2020人教版数学一上第一单元全套优质精编课件

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[人教版]数学一年级上册优质课件第一单元准备课[教育部审定教材]RJ·数学 目录使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。1.1按顺序数数1.2比多少1.3练习一 按顺序数数准备课1 按顺序数数数字就藏在这副图里，我们一起来数一数吧！ 数一数12找一找：国旗在哪里？双杠在哪里？数一数：国旗有几个？双杠有几个？ 34找一找：凳子在哪里？垃圾筒在哪里？数一数：凳子有几个？垃圾筒有几个？数一数 56数一数：旗杆下有几朵花？旗杆前有几盆植物？数一数 78数一数：有几只鸟？有几棵树？数一数 9数一数：这边有几个小朋友？数一数 10数一数：那边有几个小朋友？数一数 通过刚才数一数的活动，我们不仅能数清物体的个数，同时还知道，可以用不同的数字来表示物体的个数！ 12345678910连线 1.火车有（）节。2.拉了（）只小动物。65看 数57 连一连。 画68用鸡蛋表示数量 看图圈数。（789）（567）（567）（569） 照样子，数一数，画一画。 1.数数时，从1开始，按照一定的顺序一个一个地数，数到最后一个物体所对应的那个数，就是这些物体的总个数。 2.用数表示图中的事物的数量时，一定要先数数，再用相应的数表示。 比多少准备课1 比多少 比一比小兔和砖的数量谁多谁少？小兔和砖的数量小兔和砖的数量举手发言：小兔和砖的数量分别是多少？同样多 每个小猪吃一个苹果，苹果够吗？小猪和苹果的数量举手发言：小猪和苹果的数量分别是多少？同样多 小猪和木头的数量谁多谁少？？小猪比木头举手发言：小猪和木头的数量分别是多少？少木头比小猪多 还有什么可以比较呢？ 每只小兔吃一个胡萝卜，够吗？小兔和胡萝卜数量同样多举手发言：小兔和胡萝卜的数量分别是多少？每只小兔一个胡萝卜够不？够 通过刚才数一数的活动，我们不仅能数清物体的个数，同时还知道，可以用不同的数字来表示物体的个数！ 和同样多。和同样多。说一说。 比多。比少。说一说。 多我的多。说一说。 在多的后画√。............ 在少后面画√。......... （）（）在多的（）中画√。 比一比。一一对应没有剩余鸡和鸭子的数量同样多 比多少时，两种物体一一对应，有剩余个数的物体多，没有剩余个数的物体少。 练习一准备课1 57数一数 数数时要注意什么呢？数数时，要针对具体的实物一一对应地，按照顺序一个一个地数。 比一比一一对应没有剩余鸡和鸭子的数量同样多 一一对应有剩余√黄球比红球多红球比黄球少比一比在多的后面画“√”。 比多少时要注意什么呢？比多少时，要一一对应地比较。（1）没有剩余时，两种物体同样多，（2）有剩余时，有剩余的比没有剩余的多，反之没有剩余的比有剩余的少。 判断（数和图中的数量一致吗）并改正。456√×√6 把同样多的圈起来。 数一数、连一连。678 4107按数字在里涂上你喜欢的颜色。 摆一摆。和同样多比多3个没有剩余要剩余3个 在少的后面画“△”。△辨析：有5个，有6个。 这节课你们都学会了哪些知识？1、数数时，要针对具体的实物一一对应地，按照顺序一个一个地数。2、比多少时，要一一对应地比较，没有剩余时，两种物体同样多。3、比多少有剩余时，有剩余的比没有剩余的多，反之没有剩余的比有剩余的少。