2020部编版语文二年上册第一单元知识点测试卷及答案 共六套 附单元知识点归纳

2020部编版语文二年上册第一单元知识点测试卷及答案 共六套 附单元知识点归纳

部编版小学语文二年上册第一单元知识点测试卷及答案（一）‎ 附单元知识点归纳 一、选一选。（6分）‎ ‎1.右图中的甲骨文是（ ）字。‎ A.竹 B.鞋 C.龟 D.顶 ‎2.下列加点字读音全部正确的一组是（ ）‎ A.脑袋（lǎo） 冲毁（huǐ） B.登山（dēnɡ） 奔跑（bēn）‎ C.观察（chá） 旅行（lǔ） D.捕食（pǔ） 炸开（zhà）‎ ‎3.下列词语中，加点字读音相同的一组是（ ）‎ A.得到 得数 B.淹没 没有 C.为难 为什么 D.教书 教室 二、读拼音，写词语。（16分）‎ huā duǒ ɡènɡ jiā tiào ɡāo wá wɑ ‎ ‎ tóu dǐnɡ tiān kōnɡ zhī shi bànɡ wǎn ‎ ‎ ‎ 三、选字填空。（8分）‎ 做 作 业 题 级 极 小 年 坏 还 事 有 如 好 人 果 四、每个词语都有它们自己的朋友，请你将它们连起来。（8分）‎ 灌溉 房屋 披着 大大的 肚皮 发动 田地 鼓着 雪白的 衣裳 淹没 机器 露着 长长的 眼睛 冲毁 庄稼 甩着 碧绿的 尾巴 五、选词填空。（填序号）（5分）‎ ‎①哪 ②那 ‎1.这是个人的书。 2.这是个人的书？‎ ‎①迎上去 ②追上去 ③游过去 ‎3.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就。‎ ‎4.老师来到我家家访，我连忙。‎ ‎5.那个阿姨的钱包丢了，我捡起来还给她。‎ 六、按要求完成句子练习。（9分）‎ ‎1.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语写句子）‎ ‎___________________，有时候___________，有时候____________。‎ ‎2.例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（用加点的字写句子）‎ ‎_____在__________，在__________,在__________，在____________。‎ ‎3.把括号里的词语加入句子中，使句子更生动、更具体。‎ 小蝌蚪甩着尾巴，游来游去。（长长的 快活地）‎ 小蝌蚪甩着___________尾巴，___________游来游去。‎ 七、积累展示。（16分）‎ ‎1.课文内容我会填。（10分）‎ ‎（1）孩子_________已经长大，就得告别妈妈，___________。牛马________，鸟有翅膀，植物旅行又用___________？‎ ‎（2）_________有许许多多的________，粗心的小朋友却得不到它。‎ ‎（3）墙角数枝梅，凌寒独________。遥________雪，_______暗香______。 ‎ ‎2.课文内容我知道。（6分）‎ ‎ （1）《我是什么》一文中的“我”指的是（ ）。‎ A.云 B.雨 C.水 D.雪 ‎（2）蝌蚪是如何变成青蛙的？下列顺序正确的是（ ）‎ A.蝌蚪→长出前腿→长出后腿→尾巴变短→变成青蛙 B.蝌蚪→长出后腿→长出前腿→尾巴变短→变成青蛙 ‎（3）下列靠动物的皮毛来传播种子的植物是（ ）。‎ A.苍耳 B.豌豆 C.蒲公英 D.莲花 八、综合实践。（4分）‎ 福建厦门的环岛路一带种有椰子树，状状对椰子树进行了仔细地观察。‎ ‎1.状状发现椰子树是靠（ ）来传播种子的。（2分）‎ A.风 B.动物 C.太阳 D.水 ‎2.状状仿照《植物妈妈有办法》一文的形式，写了一首关于椰子树妈妈传播种子的小诗，请你帮他补充完整。（2分）‎ 椰子树妈妈也有办法，她____________________，____________ _________，孩子们就能去远方。‎ 读写天地（28分）‎ 九、读短文，做练习。（8分）‎ 青蛙 青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。