人教版数学小学二年级下册每课一练（全册）

人教版数学小学二年级下册每课一练（全册）

第一单元第一课时调查与数据收集1.下图是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862（1）最喜欢（）的人最多，最喜欢（）的人最少。（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。（3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（）人。（4）这个班一共有（）人。2.试东方红电器商店电视机销售情况统计表。　　东方红电器商店电视机销售情况统计表星期一二三四五六日销售量（台）20151214152025　　(1)星期（）销售量最少。　　(2)星期（）销售量最多。(3)星期（）和星期（）销售量一样多。3.下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜人数10155？　(1)喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有（）人。　(2)喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（）人。　(3)你还能提出什么数学问题并解答。答案：1.（1）看电视；其他业务活动（2）10-6=2（人）（3）18-8=10（人）（4）18+10+8+6+2=44（人）2.(1)三；(2)日；(3)二、五。 3.(1)5+12=17（人）(2)10+15=25（人）(3)喜欢吃四种蔬菜的多少人？10+15+5+17=47（人）第二课时不同方法整理数据1.下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：（1）每个“正”字表示几个人？ （2）这个班有多少名同学？ （3）根据上面的统计表，你发现了什么？有什么收获？2.气象小组把6月份的天气作了如下记录：（1）用画“正”字的方法统计数据晴天雨天阴天(2) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(3)从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，()的天数最少。(4)这个月中阴天有()天。(5)这个月中晴天比雨天多()天。(6)这个月中阴天比雨天多()天。wWw.Xkb3.统计(1)用画“正”字法把图形数统计出来并画在统计图里．(2)________最多，________最少，所有的图形共有________个．△比□少________个，○比多________个． 答案：1.（1）1个人（2）50名（3）看电视在30到一个小时的人数最多。合理安排好时间，每天安排看电视在1个小时内。2.（1）晴天正正雨天正阴天正正（2）12,8，10（3）晴天最多，雨天最少（4）10天（5）4天（6）2天。3.(1)(2)，，23个，1个，3个。第3课时练习一1.光明小学四个课外活动小组的学生人数情况如下：数学小组：男生12人、女生11人。美术小组：男生10人、女生11人。航模小组：男生18人、女生7人。音乐小组：男生15人、女生15人。根据上面的数据完成下面的统计表，并回答问题。组别人数性别数学小组美术小组航模小组音乐小组男生 女生(1)(　　)小组的男生人数最多。(2)(　　)小组的女生人数最多。(3)这四个小组的男生一共有(　　)人。(4)你还能提出哪些数学问题？试着解答出来。2.我是小小统计员。（1）用你喜欢的方法统计上面的三种水果。（2）根据上面的统计结果，补充下表。种类个数（3）把统计结果涂到下面的图表汇总。（每个代表1个水果）3.二年级同学的生日在四个季节的人数统计如下：春：□□□□□□□□□□□□ 夏：√√√√√√√√√√秋：正正正正正冬：△△△△△△△△△△△（1）根据上面的统计结果填写统计表。季节春季夏季秋季冬季人数（2）从上表中可以看出，共调查了多少人？（3）什么季节过生日的人数最多？什么季节过生日的人数最少？相差几人？（4）春季和冬季过生日的一共有多少人？（5）你还能提出什么数学问题，并解答。 答案提示1.男生：12101815女生：1111715(1)航模　(2)音乐　(3)55（4）（答案不唯一）数学小组的男生比女生多几人？1人2.（1）√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√1067（3）3.