部编版小学二年级上册语文基础知识+阅读理解练习(共5套)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

部编版小学二年级上册语文基础知识+阅读理解练习(共5套)

二年级上册语文练习1一、形近字组词。湖()绝()乌()导()蝴()决()鸟()异()持()锤()具()唯()特()垂()俱()推()二、按要求完成下面的练习题。1.填上合适的量词。一()禾苗一()窟窿一()马一()风一()画一()小河一()蜘蛛一()彩虹2.按照一定的顺序排列词语。1、牛毛细雨倾盆大雨豆大的雨点瓢泼大雨2、宇宙太阳银河系地球三、阅读《沙滩上的童话》片段,回答问题。这里是我们快乐的天地。在沙堆上我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”“就这样,我们编织着童话。” 转眼间,我们亲手建造的城堡成里一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们有在一起商量着怎样攻下那座城堡。一个伙伴说:“我架驶飞机去轰炸。”有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡扎平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就在我们身后,微笑着望着我们。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!1.孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?2.文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话?3.“妈妈微笑着望着我们”说明什么? 4.“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主”运用了什么修辞手法?作用是什么?二年级答案:一、湖水绝对乌鸦向导持有锤子具体唯一蝴蝶决定小鸟异同特别下垂俱全推开二、1.棵个匹阵幅条只道2.(1)牛毛细雨豆大的雨点瓢泼大雨倾盆大雨(2)地球太阳银河系宇宙三、1.因为那里无忧无虑,孩子们可以放任玩耍,不受束缚,全身心的放松。2.演绎了一个王子战胜魔王救公主的童话。3.说明妈妈已认可了我们的活动也很有趣,妈妈是一个充满爱心。有宽容心的妈妈。4.运用了排比的修辞方法,强调了我们当时的高兴,为下文把妈妈当成公主做了铺垫。二年级上册语文练习2一、在加点字正确的音节画上“____”。磨坊(fāngfáng)钻研(zuānzuàn)目的(dídì)坊间(fāngfǎng)钻石(zuānzuàn)的确(dídì)二、仿写词语。1、黑沉沉(ABB式词语):。2、越来越响(越来越×式词语):。3、一动不动(含有数字):。三、阅读短文,回答问题。 tiānkōnɡwèishénmeshìwèilánsè天空为什么是蔚蓝色wǒménkàndàodetiānkōnɡjīnɡchánɡshìwèilánsèdetèbiéshìyìchǎnɡdàyǔzhīhòu我们看到的天空经常是蔚蓝色的,特别是一场大雨之后,tiānkōnɡɡènɡshìyōulándéxiànɡyìhónɡqiūshuǐlìnɡrénxīnkuànɡshényíyuèyuèyùfēi天空更是幽蓝得像一泓秋水,令人心旷神怡,跃跃欲飞。tiānkōnɡwèishénmeshìwèilánsèdenedàqìběnshēnshìwúsède天空为什么是蔚蓝色的呢?大气本身是无色的。tiānkōnɡdelánsèshìdàqìfènzǐbīnɡjīnɡshuǐdīděnɡhéyánɡɡuānɡɡònɡtónɡchuànɡzuòdetújǐnɡ天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等和阳光共同创作的图景。yánɡɡuānɡjìnrùdàqìshíbōchánɡjiàozhǎnɡdesèɡuānɡrúhónɡɡuānɡtòushèlìqiánɡ阳光进入大气时,波长较长的色光,如红光,透射力强,nénɡtòuɡuòdàqìshèxiànɡdìmiànérbōchánɡduǎndezǐlánqīnɡděnɡsèɡuānɡ能透过大气射向地面;而波长短的紫、蓝、青等色光,pènɡdàodàqìfènzǐbīnɡjīnɡshuǐdīděnɡshíjiùhěnrónɡyìfāshēnɡsǎnshèxiànxiànɡ碰到大气分子、冰晶、水滴等时,就很容易发生散射现象。bèisǎnshèledezǐlánqīnɡděnɡsèɡuānɡbùmǎntiānkōnɡ被散射了的紫、蓝、青等色光布满天空,jiùshǐtiānkōnɡchénɡxiànchūyìpiànwèilánsèle就使天空呈现出一片蔚蓝色了。