二年级语文下册课文420大禹治水教学课件西师大版

二年级语文下册课文420大禹治水教学课件西师大版

西师大版二年级语文下册第六单元 治 理 洪 水 返 回 辛 劳 疏 导 项 目 异 常 艰 苦 浪 费 脱 落 率 领 挖 通 苦不 堪 言 截 然不同 毫不动摇 安居乐业 流离失所 冥思苦想 代代相传 很久很久以前， 汹涌 的洪水 吞没 了 农田 ， 冲倒 了 房屋 ，无数的百姓 流离失所 ， 苦不堪言 。 冲 倒 房 屋 鲧的儿子禹决心要治理洪水，让人们重返家园，安居乐业。 鲧冥思苦想，最终决定修筑高高的堤岸，来堵住泛滥的洪水。 他走遍千山万水，不辞辛劳，仔细地察看水流和地形。终于，他想到了一个与鲧截然不同的治水方法 ——“ 疏导 ” 。 想一想：鲧和禹分别是怎么治水的？你觉得谁的方法更好？ 带领人们在群山中开道，以便引导洪水流入大海。 禹在外治水 十三年 ，曾经 三次 路过自己的家， 但 他一次也没有进门看一看。 这是一个流传千古的神话，主要叙述了上古时代大禹率领民众治理洪水的故事。 赞扬 大禹的奉献精神。