(1)12102211　(2)55（3）秋季冬季（4）23人（5）（答案不唯一）春季和夏季这两个季节过生日的有多少人？12+10=22（人）第1课时万以内的数 1.按第一个式子的方法填空。2830=2000+800+307938=7000+（）+（）+（）+（）3027=（）+（）+（）4009=（）+（）2.认真算一算。700+500-300=500+300-200=1300-200+700=1200-900+500=500+300-500=700+900-500=3.比较大小。530（）4300826（）9123508（）8083500（）4004000（）43009826（）9126答案提示1.9003083000207400092.900600180080030011003.<<>><> 第2课时表内除法、有余数的除法1.（1）把12条鱼平均放进3个鱼缸，每个鱼缸放（）条鱼。（2）把12条鱼，每4条放进一个鱼缸，每个鱼缸放（）条鱼。2.填“>”“<”或“=”。24÷3（）24÷416÷8（）18÷996-40（）9×632÷8（）32+83×5（）45÷936÷6（）12÷23.二年级有48人参加跳绳比赛，每5人分成一组，需要分成几组？答案提示 1.432.>=><>=3.48÷5=9（组）9+1=10（组）答：需要分成10组。第3课时混合运算1.计算下面各题。32-24÷88×（4+5）5×（8+1）45-19+162.填空。（1）600-300-200和600-（300+200）的计算结果（）。（2）12+5×3中有（）法，也有（）法，计算时先算（）法，再算（）法。3.航模小组有4人，要做16架飞机模型，现在每人已经做了3架，还要做几架？ 答案提示1.297245422.（1）相同（2）加乘乘加3.16－4×3=4（架）答：还要做4架。第4课时克和千克1.在括号里填上“千克”或“克”。一袋洗衣粉重500（）一块方糖重5（）一袋米重15（）一条鱼重2000（）2.比较大小。2000克（）700克200千克（）2000克5千克（）5000千克700克（）700千克3.按从小到大的顺序排列。300克3千克30克30千克300千克 答案提示1.克克千克克2.>>=<3.30克<300克<3千克<30千克<300千克第5课时图形的运动1.在轴对称图形的下面画“√”。（）（）（）（）（）2.在后面的括号里填上“平移”或“旋转”。（1）打开浴室的推拉门。（）（2）玩陀螺时陀螺的运动。（）（3）国旗的运动。（）（4）酒店里的旋转门的运动。（）3.把平移后可以与有颜色的船重合的图形圈起来。 答案提示1.提示：1、2、4是轴对称图形。2.（1）平移（2）旋转（3）平移（4）旋转3.第6课时数据的收集与整理 1.二（3）班竞选班长，班上共有50人，每人都投了有效票，候选人有3个，分别是王明、李丽和张菲菲。王明正李丽正正正正正张菲菲（1）李丽得的票数正好写了5个“正”字，李丽得了（）票。（2）张菲菲得了（）票，并用“正”字画在统计表中。2.下表是二（1）班同学的兴趣爱好统计情况。项目画画踢球唱歌跳舞人数正正正正正正正正正正正正正正（1）二（1）班最喜欢（）的人最多，最喜欢（）的人最少。（2）二（1）班一共有（）人。（3）最喜欢踢球的比最喜欢唱歌的多（）人。（4）你能提出一个数学问题并解答吗？3.小明对班级同学最喜欢吃的水果进行调查，喜欢吃苹果的有17人，喜欢吃香蕉的有10人，喜欢吃西瓜的有16人，喜欢吃其他水果的有6人，请你填写统计表，并回答问题。水果苹果香蕉西瓜其他人数（1）喜欢吃（）的人数最多。（2）喜欢吃西瓜的比喜欢吃香蕉的多（）人。答案提示1.（1）25（2）20王明正李丽正正正正正张菲菲正正正正2.（1）画画跳舞（2）62（3）1（4）（答案不唯一）最喜欢画画的和最喜欢踢球的一共有多少人？20+16=36（人）答：最喜欢画画的和最喜欢踢球的一共有36人。3.水果苹果香蕉西瓜其他人数1710166（1）苹果（2）6 第7课时练习课一、口算。8×4=7×6=35÷7=45÷5=36÷6=72÷8=81÷9=5÷1=二、填空。1.在括号里填上“千克”或“克”。（1）美美的书包放入课本后，重3000（）。（2）一袋方便面重108（）。（3）小明今年的体重是32（），他提着一篮2000（）的水果去看望生病的老师。2.下面是儿童节那天，欢欢在公园看到小朋友手里气球颜色及个数情况统计表。颜色红蓝黄粉个数64912（1）欢欢一共记录了（）个气球。（2）红气球比粉气球少（）个。3.在后面的括号里填上“平移”或“旋转”。（1）打开浴室的推拉门。（）（2）玩陀螺时陀螺的运动。