人教版一年级数学下册第七单元找规律教学课件

人教版一年级数学下册第七单元找规律教学课件

人教版 一年级数学上册 这些彩旗怎 样排列最好 看呢？ 一 情境导入 1 优翼文化二 探究新知 图中的彩旗排列得好看吗？是怎么排列的？ 有什么规律吗？ 优翼文化二 探究新知 小旗的规律是1面 、1面 ， 又1面 、1面 …… 小旗的规律是按 重复排列。 优翼文化二 探究新知 图中其他的人 和物也是按规 律排列的吗？ 你能说说排列 规律，圈出重 复的部分吗？ 1 优翼文化二 探究新知 小花是怎么排列的？ 小花是按1朵 、1朵 为一 组重复排列的。 优翼文化二 探究新知 灯笼和小朋友 的排列也有类 似的规律吗？ 优翼文化二 探究新知 像这样几个为一组重复出现的规律叫 做重复排列的规律。 优翼文化二 探究新知 找规律，填数。 2 3 2 3 2 3 （1） 这些碗是按什么规律排列的？ 碗是按 的 规律重复排列的。 2 找规律，填数。 2 3 2 3 2 3 （1） 优翼文化二 探究新知 2 3 我们还能从哪 找到规律呢？ 横线上该填什么呢？ 可以观察数字排列的规律。 2 1 3 1 3 找规律，填数。 优翼文化二 探究新知 2 1 3 （2） 后面该填哪两个数呢？ 小鸡是按 重复排列。 看数字,是1、3为 一组重复出现。 1. 摆一摆，填一填。 4 3 三 对应练习 观察数字的排列规律，可以帮 助我们检查填的对不对。 三 对应练习 2. 做动作，猜规律。 三 对应练习 3.按自己喜欢的规律涂色。 我用的是今天学习的重复排列 规律，我涂得漂亮吗？ 你也来试一试吧！ 四 课堂小结 1.图形、数字或其他事物以不同的颜色、形状 及其他形式为一组重复排列，就称之为有规律的 排列。 2.数和图形的变化规律是相对应的，图形的排 列有什么变化规律，数的变化就有什么变化规律。 再观察颜色的规律 是按红、黄、蓝重 复排列。 也可以先观察颜色 的规律，再观察形 状的规律。 看到你们越来 越会思考，真 替你们高兴！ 五 巩固练习 猜一猜，后面是什么? ？ 先观察形状的 规律是按 重复排列。 该怎样想呢？ 优翼文化二 探究新知 这道题有什么规律？ 找规律，填数。 15 18 21 3 接着该填什么数呢？ 每次数目增加了3。 （1） 优翼文化二 探究新知 －（ ） 11 9 7 5 －2 －2 2 3 1 通过观察，我发现……它们的数目依次减少2。 你找到规律了吗？后面该填什么数？找规律，填数。3 我们一起练一练吧！ +( ) 优翼文化二 探究新知 找规律，填数。3 （2）5 10 15 20 25 ＋5 5 3530 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 这组数的排列有什么规律？ 我发现数量依次多5。 接着该填什么数呢？ 优翼文化二 探究新知 -( ) （2）24 20 16 12 8 -4 4 04 -4 -( ) -4 -44 找规律，填数。3 这组数的排列有什么规律？ 它们的数量依次减少4。 我们一起把后 面的填完吧！ 优翼文化二 探究新知 找规律，填数。4 说一说你发现的规律。 90-50=40 70-30=40 60-20=40 我发现上面两个数的差是下面的数。 而且下面的数都是40。 优翼文化二 探究新知 找规律，填数。4 说一说你发现的规律。 40+50=90 40+30=70 40+20=60 我是这样想的。也可以说下面和右边两个数 的和等于左边的数。 优翼文化二 探究新知 找规律，填数。4 40+50=90 40+30=70 40+20=60 说一说你发现的规律。你能接着填吗？ 40+40=80 80 50-40=10 10 1.按规律填出下一个数。 三 对应练习 42 32 22 12 1 5 9 13 说一说你是怎 样想的。 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 17 －10 －10 －10 －10 2 三 对应练习 2. 找规律，填数。 4+8=12 10+2=12 3+？=12 ？+？=12 三角形中的三个数有什么关系？ 下面两个数的和等于上面的数。 9 怎样才能把答案都找全呢？ 三 对应练习 2. 找规律，填数。 ？+？=12 0+12=12 1+11=12 2+10=12 3+9=12 4+8=12 5+7=12 6+6=12 7+5=12 8+4=12 9+3=12 10+2=12 11+1=12 12+0=12 按顺序来就不会漏了。 四 课堂小结 1.数字的变化规律，要从相邻两数之间的差或 各部分之间的运算关系中去发现。 2.不是成行排列的数，也不是依次增加或减少 相同的数字，它的变化规律需要从各部分之间加 法或减法的关系中去寻找。 一 复习导入 猜猜 后面藏着谁？ 这些都是什么规律呢？ 重复规律，找准一组重复 部分就行了。 真棒！现在我们去帮 助小红同学解决她的 问题吧。 小红按规律穿了一串手链，但掉了 颗珠 子，掉的是哪 颗？ 2 2 优翼文化二 探究新知 5 是按什么规律呢？ 知道了什么？ 是按2颗 、1颗 重复排列的规律。 是按2颗 、1颗 重复排列的规律。 小红按规律穿了一串手链，但掉了 颗珠 子，掉的是哪 颗？ 2 2 优翼文化二 探究新知 5 知道了什么？ 但掉了2颗珠子。 问掉的是哪2颗。 小红按规律穿了一串手链，但掉了 颗珠 子，掉的是哪 颗？ 2 2 优翼文化二 探究新知 5 怎样解答？ 手链是按 为一组重复排列的。 所以掉了 颗黄珠 子， 颗蓝珠子。 1 1 还可以从右边开始找规律。所以掉了 颗黄珠子， 颗蓝珠子。 小红按规律穿了一串手链，但掉了 颗珠 子，掉的是哪 颗？ 2 2 优翼文化二 探究新知 5 怎样解答？ 你还有别的思路吗？ 1 1 小红按规律穿了一串手链，但掉了 颗珠 子，掉的是哪 颗？ 2 2 优翼文化二 探究新知 5 解答正确吗？ 摆出她穿的手链，看看符 不符合她穿的规律。 小英穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉 的是哪3颗？ 知道了什么？ 三 对应练习 这串手链是由红、蓝 两种珠子穿成的。 小英穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉 的是哪3颗？ 怎样解答？ 三 对应练习 ①找规律： 按 重复排列的。 ②补珠子 小英穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉 的是哪3颗？ 怎样解答？ 三 对应练习 所以掉了1颗蓝珠 子，2颗红珠子。 试着摆出小英穿的手链，看看答案是否正确。 四 课堂小结 找物体的摆放规律，先观察物体是按 照什么特征的规律排列的，如按照物体的 大小、颜色、形状等，然后从一端确定几 个物体为一组循环。 你可以接着再画5颗珠子吗？ 2 1 2 2 2 3 五 巩固练习 2 4 第10面旗是什么颜色的？在后面圈出来。 六 拓展练习 红 黄 红 黄 红 黄 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 在右图方格中画 、 、 ，使每行、每 列都有这三种图形。 六 拓展练习