人在排队买票。 4. 填一填。 5 2 5 5. 看数接着画。 √ √ √ √ √ 6.在多的画“√” 少的画 “ ○ 。 √ ○ 7 . 哪一份更合适? 画“√”。 √ 8. 在 10 、 8 、 3 、 5 、 0 、 7 、 1 中,把小于 6 的写在下面。 0 1 3 5 9. 在 0 、 9 、 6 、 10 、 7 、 4 、 8 中,把大于 6 的写在下面。 7 8 9 10查看更多