‎ 一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿（cuān），（ ）开大嘴、（ ）出舌头，一下子（ ）住了它，把它倒（ ）进自己的嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。‎ 青蛙捉虫的本领可真大，我们应该_______________。‎ ‎1.短文共有_______个自然段。（1分）‎ ‎2.把下面的动词填入文中的括号里。（填序号）（4分）‎ ‎①吐 ②粘 ③勾 ④张 ‎3.请用“______”画出短文中描写青蛙外形的句子。（2分）‎ ‎4.请将短文最后一句话补充完整。（1分）‎ 十、看图写话。（20分）‎ 下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧！‎ 要求：1.要把这段话说清楚，加上合适的标点符号。‎ ‎2.书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。‎ 参考答案 一、1.C 2.B 3.A 二、花朵 更加 跳高 娃娃 头顶 天空 知识 傍晚 三、作 做 极 级 坏 还 好 如 五、1.② 2.① 3.③ 4.① 5.②‎ 六、1.我的爱好可多了 弹吉他 练习书法 ‎2.我 图书馆里看书 游泳馆里游泳 家里看电视 草地上踢足球 ‎3.长长的 快活地 七、1.（1）如果 四海为家 有脚 什么办法 ‎（2）那里 知识 ‎（3）自开 知不是 为有 来 ‎2.（1）C （2）B （3）A 八、1.D ‎2.把孩子一个一个抛进水里 水儿慢慢地流着 九、1.3 2.④ ① ② ③‎ ‎3.‎ 青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长 ‎4.好好保护它们 部编版小学语文二年上册第一单元知识点测试卷及答案（二）‎ 一、用“√”给下列多音字选择正确的读音。‎ 淹没（méi mò） 没有（méi mò）‎ 请教（jiāo jiào） 教书（jiāo jiào）‎ 炸油条（zhá zhà） 爆炸（zhá zhà）‎ 二、读句子，根据拼音写字词。‎ ‎1.姐姐真是个好 hái zi（ ），在学校努力学习 zhī shi（ ）， bàng ‎ wǎn（ ）回到家帮妈妈做家务。‎ ‎2.hǎi yáng（ ）乐园里，一只hǎi（ ）豚正头dǐng（ ）着球为观众表演。‎ 三、照样子，给下列各字加上偏旁变成新字再组词。‎ 及 极 （北极） 每 （ ）‎ 去 （ ） 圭 （ ）‎ 土 （ ） 兆 （ ）‎ 四、先连一连，再填入下面的句子中，使句子完整。‎ 碧绿的 肚皮 雪白的 衣裳 长长的 尾巴 大大的 眼睛 例：青蛙披着碧绿的衣裳。‎ ‎1.小蝌蚪甩着 。‎ ‎2.青蛙露着 。‎ ‎3.青蛙鼓着 。‎ 五、选词填空。‎ 迎上去 游过去 追上去 ‎1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上，就连忙（ ）。‎ ‎2.爸爸下班回来了，我连忙（ ）。‎ ‎3.小狗跑了，他连忙（ ）。‎ 六、根据课文内容填空。‎ ‎1.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的 。只要有风 吹过，孩子们就乘着风 。‎ ‎2.当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角 ，凌寒 。遥 ， 。”这首诗的作者是 。‎ 七、我会读，我会做。‎ 金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”‎ 说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候，他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤 鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。‎ ‎——选自《小鲤鱼跳龙门》‎ ‎1.