1、连一连。一场一泓一片一种物品大雨秋水蔚蓝2、根据短文内容填空。(1)大气本身是,天空的蓝色是、、等和共同创作的图景。(2)散射现象是指阳光进入大气时,波长短的等色光,碰到大气分子、冰晶、水滴等时产生的改变方向的现象。二年级答案:一、 fángzuāndìjiàofāngzuàn二、1、白茫茫黑乎乎绿油油2、越来越多越来越大越来越重3、三心二意五光十色十全十美三、1.2.(1)无色的大气分子冰晶水滴阳光(2)紫、蓝、青二年级上册语文练习3一、读一读,连一连。二、补充下面四字词。雷()大()倾盆()()张()舞()()()扑鼻画()添()三、读一读下面的短文,回答问题。蓝蓝的天上飘着几朵白云。山谷里,一条小溪静静地流着;远处,有一片绿色的竹林;竹林边开放着一朵朵粉红色的野花,这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽!1.表示颜色的词语有:、、2.表示动作的词语有:、、。 3.填上合适的词语。()的天空()的空气()的竹林()的野花二年级答案:一、略二、雷大雨小倾盆大雨张牙舞爪香气扑鼻画蛇添足四面八方三、1.蓝蓝的绿色的粉红色2.飘着流着开放着3.蓝蓝的新鲜的绿色的红色的二年级上册语文练习4一、比一比,再组词。股()未()浇()没()末()烧()孩()结()该()洁()二、我是查字典小能手。要查的字音序音节在字典正文哪一页组词锋终三、阅读《沙滩上的童话》片段,回答问题。这里是我们快乐的天地。 在沙堆上我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说“:你们快听,公主在城堡里哭呢!”“就这样,我们编织着童话。”转眼间,我们亲手建造的城堡成里一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们有在一起商量着怎样攻下那座城堡。一个伙伴说:“我架驶飞机去轰炸。”有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡扎平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就在我们身后,微笑着望着我们。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!1.孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?2文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话?3“妈妈微笑着望着我们”说明什么? 4“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主”运用了什么修辞手法?作用是什么?二年级答案:一、一股没有未来末尾浇花烧水孩子应该结束洁白二、Ffeng略锋利Zzhong略终于三、1.因为那里无忧无虑,孩子们可以放任玩耍,不受束缚,全身心的放松。2.演绎了一个王子战胜魔王救公主的童话。3.说明妈妈已认可了我们的活动也很有趣,妈妈是一个充满爱心。有宽容心的妈妈。4.运用了排比的修辞方法,强调了我们当时的高兴,为下文把妈妈当成公主做了铺垫。二年级上册语文练习5一、给下列字选择正确的读音连线。二、我有新发现。分切剪我发现这几个字有一个共同之处是,那么这几个字与有关。三、开心阅读。读短文,完成练习。 三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧!”它们说着向花园飞去。它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你吧!”“不行,我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前,黄花说:“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。[来源:学科网ZXXK]1.短文写了()、()、()三只蝴蝶。最后它们在()躲雨。2.写出下列词语的近义词。保护——()暖和——()3.我最喜欢________花,因为它____________,并且____________。4.这个故事让我们明白了()A.当危险来临时,要各顾各。B.真正的好朋友要彼此不离不弃。二年级答案:一、shǎnɡ—赏shì—饰ɡé—隔xiāo—宵nì—腻zhōu—粥二、都带有“刀”刀三、1.红蝴蝶黄蝴蝶白蝴蝶大白花里2.保卫温暖 3.大白乐于助人不讲条件4.B
查看更多

相关文章

您可能关注的文档