部编版二年级上册语文《大禹治水》课件 (23)

部编版二年级上册语文《大禹治水》课件 (23)

大禹治水 袍裤裙袜 毒训认继难灾伤兽蛇被恢仍续 我会读 江河湖泊的水溢出。 人物：治水方法：时间：结果：鲧筑坝挡水九年洪水仍然没有消退。 请默读第四自然段，说一说：禹是如何治水的？结果如何？人物：治水方法：时间：结果：洪水终于退了疏导的办法禹十三年 请用横线“——”画出描写大禹如何治水的句子。 三过家门而不入 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。 自主合作学习要求：1、四人一组，每人用相应关键词描述一幅图2、说的同学要语言流畅，声音洪亮3、听的同学要认真倾听，等说的同学说完后在给予补充。 水渠 作业：回家后把《大禹治水》的故事讲给爸爸妈妈听。 筑坝挡水消退 舍小家为大家 水渠 拓展很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。 洪毒蛇兽伤xùrènxùnbèihuīzāinànréngtuìjìhóngdúshéshòushāng灾十三年仍退继续认训被恢 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。 43、三次一次21 伤仍毒继兽灾恢难退蛇续洪认训被 察看水流和地形的过程中——饿了……渴了……困了……脚上磨出了血泡……攀爬悬崖峭壁…… 禹第一次路过家门时他真想回家看看新婚的妻子呀，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹咬咬牙，一狠心没有进去。第二次路过家门时，禹真想回家看看刚出生的儿子呀，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹跺跺脚，叹了口气，还是没有进去。第三次路过家门时，禹真想和妻儿团聚，共享天伦，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹依然没进家门。 水渠 水闸 水坝 水电站 淹没冲毁痛苦 很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。