部编版小学二年级语文下册课件快乐读书吧

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小朋友们都喜欢读儿童故事， 故事里的儿童，有的顽皮、可爱， 有的懂事、善良；有的过着跟我们 相似的生活，有的会有意想不到的 奇遇…… 儿童故事书的前面一般都有目录， 今天，我们来学习通过目录更快地了解 故事内容。 我们一起来看看，这本 书的书名是什么？ 《大头儿子和小头爸爸》 我们再来找找这本书的 目录的位置在哪里？ 目录一般都在每一本书 的最前面，有左右两列组成， 一列是篇章的标题，一列是 篇目对应的页码。 目录 两 个 人 的 小 屋…………………3 会 叫 的 大 皮 鞋…………………6 写 信 和 读 信……………………10 大 狼 灰…………………………13 心 事……………………………16 可 爱 的 小 屋……………………19 读一读《大头儿子和 小头爸爸》目录，填一填。 我想读《心事》，我应该 翻到这本书的第（ ）页。 读完《会叫的大皮鞋》， 下一篇文章是《 》。 翻到这本书第15页，我正 在读的文章是《 》。 16 写信和读信 大狼灰 目录 两 个 人 的 小 屋…………………3 会 叫 的 大 皮 鞋…………………6 写 信 和 读 信……………………10 大 狼 灰…………………………13 心 事……………………………16 可 爱 的 小 屋……………………19 读一读《大头儿子和小头爸爸》目录，猜一 猜每个故事的大概内容。 你最想读哪一个故事？为什么？ 你觉得目录有什么作用？ 全班讨论交流 看书的时候要学会看目录，目录在哪一页， 目录的作用是让我们提前知道这本书主要写了什 么内容，会有哪些篇章，分别在哪一页。 我们既可以按照目录的顺序从头看起，也可 以选择自己感兴趣的篇目先读，还可以读完整本 书后选择自己还想读一遍的重读。 快翻到相应的页码，读 一读你感兴趣的故事吧！ 利用上面学过的读目录——猜故 事——读故事的方法，读读以下儿童 故事吧！ 你还读过哪些儿童故事 呢？我们一起来分享吧！ 1.制定阅读计划。 2.在班内讲讲自己读的内容。 3.召开班内读书交流会，比比谁读得多，看 看谁记得准。