照样子，在文中找出三个表示动作的字词写下来。‎ 蹦 ‎ ‎2.这段话写的是什么内容？（ ）‎ ‎①小鲤鱼找到了真正的龙门。‎ ‎②小鲤鱼跳过了龙门。‎ ‎3.文中的“一个办法”指的是什么？请把相关的句子画上横线。‎ ‎4.读了这段话，你有什么感受可以和同学分享？请写下来。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 八、阅读下面的故事，然后回答问题。‎ 喜欢捉迷藏的风婆婆 风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。‎ 一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。‎ ‎“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。‎ ‎“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。‎ ‎“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。‎ 一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。‎ ‎“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。‎ ‎“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。‎ ‎“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。‎ 一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来了。‎ ‎“风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。‎ ‎“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。‎ ‎“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。”‎ 喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。‎ ‎1.“一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是（ ）。‎ ‎①一点儿也不动 ②动了一点儿 ‎2.根据故事的内容连一连。‎ 小白兔 停电了，电脑不能用了 风婆婆送来了凉爽 小花鹿 热得满头大汗 风婆婆吹凉了饭菜 小刺猬 饭菜太热，急着吃完去上学 风婆婆送来了能量 ‎3.你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？请写下来。‎ ‎ ‎ 九、看图，仿照《植物妈妈有办法》写一写。‎ 樱桃妈妈有个好办法，她给孩子 。‎ 只要 。孩子们就能 。‎ 十、看图写话。‎ ‎ ‎ 提示：宽容是一种美德。看图，想想图中发生了一件什么事，他们是怎么说的，怎么做的。‎ 参考答案：‎ 一、mò méi jiào jiāo zhá zhà 二、1.孩子 知识 傍晚 ‎2.海洋 海 顶 三、海 大海 ‎ 法 办法 娃 娃娃 肚 肚皮 跳 跳高 四、‎ ‎1.长长的尾巴 ‎2.雪白的肚皮 ‎3.大大的眼晴 五、1.游过去 2.迎上去 3.追上去 六、1.娃娃 轻轻 纷纷出发 ‎2.数枝梅 独自开 知不是雪 为有暗香来 王安石 七、1.示例：跳 拍 弹 ‎2.②‎ ‎3.他指挥着一条小鲤鱼冲过去……真的弹到龙门那边去了。‎ 八、1.①‎ ‎3.示例：还能帮助小动物吹干晾晒的衣物。‎ 九、示例：穿上红红的衣裳 小鸟来吃 去各地安家 部编版小学语文二年上册第一单元知识点测试卷及答案（三）‎ 一、汉字小帮手。(35分)‎ ‎1.请你为加点的字注音。(16分)‎ ‎____哪里　　　　____旅行　　　　____作业　　　　____炸开 ‎____捕捉 ____卡片 ____识字 ____迎接 ‎2.