二年级语文下册课文一3开满鲜花的小路教学课件新人教版

二年级语文下册课文一3开满鲜花的小路教学课件新人教版

花园里，鲜花开，鲜花开一朵朵，真可爱，真可爱一个小黄鹂呀，蝴蝶纷纷飞呀飞来飞去多呀多愉快小朋友，快快来，快快来手拉手，跳起来，跳起来多像小蜜蜂呀，亦像花蝴蝶呀要像鲜花遍呀遍地开今天我们一起学习一个和鲜花有关的故事吧！ 3开满鲜花的小路语文二年级下册第一课时第二课时 林颂英著名童话作家，寓言作家，上海作家协会会员。十六岁时因病致残，五十多年来为儿童文学默默耕耘，著有二百多万字的作品。主要作品：《开满鲜花的小路》《美丽的千纸鹤》等。第一课时 裹包裹裹住寄guǒjì造句：今天邮递员将我的包裹寄来了。寄出邮寄造句：我寄出了给朋友写的信。我会认 破漏pòlòu破坏破碎造句：这里的环境遭到破坏。漏雨漏斗造句：小熊家漏雨了。 懊丧àosàng懊悔懊恼造句：我做错了事情，很懊悔。丧失丧气造句：他丧失了参加会议的权利。 啊猬àwèi好啊美啊造句：啊，伟大的祖国！刺猬造句：没想到今天在公园看到一只刺猬。 绚籽xuànzǐ绚烂绚丽造句：仰望星空，真是绚烂多彩。棉籽籽实造句：花籽种在地里，明年会开花。 zhǒngzhòng种春天来了，农民伯伯忙着在种庄稼。多音字种类种子 鲜邮递员原叔局堆礼xiānyóudìyuányuánshūjúduīlǐ我会写 左右结构生字归类鲜员原礼邮堆递局叔上下结构半包围结构 顺口溜识字加一加由+阝=邮宀+奇=寄犭+胃=猬纟+旬=绚弟弟走了。（递）识字方法 鲜员yuánxiān“鱼”末横变提。撇起笔在竖中线上，最后一笔是点。易写错 重难点字书写指导dì部首：辶（走之儿）结构：半包围结构。组词：传递递减造句：因为改进了工艺，所以原材料消耗逐月递减。 shū部首：又（又字旁）结构：左右结构。组词：叔叔叔父造句：张叔叔是一名光荣的共产党员。 水果回家包邮绚懊花寄悔裹丽籽识字游戏 词语解释邮递员：邮局中负责投递邮件和电报的人。本文中的邮递员是黄狗。我的叔叔是一名邮递员。 懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。本文指因东西丢失，鼹鼠先生情绪低落。他因考试成绩不好而心情懊丧。 绚丽：形容灿烂美丽。本文中指路上的鲜花开得很美丽。花园里姹紫嫣红，十分绚丽。 数一数，课文一共个自然段。我会给每个自然段标上序号。整体感知12 说一说，送种子的人是谁？播撒种子的人又是谁呢？送种子长颈鹿大叔播撒种子鼹鼠 本文写了寄给鼹鼠先生一包，被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上。长颈鹿大叔花籽开满了鲜花朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？ 一、把下列音节补充完整。p__包裹邮寄　破坏懊丧　绚丽花籽ɡ___j___uǒìòxzs__uàn__ànɡ__ǐ●●●●●●课堂演练 二、选词填空。美妙美好1.这是多么的礼物啊！2.他的歌声深深地打动了听众。美好美妙 小朋友们你们见过五颜六色的鲜花吗？那你们见过开满鲜花的小路吗？让我们走进课文，去看看这美丽的景色吧！第二课时 自由读课文，找一找课文中共出现了哪几种动物？邮递员黄狗鼹鼠先生长颈鹿大叔松鼠太太刺猬太太狐狸太太小松鼠小刺猬小狐狸互动课堂 齐读前三个自然段，看看是谁给鼹鼠先生寄来了东西呢？ 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。交代了故事的起因 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。写出了鼹鼠先生想赶快拿到包裹的急切心情。这是什么东西呢？ 默读第四自然段，鼹鼠先生认不出包裹里的是什么东西又是如何做的呢？ 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”语言描写 松鼠太太知道长颈鹿大叔寄来的是什么吗？我们继续来读第五自然段的内容吧！ 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。这是一个感叹句。写出了表明鼹鼠先生因东西漏了而心情很低落。 将下列句子改为感叹句。句子练习1.这个公园很美丽。_________________！2.你很勇敢。_________________！这个公园真美啊你真勇敢啊 自由朗读六至十二自然段，思考：动物们看到这条开满鲜花的小路，各有什么反应？ 刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”写出了刺猬太太看到门前鲜花的惊喜之情。突出鲜花特别美丽 五彩缤纷五光十色色彩斑斓多姿多彩词语积累（与绚丽多彩意思相近的词语） 狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”狐狸太太看到鲜花，又惊又喜。“五颜六色”写出了鲜花颜色多。 松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。“快活、蹦啊跳啊”写出了小动物们在优美的环境中玩得非常快乐。表明鲜花很多。 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”松鼠太太为什么说是美好的礼物？因为是长颈鹿大叔去年送来的花籽，才让这条小路开满了鲜花，这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐，所以松鼠太太才说：“这是多么美好的礼物！” 领取包裹认不出是什么开满鲜花的小路美好的礼物春天小路开满鲜花刺猬太太门前开满鲜花东西漏了包裹破狐狸太太门前开满鲜花松鼠太太揭开包裹秘密看包裹自己快乐带来快乐结构梳理 本文写了寄给鼹鼠先生一包，被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上.，给大家带来花香和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好。长颈鹿大叔花籽鲜花开满了主题概括 赞美花的诗句拓展延伸夜来风雨声，花落知多少。——（唐）孟浩然《春晓》 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——（唐）白居易《大林寺桃花》 1.大叔包裹寄来长颈鹿一个。2.要去做客鼹鼠先生松鼠太太家。一、连词成句。长颈鹿大叔寄来一个包裹。鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。 二、课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？（课后第二题）课文中“美好的礼物”指长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽，因为这些花籽让小路开满了鲜花，给所有的小动物带来了美丽和快乐。 三、用彩笔画一画开满鲜花的小路吧！