一年级语文下册课件-21 小壁虎借尾巴9-部编版(共36张PPT)

一年级语文下册课件-21 小壁虎借尾巴9-部编版(共36张PPT)

21小壁虎借尾巴 小壁虎借尾巴语文21 读准字音，认清字形。初读感知带着下面问题自由读课文，想一想课文讲了一个什么故事？ 会认的字bìhǔjièwénshé壁虎借蚊蛇táonánjiěxīn逃难姐新 bìhǔjièshūwénzishé壁虎借书蚊子蛇táozǒunánkànjiějiexīwěiba逃走难看姐姐新尾巴 壁虎借书蚊子蛇逃走难看姐姐新尾巴 学习目标：1、小壁虎为什么要去借尾巴？2、小壁虎到过哪些地方？谁去借过尾巴？3、小壁虎借到尾巴没有？为什么？ 1.小壁虎为什么去借尾巴？ 小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。(墙角) 没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？因为————————，他觉得———————，所以————————。小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看他想去借一条尾巴 2.小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？ “小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗？”“不行啊！我要用尾巴拨水呢。”(小河边) “牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”“不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。”(大树上) “燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”(房檐下) 小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？地方：谁：(小河边)(大树上)(房檐下)小鱼老牛燕子姐姐伯伯阿姨 3.它们把尾巴借给小壁虎了吗?为什么? 不行啊！我要用尾巴拨水呢。 返回不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。 返回不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。 用“因为……所以……”这个句式说说小鱼、老牛、燕子为什么没把尾巴借给小壁虎。 借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的结果是怎样的呢？ 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 傻孩子，你转过身子看看。我长出一条新尾巴啦！ 1、小鱼（）着尾巴，在河里（）来（）去。2、老牛在树下吃草。尾巴（）来（）去。3、燕子（）着尾巴，在空中（）来（）去。4、小鱼用尾巴（），黄牛用尾巴（），燕子用尾巴（），小壁虎的尾巴断了以后，还能（）。填一填摇游游甩摆飞飞甩拨水赶蝇子掌握方向长出来 学了这课你增长了哪些知识？想一想:动物的尾巴不同，用处也不同。 你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？课后观察： 我所知道的形形色色的动物尾巴狐狸的尾巴狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。 我所知道的形形色色的动物尾巴老虎的尾巴：号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时，会抡动尾巴，像钢鞭似的扫向对方，把猎物击倒。 啄木鸟的尾巴我的尾巴像铆钉，   柳在树上好啄虫。 猴子猴子，有一条比身体还长的尾巴，休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。 狗的尾巴:一般在兴奋或见到主人高兴时，狗就会摇头摆尾。 选字填空摆摇甩小鱼（）着尾巴。老牛（）着尾巴。燕子（）着尾巴。摇甩摆 照样子连一连，再读一读。小鱼游来游去。燕子（）来（）去。老牛（）来（）去。壁虎（）来（）去。飞跑爬爬跑飞 1.摇着尾巴，在游来游去。2.甩着尾巴，在吃草。3.摆着尾巴，在飞来飞去。小鱼河里老牛树下燕子空中 谢谢