给下列部件加偏旁成新字再组词。(12分)‎ 兆　每　乍 ‎3.选字填空。(7分)‎ ‎(1)小蝌蚪的妈妈在(　　)里呀？‎ ‎(2)(　　)里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。‎ ‎(3)我请(　　)去动物园里看孔雀开屏，可是(　　)生病了，没办法开屏。‎ ‎(4)秋天，梧桐树(　　)叶儿黄了。‎ ‎(5)雪花慢慢(　　)在空中飘舞。‎ ‎(6)小红把地扫(　　)好干净啊！‎ 二、词语一点通。(33分)‎ ‎1.读拼音写词语。(18分)‎ hái zi tiào ɡāo dù pí ‎ ‎ hǎi yánɡ zuò yè jí xiǎo ‎ ‎ bàn fǎ zhī shi rú ɡuǒ ‎ ‎ ‎2.连线。(10分)‎ 大大的 尾巴 蒲公英 带刺的铠甲 黑灰色的 肚皮 苍耳 降落伞 碧绿的 脑袋 豌豆 靠水传播 雪白的 衣裳 椰子 晒太阳炸开 长长的 身子 柳树 飞扬的柳絮 ‎3.照样子，填动词。(5分)‎ 例：迎上去　(　　)过去　　(　　)衣裳　　(　　)红袍 ‎(　　)月亮　　(　　)尾巴 三、句子助力车。(32分)‎ ‎1.连字词成句，并加上标点符号。(9分)‎ ‎(1)妈妈　降落伞　了　准备　蒲公英 ‎_________________________________________________________‎ ‎(2)小花朵　飘下来　我　变成 ‎_________________________________________________________‎ ‎(3)改正　缺点　自己的　两个人　决心 ‎_________________________________________________________‎ ‎2.给句子加上合适的标点。(14分)‎ ‎(1)小蝌蚪游过去叫着妈妈妈妈青蛙妈妈低头一看笑着说好孩子你们已经长成青蛙了快跳上来吧 ‎(2)有时候我穿着白衣服有时候我穿着黑衣服早晨和傍晚我又把红袍披在身上人们叫我云 ‎3.仿写句子，用上加点的词。(9分)‎ ‎(1)小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎(2)小猴子吃起葡萄来。‎ ‎_________________________________________________________‎ 参考答案 一、1.nǎ　lǚ　zuò　zhà　bǔ　piàn　shí yínɡ ‎2．示例：　 ‎3．(1)哪　(2)那　(3)她　它 (4)的　(5)地　(6)得 二、1.孩子　跳高　肚皮　海洋　作业 极小　办法　知识　如果 ‎2．‎ ‎3．走　穿　披　看　甩 三、1.(1)蒲公英妈妈准备了降落伞。‎ ‎(2)我变成小花朵飘下来。‎ ‎(3)两个人决心改正自己的缺点。‎ ‎2．(1)，　：“　，　！　”　，　：“　，　，　！　”‎ ‎(2)，　，　。　“　”　。‎ ‎3．示例：(1)春天，种子落到土里，过几天就发芽了。‎ ‎(2)小红把妈妈买的苹果吃完了。‎ 部编版小学语文二年上册第一单元知识点测试卷及答案（四）‎ 一、给下面加点字选择正确的读音，画上“ ”。 ‎ 乌龟（kuī guī） 捕捉（bǔ pǔ） ‎ 欢迎（yénɡ yínɡ） 傍晚（pánɡ bànɡ）‎ 旅行（lǚ lǔ） 炸开（zhà zà） ‎ 二、连字组词。 ‎ 观　　后　　铠　　翅　　暴 ‎ 躁　　甲　　腿　　察　　膀 三、看拼音,写词语。 ‎ 四、比一比,再组词。 ‎ 　　 　　 五、照样子,写词语。 ‎ 安静(安安静静)　许多(　　　　)‎ 仔细(　　　　)　蹦跳(　　　　)‎ 弯曲(　　　　)　稳当(　　　　)‎ 六、连一连。 ‎ 七、用加点的字词写句子。‎ ‎1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。‎ ‎ ‎ ‎2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。‎ ‎ ‎ 八、根据课文内容填空。 ‎ ‎1.蒲公英靠(　　　)传播种子,它的种子像(　　　)。苍耳靠(　　　)传播种子。豌豆靠(　　　)传播种子。‎ ‎2.遥知不是雪, 。 ‎ 九、课外阅读。 ‎ 家 树叶是小毛虫的摇篮,‎ 花朵是蝴蝶的眠床,‎ 歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,‎ 辛勤的蚂蚁和蜜蜂,‎ 都住着漂亮的大宿舍,‎ ‎ 螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,‎ 绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。‎ 奇怪的风没有家,‎ 跑东跑西也找不到一个地方休息。‎ 漂泊的云没有家,‎ 天一阴就急得流眼泪。‎ 小弟弟和小妹妹最幸福,‎ 生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,‎ 在家里安安稳稳地长大。‎ ‎1.选字组词。 ‎ ‎　蓝　篮　流　留 摇(　　)　(　　)天 河(　　)　(　　)下 ‎2.连一连,帮小动物找家。 ‎ 小毛虫　　　　花朵 蝴蝶　　 树叶 小鱼　　 原野 蚱蜢　　 小河 ‎3.照样子,写句子。(7分)‎ 例:花朵是蝴蝶的眠床。‎ ‎ 是白云的家。 ‎ ‎　　　 　是　 。 ‎ 十、看图写话。 ‎ 图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?‎ 参考答案 一、kuī bǔ yínɡ bànɡ lǚ zhà 二、观察　后腿　铠甲　翅膀　暴躁 三、头顶　孩子　海洋　工作　办法　知识 四、孩子　应该　如果　娃娃　桃子　跳水 北极　年级　每天　海洋　海洋　山羊 五、许许多多　仔仔细细　蹦蹦跳跳 弯弯曲曲　稳稳当当 六、‎ 七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。‎ ‎2.小明比我岁数大,却没有我长得高。‎ 八、1.风　降落伞　动物　太阳晒 ‎2.为有暗香来 九、1.篮　蓝　流　留 ‎ ‎2.小毛虫—树叶　蝴蝶—花朵　小鱼—小河　蚱蜢—原野 ‎3.蓝天　地球　人类的家 十、提示:秋天到了,菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。‎ 部编版小学语文二年级上册第一单元知识点复习题及答案（五）‎ 三、 选一选 填一填 ‎1、（1）、落 （2） 打 （3）飘 我变成小水滴（ ）下来，会变成小硬球（ ）下来，会变成小花朵（ ）下来，还会变成云多在填空中（ ）来（ ）去。‎ 参考答案 一、‎ ‎1．动作 ‎2．示例：金色　外衣　粉红 二、E　B　C　A　D 三、1.①　②　③　③　③ ‎ ‎2．②　①　③　④‎ 四、‎ 示例：椰子　水流 五、1.蝌蚪 ‎2．白云 ‎3．苍耳 ‎4．豆荚 六、1.(1)追上去 ‎(2)迎上去 ‎(3)摇摇头 ‎(4)甩甩头 ‎2．示例：(1)像圆盘一样　像小船一样 ‎(2)学习　看书　操场　游泳池 七、②　③　①‎ 示例：我喜欢的小动物：猫。‎ 喜欢的理由：因为猫是“捕鼠能手”。‎ 八、1.木瓜 ‎2．(1)×‎ ‎(2)√‎ ‎3．孩子们就顺着水漂到海角天涯。‎ 九、1.3　1‎ ‎2．晴朗　美丽　奇妙　仔细 冉冉　缓慢 ‎3．合欢　睡莲 ‎4．午睡　11时　2时 ‎5．①‎ 十、思路点拨：鸭子善于游泳，鸭子和青蛙的脚上都有蹼。可由此特点展开想象写故事。　例文略。‎ 附：第一单元知识点归纳 一、读准字音 脑袋(dɑi)　 捕(bǔ)捉　 头顶(dǐng)‎ 披(pī)着　 庄稼(jia) 防晒(shài)‎ 奔(bēn)跑 冲毁(huǐ) 观察(chá)‎ 帐篷(péng) 炸(zhà)开 毛刺(cì)‎ 二、写对字形(写一写,并组词)‎ 宽: ‎ ‎　‎ 提示:最后一笔为竖弯钩。‎ 皮:‎ ‎ ‎ ‎　提示:第二笔是撇。‎ 孩: ‎ ‎　‎ ‎　傍: ‎ ‎　‎ ‎　极: ‎ ‎　‎ ‎　提示:右边的“及”先写撇。‎ 它: ‎ ‎　‎ ‎　提示:下边先写撇。‎ 娃: ‎ ‎　‎ ‎　提示:右边是两个“土”。