2020年部编版二年级上册《6 一封信》

2020年部编版二年级上册《6 一封信》

　一、激情导趣 孩子们写过信吗？在写信的时候，你们一般会告诉朋友或亲人一些什么事情？ 今天我们就一起来学习一篇有关信的故事，故事的题目是—— 一封信 一 封 信 二年级语文上册 封 团 朝 灯 修 削 锅 重 胡 完 冷 小猴子摘桃子 肩 刮 期 束 鲜 结 读一读 台灯 冷清 肩膀 重新 鲜花 电影 星期天 圆珠笔 朝 cháo zhāo （ 朝 代） （ 朝 阳） 多音字 重 chóng zhòng （ 重 新） （ 重 要） 结 jié jiē （ 结 尾） （ 结 实） 封 f ē ng （信封）（ 一封信 ） 信 x ì n （信封）（ 相信 ） 今 j ī n （今天）（今日） 写 xi ě （写字）（书写） 支 zh ī （支持）（一支） 圆 yu á n （圆珠笔）（圆桌） 珠 zhū （珠子）（珠宝） 笔 b ǐ （毛笔）（一支笔） 灯 d ē ng （台灯）（ 电灯 ） 电 di à n （电话）（ 电影 ） 听课文朗读，读准字音，说一说，课文讲了一件什么事情？ 课文讲了小女孩露西想给出国的爸爸写信，觉得第一封信写得不好，在妈妈的帮助下重新写了一封信的故事。 读课文，说一说，露西为什么想给爸爸写信？ 爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。 对爸爸的想念。 妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。 思考：从这可以看出露西是一个怎样的孩子？ 露西在妈妈回家之前帮助妈妈做家务，说明露西是一个 懂事、乖巧 的孩子。也为后文把不开心的信改成开心的信埋下伏笔。 读课文，说一说，露西在给爸爸的第一封信中写了什么？ “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很 不开心 。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们 修不好 。从早到晚，家里总是很 冷清 。” 露西在写第一封信的时候心情怎么样？ 很不开心 想象一下，爸爸收到这封信后会有什么感受？ 难过、担心、自责 …… 小练笔 用“一边 …… 一边 …… ”写句子。 例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。 妈妈一边看电视，一边织毛衣。 露西给爸爸的第二封信中写了什么？从课文中找出来。 1. 亲爱的爸爸，我们过得挺好。 2. 太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。 3. 请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。 4. 还有，下个星期天我们去看电影。 5. 爸爸，我们天天想你。 从这封信中，你能读出露西的什么感情？ 开心、得意、对爸爸的想念 …… 第一封信 第二封信 亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。 以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。 从早到晚，家里总是很冷清。 还有，家里的台灯坏了，我们修不好。 还有，下个星期天我们去看电影。 太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。 请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。 亲爱的爸爸，我们过得挺好。 爸爸，我们天天想你。 比较两封信 通过对比两封信，你学到了什么？ 露西的第二封信虽然内容很平常，但是这些令人高兴的小事，告诉了爸爸，她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。说明露西是一个善解人意的孩子，我们也要向露西学习，不让父母担心。 品读赏析 露西的第二封信虽然内容很平常，但是这些令人高兴的小事告诉了爸爸，她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。 第二封比较好，因为第一封是报告家里的坏消息，只能让爸爸担心，陡增烦恼！而第二封是报告家里的好消息，这样可以让爸爸在国外放心工作，不用担心家里的情况！ 第二封信既表达了对爸爸的思念，有考虑到爸爸看信的心情。露西和妈妈都不希望爸爸太担心，为了让爸爸安心工作，改变了说法，能为爸爸着想，更值得我们学习。 比较一下，你更喜欢哪封信？为什么？ 课文板书 一封信 第一封信：不开心 第二封信 过得挺好 台灯坏了 冷清 太阳闪闪发光 希比希又蹦又跳 自己修台灯 看电影 一束大鲜花 自立自强 乐观开朗 课外拓展 称呼顶格加冒号，换行两格问个好。正文每段空两格，有主有次不乱套。事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷。先署名，后日期，分行写在右下角。 写信格式顺口溜 ××： 问好（你好 / 您好） 正文 祝福 （祝您身体健康 / 祝您天天开心） 姓名 日期 课后作业 1. 朗读课文，认识生字。 2. 试着给父母写一封信，把想对父母说的话写出来。