人教版二年级数学上 认识时间

人教版二年级数学上 认识时间

二年级上册教案 课 题 第 1 课时《 认识时间》导学案 学 习 目 标 1、能认识时间单位时和分,能正确读写钟面上的时刻。 2、知道 1 时=60 分，初步建立 1 时和 1 分的时间观念。 3、在学习活动中体验成功的愉悦，并自觉养成遵守和爱惜时间的良好习惯。 重 难 点 学习重点：认识时间单位时和分,知道 1 时=60 分。 学习难点：能正确说出钟面上的时刻,会读写几时几分。 学 习 过 程 （一）自主探究 学习活动一：请认真阅读课本 90 页例 1，完成下列题目) 1、钟面上一共有（ ）个大格。 2、一个大格里有（ ）个小格。钟面上一共有（ ）小格。 3、分针走 1 个小格是（ ）分，走 1 个大格是（ ）分。 4、我能很快地完成图中的填空。 5、1 时=（ ）分，30 分也可以说成（ ）小时。 学习活动二：时间的表示方法（请认真阅读课本 91 页例 2，完成下列题目） 我能写出钟面上的时间并读出来。 我发现，时针走过数字（ ），分针从（ ）起走过了多少个 小格，就是（ ）。 二年级上册教案 学 习 过 程 （二）达标测评 1、我会填 （1）如果钟面上只有时针和分针，长针是（ ）针，短针是（ ） 针。 （2）分针从 12 走到 6，走了（ ）分；分针从 3 走到 10，走了（ ） 分。 （3）时针走一个大格是（ ）时，走 6 个大格是（ ）时。 2.连一连 9:55 6:05 10:45 1:20 （三）加油站 3、填空 （1）、分针从 12 走到 6，走了（ ）分。 （2）、时针从 12 走到 6，走了（ ）时。 （3）、分针从 3 走到 10，走了（ ）分。 4、我能把钟面填完整。 2 时 45 分 6:05 (四)质疑评学 1、质疑： 你还有不懂的问题吗？如果有，请提出来，大家帮你解决。 2、评学： （1）这本节你学到了哪些新知识或者新方法？ （2）你最佩服谁（或者哪个小组），为什么？ 二年级上册教案