二年级上册数学试题-第三单元《角的初步认识》达标测试卷人教版 含答案

二年级上册数学试题-第三单元《角的初步认识》达标测试卷人教版 含答案

绝密★启用前 人教版数学二年级上册 第三单元《角的初步认识》‎ 达标测试卷 注意事项：‎ ‎1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题）‎ 一、选择题 ‎1．一个三角形已知有两个锐角，则第三个角可能是（ ）‎ A．锐角 B．直角 C．锐角，直角，钝角 ‎2．两个锐角的和是( )。‎ A．锐角 B．钝角 C．锐角或直角或钝角 ‎3．钟面上的时刻是1:20，这时分针和时针形成的夹角是（ ）。‎ A．直角 B．锐角 C．钝角 D．平角 ‎4．下面的选择中，斜面是（　　）时，物体从斜面上向下滚落得更慢些．‎ A．10度 B．25度 C．40度 D．65度 ‎5．下面的图形中（ ）是角；（ ）是直角．‎ A．B．C． D．E.‎ 第II卷（非选择题）‎ 二、填空题 ‎6．下面是一副学生三角尺，量出三角尺上每个角的度数，并算出和。‎ ‎1.　　　2.‎ ‎∠1＝(　　　)° 　∠1＝(　　　)°‎ ‎∠2＝(　　　)° 　∠2＝(　　　)°‎ ‎∠3＝(　　　)° 　∠3＝(　　　)°‎ 和是(　　　)° 　和是(　　　)°‎ ‎7．写出下面角的度数．‎ 把平角分三等分，∠1是　 　°，把直角对折后打开，∠2是　 　°‎ 分针转1大格，形成的角是　 　°．‎ 如图，两块三角尺拼成的角是　 　°．‎ ‎8．下面图形中，是角的在括号里画“√”，不是角的画“×” ‎ ‎（____） （___） （___） （____）‎ ‎（____） （____） （___） （___）‎ ‎9．下面各钟面上时针和分针各组成什么角？分别是多少度？说说你是怎样得到这个度数的．‎ ‎10．量角的大小时我们常使用（______），计量角的单位是（______），把半圆分成180等份，每一份所对的角就是（______），记作（______）。‎ ‎11．角的大小与角的两条边叉开的大小（____），与角的两条边的（____）无关。‎ ‎12．两个锐角的和不一定大于90度．　 　．‎ ‎13．（2012•淮安模拟）在钟面上，3点钟的时侯，分针和时针所夹的角是　 　度，6点钟的时侯，分针和时针所夹的角是　 　度．‎ ‎14．国旗上面有________个直角．‎ ‎15．在∠AOB的内部引一条射线，图中共有 ‎ 个角；若引两条射线，图中共有 个角；若引n条射线，图中共有 个角；当引99条射线时，图中共有 个角。‎ ‎16．在我们学过的角中，（____）角比直角小，（____）角比直角大。‎ 三、判断题 ‎17．用尺子向不同的方向画两条线，就画成了一个角． （_____）‎ ‎18．30度的角被投影仪投到屏幕上时角就变大了。（______）‎ ‎19．角是从一点引出的两条直线所组成的图形。 （____）‎ ‎20．一个正方形里的直角个数与一个长方形里的直角个数相同。（______）‎ ‎21．大于90°的角都是钝角.（判断对错）‎ 四、排序题 ‎22．把下面钟面上时针和分针的夹角按从小到大的顺序排列。‎ ‎_________‎ 五、作图题 ‎23．在下面的方格图中先画一个长方形，再在长方形中画出一个最大的正方形。‎ ‎24．按要求画角． ‎ ‎（1）画一个锐角．　　 ‎ ‎（2）画一个直角．　　 ‎ ‎（3）画一个钝角．‎ ‎25．只剪去一个角,你能让正方形变成符合要求的图形吗?画一画。‎ ‎26．以下面给出的点为顶点，画一个比右图大的角。‎ 六、解答题 ‎27．分一分,填序号。‎ 参考答案 ‎1．C ‎2．C ‎3．B ‎4．A ‎5．ABDB ‎6．45　30　45　60　90　90　180　180‎ ‎7．60，45；30；135‎ ‎8．× √ × × √ × × √ ‎ ‎9．60°锐角，180°平角，120°钝角，360°周角 ‎10．量角器 度 1度的角 1° ‎ ‎11． 有关 长短 ‎12．√‎ ‎13．90，180‎ ‎14．四 ‎15．3；6；(n+1)(n+2)÷2；5050‎ ‎16． 锐 钝 ‎17．×‎ ‎18．×‎ ‎19．×‎ ‎20．√‎ ‎21．错误 ‎22．③④②⑤①‎ ‎23．‎ ‎24．(1) ;(2) ;(3) ‎ ‎25．‎ ‎26．‎ ‎27．①⑤⑧ ③⑥　②④⑦‎