苏教版语文一下他得的红圈圈最多

苏教版语文一下他得的红圈圈最多

1 、 “ 他 ” 是谁？ 2 、 “ 红圈圈 ” 是什么？ 知　识　链　接 　　　邓小平（ 1904 ～ 1997 ）　伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。　 四川广安人。 1904 年 8 月 22 日生。原名邓先圣，学名邓希贤。 5 岁入学，高小毕业后考入广安县中学。 1919 年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。 1920 年夏赴法国勤工俭学。 1922 年参加中国社会主义青年团， 1924 年转为中国共产党党员。 1926 年初到苏联学习。 j ī ng cháng shòu dào kuājiǎng 经 常 受 到 夸 奖 d ā ng yào g ō ng kè 当 时 主 要 功 课 méng zh e zhào zhe liàn shú 蒙 着 照 着 练熟 y ā o qíu zhè yàng d è ng píng 要求 这 样 邓小平 经常 受 到 夸 奖 当时 主要 功课 蒙着 照着 要求 这样 练熟 圈圈 毛笔 邓小平 经常 当时 夸奖 功课 每次 要求 主要 蒙着 知道 一手好字 字帖 用功 爷爷 先生 孩子们 · · ·· 时候 上面 心里 · · · 轻声音节词： 找一找 把课文中不认识的“生字宝宝”找出来。 边听课文边想，课文讲了一个什么故事呢？ d è ng píng d à o ku ā d ā ng 邓 平 到 夸 当 ( 姓邓 ) ( 平时 ) ( 来到 ) ( 夸奖 ) ( 当时 ) 到 来到 迟到 周到 知道 当 dāng dàng 当时 当天 当年 上当 1. 传说当（ ）时纸贵，怀素就 找来一块木板当（ ）纸用。 2. 放学回家，你应当（ ） 先写作业。 dāng dàng dāng dàng dāng dàng yāo( 要求 ) 要 yào( 不要 )( 主要 ) ( 次要 )( 重要 ) ( 要好 ) 我会说 1 、早上起床后，我先 ，再 。 2 、下课后，我先 ，再 。 3 、 ，妈妈先 再 。 gōng （ ）课 外（ ） 做（ ） 用（ ） （ ）平 武（ ） （ ）作 （ ）夫 （ ）交车 （ ）用电话 （ ）开 练（ ） （ ）司 手（ ） 功 工 公 功 功 功 功 公 公 公 公 公 工 工 wǔ sī 邓 平 到 夸 当 功 课 求 这 邓小平　 经常 　 受到　 当时　功课 描字帖　用纸　蒙着 　 这样 练熟 照着 按照　要求　　红圈　最多　 认一认 经常 夸奖 邓小平 红圈圈 母亲 用功 高兴 邓小平爷爷小时侯就能写一手好字 , 经常受到先生的夸奖。 当时，写毛笔字是小学生的主要功课。 先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。 主要功课 蒙 描 先 再 用纸蒙着字帖描，称“仿影”。 直接在红字上描写，称“描红”。 每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。 每次 都 母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。 这样用功 当时，写毛笔字是（ ）。 先生要孩子们先（ ），等 （ ）了，再（ ）。写得好 的字，先生就（ ）。 每次写字，邓小平爷爷都（ ），所以他（ ）。母亲知道 （ ），心里很（ ）。 我会背 邓小平爷爷小时侯就能写 一手 好字,（ ） 受到先生的（ ） 。 当时,写毛笔字是小学生的主要（ ）。先生要孩子们（ ） 用纸蒙着字帖描，等练熟了，（ ）照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。（ ）写字，邓小平爷爷（ ）能按先生的要求去做，所以他得的红圈圈最多。 母亲知道小平学习（ ）用功, 心里很（ ）。 口头练习 经常 夸奖 功课 先 再 每次 都 这样 高兴 kè qiú zhè g ō ng 功 课 求 这 ( 功课 ) ( 课文 ) ( 要求 ) ( 这边 ) 求 要求 来往 功 功课 攻克 用功 工作 公园 课 上课 课前 课堂 一颗 一棵 这 这里 这人 这种 到达 有一次吃午饭，书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不抬，像没听见一样，专心致志地看帖、写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房，只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢！听到母亲的笑声他还说：“今天的蒜泥可真香啊！” 书法家王羲之 怀素 蕉叶练书 唐代大书法家怀素和尚的草书写得很好。他从小就在极其艰苦的条件下坚持练字，从不气馁 (něi) 。怀素少年时家境贫寒，被家人送到寺庙里当和尚混碗饭吃。可是生性好学的怀素在诵经之外，十分喜爱书法。师兄看怀素如此喜爱书法，便送他一支毛笔。怀素就采摘芭蕉叶当纸，用铁锅下面的烟灰和上水当墨汁研习书法。后来，怀素为了用芭蕉叶练字，便在园外大量栽种芭蕉。到了冬天，怀素还找来一块厚木板做成漆盘，在上面写了擦，擦了写，天长日久，竟然将漆盘擦通了。 1 哥哥 先 读书， 再 （ ）。 2 妹妹 先 洗脸， 再 （ ）。 3 （ 谁 ） 先 （ ）， 再 （ ）。 4 因为 邓小平爷爷每次都按要求写字， 所以 他得的红圈圈最多。 5 因为 （ ）， 所以 （ ）。 1 老师 要求 我们把字写好。 2 每次写字，邓小平爷爷都能按先生的 要求 去做。 3 下雨时， 不要 站在大树下。 4 当时，写毛笔字是小学生的 主要 功课。 (y ā o y à o )5 乌鸦上了狐狸的 当 。（ 上当 ） 6 哥哥 当上 了人民警察。 (d ā ng d à ng) 你还知道邓爷爷小时候什么故事？跟同学 讲一讲。