一年级上册数学试题-期末模拟卷 北师大版（含解析）

一年级上册数学试题-期末模拟卷 北师大版（含解析）

2020-2021学年北师大版数学一年级上学期期末模拟卷一、选一选（共5题；共10分）1.比19小的最大数是（   ）。A. 18                                             B. 81                                             C. 92.哪个与其他三个不同类?（  ）A.             B.          C.                 D. 3.小朋友排队买票，小军从前边数排第3，后边有5个人，这一队共有几人?（  ）A. 7                                              B. 8                                              C. 94.滚得最快的是哪一个？A.                                  B.                                  C. 5.右图中有（     ）个。A. 4                                              B. 5                                              C. 6二、判一判（共5题；共10分）6.和12相邻的数是11和13．（   ）7.十位上是1，个位上的数比十位上的数字少1，这个数是11。（   ）8.11中的两个“1”都表示一个十。（  ）9.比15多1的数是16。（      ）10.4+12=12+4（  ）三、填一填（共8题；共32分）11.数一数，写一写。 ________________________12.用两种表示时间的方法写出钟面上的时间。 ________、________________、________________、________13.比多________个，比少________个。14.一个数比16大、比18小，这个数是________。15.在横线里填上“＋”或“－”。4________9＝13    5________5＝0      7________0＝7     10________5＝59________4＝5     9＝10________1      7________5＝3________1       7________1＝4________216.10个一是________个十。2个十是________。 16里面有________个十和________个一。5个一和1个十合起来是________。17.在横线上填上合适的数6+________=9       ________+5=13        ________+________=1118.________四、算一算（共3题；共15分）19.算一算。10-8=    8+4=   12+4=   14-6=15-6=    5+7=    17-9=    3+8=11-3=     15-8=     14-9=    11-2=20.看谁都算对。21.从8、9、12、17中选出三个数，组成四个算式。五、画一画（共2题；共10分）22.哪辆汽车长，在长的下面画“√”。 23.在重的下面画“○”。六、看图列式计算（共2题；共10分）24.看图列式计算25.七、解答题（共5题；共48分）26.还剩下多少个? 27.每个小朋友分一个，够吗？28.从上面的百合花中选2束送给妈妈，妈妈最多可以收到（    ）朵花。最少可以收到（    ）朵花。29.看图回答（1）小客车和小汽车一共有多少名乘客？（2）大客车比小客车多几名乘客？（3）请你再提出一个数学问题，并解答。30.数图形,回答问题（1）完成下面的统计表。________个________个________个________个 （2）________比________多________个,________比________少________个。（3）________和________一共________个。（4）你还能提出什么数学问题?试着解答出来。 答案解析部分一、选一选1.【答案】A【考点】20以内数的大小比较【解析】【解答】比19小的最大数是19-1=18故答案为：A。【分析】相邻的两个自然数相差1，比19小的最大数是19-1，据此解答。2.【答案】C【考点】简单物体的分类【解析】【解答】选项A，是蔬菜；选项B，是蔬菜；选项C，是水果；选项D，是蔬菜。故答案为：C。【分析】此题主要考查了物体的分类，要按同一个标准去分类，观察图可知，大白菜、蘑菇、小白菜都是蔬菜，苹果是水果，据此解答。3.【答案】C【考点】10以内数的连加、连减【解析】【解答】3+1+5=9（人）故答案为：C。【分析】根据题意可知，用小军前面的人数+小军+小军后面的人数=这一队的总人数，据此列式解答。4.【答案】B【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：球是圆的，所以球滚得最快。故答案为：B。【分析】长方体和正方体的面都是平的，滚动速度慢，球是圆的，球滚得是最快的。5.【答案】B【考点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解：图中一共有5个。故答案为：B。【分析】图中一共有2层正方体，下面一层有4个正方体，上面一层有1个正方体，4+1=5，所以一共有5个。二、判一判6.【答案】正确【考点】20以内数的排序【解析】【解答】和12相邻的数是11和13。原题说法正确。故答案为：正确。【分析】和一个数相邻的两个数分别比这个数少1、多1。7.【答案】错误【考点】20以内数的组成【解析】【解答】解：十位上是1，个位上的数比十位上的数字少1，个位数字是0，这个数是10。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】两位数右边是个位，左边一位是十位，哪一位上的数字是几就在相应的数位上写几。先判断个位数字再写出这个数即可。8.【答案】错误【考点】20以内数的组成【解析】【解答】11中，十位上的“1”表示1个“十”，个位上的“1”表示1个“一”，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】同一个数字所在的数位不同，表示的计数单位不同，据此判断。9.【答案】正确 【考点】20以内的不进位加法【解析】【解答】15+1=16，比15多1的数是16，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。10.【答案】正确【考点】20以内的不进位加法，整数加法交换律【解析】【解答】解：4+12=12+4，原题计算正确。故答案为：正确。