二年级上册数学课件-第三单元第4课时 动物聚会 北师大版(共22张PPT)

二年级上册数学课件-第三单元第4课时 动物聚会 北师大版(共22张PPT)

二年级数学上册教学课件（北师版） 第三单元 数一数与乘法 第四课时 动物聚会 目 录 情景导学 1 探索与发现 2 学以致用 3 情景导学 01 情景导学 × 或 × 看图写算式。 3 4 4 3 × 或 × 3 6 6 3 探索与发现 02 探索与发现 动物聚会。 探索与发现 你了解到了哪些数学信息？ ①有 3 根树枝上站着小鸟，每根树枝上有 3 只。 ② 6 只小松鼠采松果，每只小松鼠采一篮松果，每篮有 3 个。 ③ 3 只小兔拔萝卜，每只小兔拔了 4 个。 ④ 3 只小猴在运桃子，每只小猴运一盘桃子，每盘有 6 个。 探索与发现 看到了什么？ 你能提出哪些数学问题？ 每篮 3 个松果，有 6 蓝，一共有多少个松果？ 探索与发现 6 ＋ 6 ＋ 6 3×6 6×3 6 个 3 6 ＋ 3 3 个 6 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 每篮 3 个，有 6 篮。 每盘 6 个，有 3 盘。 想一想，连一连。 探索与发现 6 ＋ 6 ＋ 6 3×6 6×3 6 个 3 6 ＋ 3 3 个 6 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 探索与发现 4 ＋ 4 ＋ 4 4×3 3×4 看一看，说一说，你能想到哪些算式？ 探索与发现 3 ＋ 3 ＋ 3 3×3 看一看，说一说，你能想到哪些算式？ 探索与发现 想一想，用 3×6 还能解决生活中的哪些问题？ 学以致用 03 学以致用 1. 想一想，连一连。 学以致用 2. 小蚂蚁回家。 学以致用 3. 4×3 ＝ 12 （根） （ 1 ）摆小雨伞一共用了多少根牙签？ 3×4 ＝ 12 （根） 答：摆小雨伞一共用了 12 根牙签。 学以致用 3. （2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 6×2 ＝ 12 （根） 答：摆小房子一共用了 12 根牙签。 摆小房子一共用了多少根牙签？ 2×6 ＝ 12 （根） 学以致用 4. 画一画，说一说。 4 × 3 余下的请同学们自己完成吧！你能行！ 学以致用 4. 画一画，说一说。 学以致用 5. 请你说出两个能用 5×2 解决的问题。 问题一：小明和小刚每人有 5 块糖，两个人一共有多少块糖？ 问题二：小红每天做 5 道数学题， 2 天一共做了多少道数学题？ （所提问题不唯一） 学以致用 运用乘法算式解决实际问题 : 在解决实际问题时，应结合 具体情境 理解乘法算式的意义。