‎ 脚: ‎ ‎　‎ 提示:右边是“卩”不是“阝”。‎ 三、生字扩词 dù 肚:肚子　肚皮　肚量　小肚子 liǎng 两:两天　两斤　两面　两样 biàn 变:变化　变质　变色　改变 piàn 片:一片　照片　名片　卡片 fǎ 法:办法　方法　法律　想法 gèng 更:更加　更好　更热　更快 yínɡ 迎:欢迎　迎接　迎风　迎面 tánɡ 塘:池塘　鱼塘　荷塘　泥塘 dài 袋:脑袋　口袋　袋子　袋鼠 四、多音字 jiàojiāo ‎1.老师教(jiāo)会我很多知识。‎ ‎2.我们的教(jiào)室宽敞明亮。‎ mòméi ‎3.连日的暴雨淹没(mò)了很多良田。‎ ‎4.小明今天为什么没(méi)有来上学?‎ wèi　　　wéi ‎5.遇到困难,为(wèi)什么不多去试试呢?‎ ‎6.小明以为(wéi)他刚才的小声嘟囔被妈妈听见了。‎ de　　　děi ‎7.小花的妹妹在草场上玩得(de)很开心。‎ ‎8.孩子已经长大,就得(děi)离开妈妈了。‎ 五、形近字 该(应该)　 带(带子)　 片(片面)‎ ‎ 孩（孩子） 常（经常） 并（并且）‎ 六、选字填空 她　　　它 ‎1.这姑娘性格温柔,跟(她)妈妈一模一样。‎ ‎2.(它)的尾巴毛茸茸的,(它 ‎)的眼睛黑黑的,看起来可爱极了。‎ 那　　　哪 ‎3.这边是出口,(那)边才是入口。‎ ‎4.你是(哪)里的人?‎ 做　　　作 ‎ ‎5.(作)为家长,有责任教育好自己的孩子。‎ ‎6.每天放学后先(做)(作)业是一种良好的习惯。‎ 七、表示动作的词语 甩尾巴　迎上去　追上去　披着衣服 露着肚皮　鼓着眼睛　腿一蹬　向前蹦 聚在一起　雪飘下来　雹子打下来 雨落下来　乘着风　挂住皮毛　跳着离开 八、仿写词语 游哇游　走哇走　跑哇跑　跳哇跳 游来游去(ABAC式)‎ 跑来跑去　走来走去　飞来飞去 许许多多(AABB式)‎ 开开心心　干干净净　明明白白 九、词语搭配 十、近义词 如果—假如　告别—告辞　旅行—旅游 平常—平时　温和—温顺　办法—方法 宽—广　连忙—赶忙 十一、反义词 长—短　雪白—乌黑　快活—难过 轻—重　粗心—细心　仔细—马虎 十二、仿写句子 ‎1.小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。‎ 老牛甩着长长的尾巴,在河边吃草。‎ ‎2.小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。‎ 秋天到了,树叶一片片落了下来。‎ ‎3.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。‎ 轻轻一吹蒲公英,种子就飘呀飘,一直飘到天边!‎ ‎4.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。‎ 月亮有时候像圆盘,有时候像镰刀。‎ ‎5.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。‎ 我们在操场上做运动,在教室里学习,在图书馆里看书,在公园里赏花。‎ 十三、排一排 根据青蛙的成长顺序排列。‎ ‎(3)尾巴变短　　　　(1)长出两条后腿 ‎(2)长出两条前腿　　(4)尾巴不见了 重点句子 ‎1.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。‎ 这句话点明了青蛙的外形,句子中两个表示颜色的词语“碧绿、雪白”和四个表示动作的词语“蹲、披、露、鼓”,将青蛙的外形与神气十足的神态,活灵活现地表现了出来。‎ ‎2.蒲公英妈妈准备了降落伞,‎ 把它送给自己的娃娃。‎ 这里把蒲公英种子上的绒毛比作降落伞,形象生动,还运用了拟人的修辞手法,读起来亲切、有趣。‎ 小练笔 你还知道哪些植物传播种子的方法?仿照课文写一写吧。‎ 椰子妈妈最有办法,给孩子准备了圆圆的木筏,顺着水流到很远的地方。‎ 日积月累 梅　　花 ‎[宋]王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。‎ 遥知不是雪,为有暗香来。‎