【分析】两个数相加，交换加数的位置，和不变。三、填一填11.【答案】0；8；5【考点】数10以内的数【解析】【解答】解：第一幅图表示的数是0；第二幅图表示的数是8；第三幅图表示的数是5。故答案为：0；8；5。【分析】根据10以内的数作答即可。12.【答案】5时30分；5：30；11时30分；11：30；9时；9：00【考点】钟表与钟面时间的初步认识，整点时间与钟面指针的指向【解析】【解答】根据分析可得： 5时30分、5：30；11时30分、11：30；9时、9：00。故答案为：5时30分、5：30；11时30分、11：30；9时、9：00。 【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半，据此用两种方式写出钟面上的时刻。13.【答案】2；2【考点】比多少的认识【解析】【解答】解：比多2个，比少2个。故答案为：2；2。【分析】根据连线可以直接判断菠萝比苹果多几个，菠萝比苹果多几个，苹果就比菠萝少几个。14.【答案】17【考点】20以内数的大小比较【解析】【解答】解：比16大、比18小的数是17。故答案为：17。【分析】比16大、比18小的数是16与18中间的数，也就是17。15.【答案】+；-；+或-；-；-；-；-；-；-；+【考点】9以内数的加减法，9加几的进位加法【解析】【解答】4+9＝13   5-5＝0      7+0＝7     10-5＝59-4＝5     9＝10-1      7-5＝3-1    7-1＝4+2故答案为：+；-；+或-；-；-；-；-；-；-；+。【分析】计算进位加法时，大数记心里，小数往上数，例如8+2=，把8记在心里，往上数2个数：9、10，之后得出结果8+2=10，据此方法口算，再选择合适的符号；一个数加或减去0，还得原数。16.【答案】1；20；1；6；15【考点】20以内数的组成【解析】【解答】10个一是1个十。2个十是20。16里面有1个十和6个一。5个一和1个十合起来是15。 故答案为：1；20；1；6；15。【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。17.【答案】3；8；8；3【考点】8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解：6+3=9；8+5=13；8+3=11故答案为：3；8；8；3（后面两个答案不唯一）。【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数，第三题只要两个数的得数是11即可。18.【答案】12，15【考点】20以内的不进位加法，数列中的规律【解析】【解答】解：。故答案为：12，15。【分析】根据图可得一个弧度是3，所以第一个空是9+3=12，第二个空是12+3=15.四、算一算19.【答案】10-8=2   8+4=12   12+4=16   14-6=815-6=9    5+7=12   17-9=8     3+8=1111-3=8     15-8=7    14-9=5    11-2=9【考点】8、7、6加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法【解析】【分析】计算加法可以采用凑十法，如3+8，把3分成1和2，先算2+8=10，再算1+10=11；计算减法时如14-6，先算10-6=4，再算4+4=8。20.【答案】【考点】20以内的不进位加法，20以内的不退位减法【解析】【分析】计算不进位加法时，相同数位对齐，从个位加起，据此计算；计算不退位减法，相同数位对齐，从个位减起，据此计算。21.【答案】8+9=17；9+8=17； 17-9=8；17-8=9。【考点】9加几的进位加法，十几减9的退位减法【解析】【分析】根据题意可知，将其中任意两个数先加，看和是否等于四个数中的一个数，如果是，就选择这三个数，可以列出两道加法和两道减法算式。五、画一画22.【答案】【考点】简单物体高、矮、长、短的比较【解析】【分析】比较两辆汽车的长度，左边公交车比较长。23.【答案】【考点】简单物体轻、重的比较【解析】【分析】天平上哪个盘子沉下去，哪个盘子里的水果就重。六、看图列式计算24.【答案】10+7=1717-7=10【考点】20以内的不退位减法，整十数加一位数及对应的减法【解析】【分析】数一数可知，左边有10根木棍，右边有7根木棍，要求一共有几根木棍，用加法计算，左边的根数+右边的根数=总根数；要求写减法算式，总根数-右边的根数=左边的根数，据此列式解答。25.【答案】9+4=13【考点】9加几的进位加法【解析】【分析】观察图可知，左边有9本书，右边有4本书，要求一共有几本书，用加法计算，据此列式解答。 七、解答题26.【答案】18-8=10（个）答：还剩下10个。【考点】20以内的不退位减法【解析】【分析】根据题意可知，的总个数-借走的个数=剩下的个数，据此列式解答。27.【答案】6+6+6=18（个）18<19答：不够。【考点】20以内数的大小比较，20以内的连加、连减【解析】【分析】先求出3盘桃子一共有的个数，即把每盘桃子的个数都加起来，然后与小朋友的人数进行比较，如果人数比桃子的个数多，说明不够，如果人数比桃子的个数少，说明够了。28.【答案】从上面的百合花中选2束送给妈妈，妈妈最多可以收到15朵花。5+10=15（朵）最少可以收到8朵花。5+3=8（朵）【考点】20以内的不进位加法【解析】【分析】观察图可知，左边一束花有5朵，中间一束花有3朵，右边一束花有10朵，要求从上面的百合花中选2束送给妈妈，妈妈最多可以收到几朵花，选择比较多的两束相加即可；要求最少可以收到几朵花，选择比较少的两束相加即可。29.【答案】（1）4+8=12（名）答：小客车和小汽车一共有12名乘客。（2）11-8=3（名）答：大客车比小客车多3名乘客。（3）大客车比小汽车多几名乘客？11-4=7（名）答：大客车比小汽车多7名乘客。【考点】8、7、6加几的进位加法，十几减8、7、6的退位减法 【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求小客车和小汽车一共有多少名乘客？小客车上的乘客人数+小汽车上的乘客人数=小客车和小汽车的乘客总人数，据此列式计算；（2）根据题意可知，要求大客车比小客车多几名乘客？大客车的乘客人数-小客车上的乘客人数=大客车比小客车多的乘客人数，据此列式解答；（3）根据条件，可以提出问题：大客车比小汽车多几名乘客？大客车的乘客人数-小汽车的乘客人数大客车比小汽车多的乘客人数，据此列式解答。30.【答案】（1）3；4；3；2（2）长方体；正方体；1；圆柱；长方体；1（答案不唯一）（3）圆柱；长方体；7（答案不唯一）（4）略【考点】立体图形的分类及识别，单式统计表【解析】 【分析】用“数一数”的方法，相同形状的图形数在一起，把结果填在表中每种图形的下面，然后观察4个数字的大小，看哪种多，哪种少来提出问题解答。