部编人教版一年级语文上册《口语交际：小兔运南瓜》教学课件

部编人教版一年级语文上册《口语交际：小兔运南瓜》教学课件

小兔运南瓜 语文 一年级 上册 观察图片，用：又（ ）又（ ）来说一说南瓜是怎样的吧。 又大又重 小白兔看到这个南瓜之后的表情是怎样的呢？ 发愁 疑惑 小白兔皱着眉头直发愁，看来是遇到麻烦事情了，如果你们是这只小白兔，说说你们遇到了什么麻烦事 呀？ 南瓜这么重又这么大，我怎么搬得动呢？ 妈妈还等着我回家吃南瓜，我该怎么办？ 谁能帮帮我把这个南瓜运回家啊？ 看来小白兔真是遇到麻烦事了，这可把它急坏了。 你们看，最后小白兔有没有把大南瓜运回家呢？ 小白兔顺顺利利地把南瓜运回了家，妈妈夸它真是个聪明的孩子。 我们 把这三幅图连起来想一想：第二幅图上的这个问号是什么意思呢？ 小白兔是用什么方法把大南瓜运回家的。 小朋友开动脑筋来帮小白兔想想点子，把这个又大又重的南瓜运回家， 比一比哪位 小朋友想的方法又多又好。 把自己想的办法用一两句话说给同桌听，同桌互相评价一下。 1. 用汽车、自行车、摩托车运回家。 2. 用绳子把大南瓜拉回家。 3. 把大南瓜竖起来滚回家。 4. 回去多叫几个小伙伴一起抬回家。 你喜欢那一种方法？说一说理由。 把南瓜竖起来滚回家这个方法好，因为南瓜形状像车轮，竖起来滚回家就省力多了。 用车子来运更好，因为无论是让伙伴帮忙，还是自己滚回家都很吃力，而用车子来运不但省力，而且速度也最快。 小朋友们回家之后把这个故事表演给爸爸妈妈看，还可以问问爸爸妈妈有什么好方法来运南瓜。