人教部编版一年级语文下册第七单元课文语文园地七课件

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第七单元 课文 语文园地七课件 人教部编版一年级语文下册 2020.05 编 学习目标 1.学用字词句，学会用减一减、加一加的方法识记生字，会辨析形近字组词。学会半包围的字的写法。 2.通过诵读名言佳句，帮助小学生积累句子。 3．和大人一块儿读，提高自己的课外阅读能力。 重点 ：不同方法识字，形近字辨析组词， 积累歇后语，儿歌。阅读儿歌，提高阅读能力。 点读机 阅读课文 口 + 少 = 吵 月 + 半 = 胖 山 + 夕 = 岁 王 + 见 = 现 飘 - 风 = 票 校 - 木 = 交 张 - 长 = 弓 甜 - 舌 = 甘 chǎo xiàn pànɡ jiāo ɡān suì ɡōnɡ piào 识字加油站 加 一 加 减 一 减 门 + 耳 = 闻 哥 + 欠 = 歌 加 一 加 减 一 减 李 — 子 = 木 思 — 田 = 心 吵 吵架 胖 肥胖 chǎo pànɡ 我 会 认 岁 岁数 现 发现 suì xiàn 票 钞票 交 交费 piào jiāo 弓 弓箭 甘 甘甜 ɡōnɡ ɡān 胖 甘 弓 岁 票 交 现 吵 午 牛 已 己 刀 力 人 入 中 水 经 自 片 出 气 们 字词句运用 比一比，填一填。 字词句运用 比一比，填一填。 午 牛 午 中 牛 水 己 已 已 经 己 自 刀 力 力 气 刀 片 人 入 人 们 入 出 从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。 花朵 笑声 阳光 草地 告诉 歌唱 跑步 喜欢 这是测练同学们运用所给的词语写话。大家用一段话把这些词语连接起来，而且要注意内容完整，有条理，语句通顺。 示例： 小溪边，山坡下到处都荡漾着人们的歌声和笑声，连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子，对着河水细细地梳妆，树下的野花全开了，花开在温暖的阳光下显得更加 鲜艳。公园里的草地旁，有不少人在跑步，充满了活力。 书写提示 前三个字：把“丿”写长点，要包住右下部分。 包：右上部分的“ ”要写大一点，要能把左下部分包住。 日积月累 敏而 好学，不耻 下 问。（ 《 论语 》 ） mǐn ér hào xué bù chǐ xià wèn lún yǔ 【 译文 】 天资聪明而又好学，不以向地位、学问比自己低的人请教为羞耻，形容虚心好学，不自以为是。 不知 则问，不 能 则学。（ 《 荀子 》 ） bù zhī zé wèn bù nénɡ zé xué xún zǐ 【 译文 】 有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的就要深入学习，教育学生要养成不懂就问、勤学好问的好习惯。 读书 百 遍，而义自 见。（ 《 董 遇 》 ） dú shū bǎi biàn ér yì zì xiàn d ǒ n ɡ y ù 【 译文 】 读书上百遍，书意自然领会，指书要熟读才能真正领会其中的意思。 读万 卷 书，行 万 里路。（ 《 董 其 昌 》 ） dú wàn juàn shū xínɡ wàn lǐ lù dǒnɡ qí chānɡ 【 译文 】 读万卷书：指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：指让自己的所学能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。 我的拓展： 千里之行，始于足下。 —— 老子 知而好学，然后能才。 ——《 荀子 》 差之毫厘，谬 （ miù ） 以千里。 —— 《 礼纪 · 经解 》 孙 悟 空 打 妖 怪 sūn wù kōnɡ dǎ yāo ɡuài （见课本 100 页） 点读机 和大人一起读 唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。 孙悟空，跑得快， 后面跟着个猪八戒。 猪八戒，鼻子长， 后面跟着个沙和尚。 沙和尚，挑着箩， 后面跟着个老妖婆。 老妖婆，真正坏， 骗了唐僧和八戒。 唐僧八戒真糊涂， 是人是妖分不清。 分不清，上了当， 多亏悟空眼睛亮。 眼睛亮，冒金光， 高高举起金箍棒。 金箍棒，有力量， 妖魔鬼怪消灭光。 孙悟空打妖怪 思考： （ 1 ）你能说出唐僧师徒四人的名字吗？ 唐僧师徒四人是指：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。 （ 2 ）老妖婆骗了谁？谁的眼睛亮？ 老妖婆骗了唐僧和八戒。孙悟空的眼睛亮，识别了他就是妖怪。 （ 3 ）你知道这个老妖婆的名字吗？儿歌说的是什么故事？ 这个女妖怪是白骨精，儿歌说的就是 《 三打白骨精 》 的故事。 这首儿歌描述的是孙悟空三打白骨精部分，赞扬了孙悟空火眼金睛、是非分明、斩妖除魔的超强本领。儿歌语言活泼，读起来朗朗上口，家长可以和孩子齐读，指导孩子注意停顿和重读，读出对孙悟空的喜爱和赞美之情。 少年强则国强，少年智则国智，少年富 则国富，少年独立则国独立。