一年级上册数学课件-9 8、7、6加几

一年级上册数学课件-9 8、7、6加几

8 、 7 、 6 加几 教学目标： 1. 会用迁移的学习方法，主动探索8、7、6加几的计算方法。 2. 会用多种方法来口算，体验算法的多样化，优化大数加小数的口算方法。 3. 在交流、合作中，初步具有数学交流能力和合作的意识。 1 、组成： 7 1 8 4 7 2 8 2 6 1 6 4 5 6 5 2 、口算 9+4= 9+8= 9+6= 9+3= 2+9= 5+9= 13 17 15 12 11 14 口答： 8+2+4= 14 7+3+2= 12 6+4+7= 17 复习 9 ＋ 2= 想： 9 加（ ）得 10 。 1 9 ＋ 2= 想： 9 加（ ）得 10 。 1 1 1 10 1 11 11 10 加（ ）得（ ）。 复习 8 、 7 、 6 加 几 8 ＋ 5= 怎样想能很快说出得数？ 8 、 7 、 6 加 几 8 ＋ 5= 想 ： 8 加（ ）得 10 。 2 １ 8 ＋ 5= 想 ： 8 加（ ）得 10 。 2 2 3 10 3 13 13 10 加（ ）得（ ）。 8 、 7 、 6 加 几 5 主 8 、 7 、 6 加 几 8 ＋ 5= 想 ： 5 加（ ）得 10 。 5 １ 8 ＋ 5= 想 ： 5 加（ ）得 10 。 5 3 5 10 3 13 13 10 加（ ）得（ ）。 8 、 7 、 6 加 几 8 ＋ 4= 2 2 10 12 8 、 7 、 6 加 几 8 ＋ 4= 2 6 10 12 8 、 7 、 6 加 几 7 ＋ 6= 3 4 10 13 7 ＋ 6= 3 3 10 13 6 ＋ 5= 4 1 10 11 6 ＋ 5= 1 5 10 11 小朋友，拍拍手，大家齐唱凑十歌，九凑一，八凑二，七凑三来六凑四，两五相凑就满十。 8 ＋ 9= 8 、 7 、 6 加 几 怎样想能很快说出得数？ 8 ＋ 9= 想： 8 加（ ）得 10 。 2 8 、 7 、 6 加 几 8 ＋ 9= 想： 8 加（ ）得 10 。 2 8 、 7 、 6 加 几 10 加（ ）得（ ) 。 8 ＋ 9= 想： 8 加（ ）得 10 。 2 2 7 10 7 17 17 8 、 7 、 6 加 几 8 、 7 、 6 加 几 8 ＋ 9= 想： 9 加（ ）得 10 。 1 8 ＋ 9= 想： 9 加（ ）得 10 。 1 8 、 7 、 6 加 几 7 1 10 17 10 加（ ）得（ ) 。 7 17