一年级下册数学课件-第1课时稍复杂的数字变化规律｜人教版(共18张PPT)

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7单元 找规律 人教版数学一年级下册 上节课我们学习了简单的图形和 数字的变化规律，今天咱们继续 学习稍微复杂的数字变化规律。 情境导入 探索新知一 找规律，填数。 (1) 15 18 21 小正方形的个数都比前一次增 加3个，数列的变化规律是从 前往后依次加3。 小正方形的个数都比前一个减少 2个，数列的变化规律是从前往 后依次减2。 －（ ） 11 9 7 5 －2 －2 2 3 1 （1）5 10 15 20 25 ＋5 5 3530 数列规律是后一个 数比前一个数大5。 这组数的排列 有什么规律？ ＋5 ＋5 ＋（ ） ＋5 ＋5 找规律，填数。 找规律，填数。 －（ ） 这组数据的规律是依次减4。 （2）24 20 16 12 8 －4 4 04 －4 －（ ） －4 －44 我会用 找规律，填数。 1 3 6 10 ＋2 5 2115 ＋3 ＋4 ＋（ ）＋（ ）6 数字的变化规律，要从相 邻两数之间的差或各部分之间 的运算关系中去发现。 归纳总结： 探索新知二 找规律，填数。 先独立思考，再和同桌说 一说你发现的规律。 我发现上面两个数的差 是下面的数。而且下面的 数都是40。 找规律，填数。 80 10 也可以说下面和右边两个数的 和等于左边的数。或左边的数 减下面的数等于右边的数。 找规律，填数。 80 10 要发现一组数据的排列规律，先要观 察所给数据的数量关系，找出数与数之间 的排列规律，然后根据发现的规律推算出 其他应填的数。 归纳总结： （教材P87做一做第1题）1.按规律填出下一个数。 新知应用 42 32 22 12 1 5 9 13 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 17 －10 －10 －10 －10 2 说一说你是 怎样想的。 （教材P87做一做第2题）2.找规律 填数。 4+8=12 10+2=12 3+？=12 ？+？=12 9 下面两个数的和等于上面的数。 （教材P87做一做第1题）2.找规律 填数。 4+8=12 10+2=12 3+？=12 ？+？=12 9 0+12=12 1+11=12 2+10=12 3+9=12 4+8=12 5+7=12 6+6=12 7+5=12 8+4=12 9+3=12 10+2=12 11+1=12 12+0=12 这节课你有什么收获？学到 了哪些知识？ 课堂小结 稍复杂的数字变化规律 15 18 21 11 9 7 5 －（ ） －2 －2 2 3 1 课后作业 作业：完成教材第89~90页练习二十第3 题、第4题、第6题、第7题。