（）（3）（）（）（）三、有三位小朋友，他们分别出生在天津、吉林和杭州。文文：我从未去过天津。明明：我不出生在天津，也不出生在杭州。明明出生是（），文文出生在（），丽丽出生在（）。四、用竖式计算。32÷8=61÷7=52÷7=46÷5=五、脱式计算。55＋32－2345÷5＋6（12＋12）÷3 六、下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。七、小明家有20只白兔，12只灰兔，爸爸买来8个笼子，平均每个笼子放几只？八、学校的教学楼有4层，每层有6间教室。后来又盖了8间，现在一共有多少间？答案提示一、3242596995二、1.（1）克（2）克（3）千克克2.（1）31（2）63.（1）平移（2）旋转（3）旋转旋转平移三、吉林杭州天津四、48……57……39……14659451527749361785653284320五、64158六、七、（20+12）÷8=4（只）答：平均每个笼子装4只。八、4×6+8=32（间） 答：现在一共有32间。第10课时练习四一、算一算，连一连。25÷538÷212÷45620÷418÷3212÷6430÷5二、在圆圈里填上“+”“-”“×”或“÷”。306=5255=2064=24189=2192=21279=3三、想一想，填一填。（1）每条船上有3人，4条船上一共有（）人。=（）（人）（2）12人坐4条船，平均每条船上有（）人。=（）（人）（3）一共有12人，每3人坐一条船，需要（）条船。=（）（条）答案提示一、25÷538÷212÷45620÷418÷3212÷6430÷5二、÷-×÷+÷三、3×41212÷4312÷34 第11课时用除法解决与“平均分有关的实际问题”1.小明带了16元钱去商店买东西，面包4元一个。小明带的钱可以买多少个面包？2.6个苹果，平均分给小明和他的2个同学，每人分得几个？3.江老师有30张卡通画片，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几张画片？答案提示4.1.16÷4=4（个）答：小明带的钱可以买4个面包.2.2+1=3（个）6÷3=2（个）答：每人分得2个。5.3.30÷6=5（张）答：每个小朋友分得5张画片。 第12课时练习五一、一根绳子长15米，若把它剪成3米一根的跳绳，最多能剪多少根？需要剪多少次？二、有18人，平均坐在6艘汽艇里，每艘汽艇坐几人？三、想一想，填一填。（1）每辆玩具车5元，月月买了2辆一共用去多少元？=（元）（2）每个玩具熊4元，12元可以买几个玩具熊？=（个）（3）36元正好买6架玩具小飞机，每架玩具小飞机多少钱？=（元）答案提示一、15÷3=5（根）5-1=4（次）答：最多能剪5根，需要剪,4次。二、18÷6=3（个）答：每艘汽艇坐3人。三、5×21012÷4336÷66 第13课时整理和复习一、填空。（）×4=166×（）=243×（）=18（）×5=15（）×3=124×（）=20二、列式计算。（1）除数是3，被除数是18，商是多少？（2）把30平均分成6份，每份是多少？三、解决问题。（1）每只小白兔喂4根胡萝卜，共有5只小白兔，一共要喂多少根胡萝卜？（2）明明有30根胡萝卜，有5只小白兔，平均每只小白兔可以分到几根胡萝卜？（3）明明准备28根胡萝卜喂5只小白兔，若小白兔吃完后剩下3根，平均每只小白兔吃了几根胡萝卜？答案提示一、446345二、（1）18÷3=6（2）30÷6=5三、（1）4×5=20（根）答：一共要喂20根胡萝卜。（2）30÷5=6（根）答：平均每只小白兔可以分到6根胡萝卜。（3）28-3=25（根）25÷5=5（根）答：平均每只小白兔吃了5根胡萝卜。第14课时练习六三、直接写得数。 24÷6=6÷3=18÷6=10÷2=6×6=3÷3=4÷2=12÷3=30+6=6÷6=9÷3=25÷5=一、看图列算式。÷=÷=三、李老师有一根长12米的铁丝，一次要剪掉2米做一件教具，这根铁丝可以做几件教具，要剪几次？答案提示一、42353612436135二、20452054三、12÷2=6（件）5第2课时按指定的份数平均分1.分一分，画一画，填一填。v△△△△△△○○○○○○○○○○○○vv6个△，平均分成2份12个○，平均分成3份， 每份（）个。每份（）个。2.（1）一共有（）朵花。（2）平均放在2个花瓶里，每个花瓶放（）朵。3.把8个圆形平均分4份，每份是（）个。答案提示1.342.（1）8（2）43.2第3课时按每几个一份平均分 1.有6个菠萝，如果每盘放3个，需要（）个盘。2.（1）一共有（）朵花。（2）每4朵一份，可以分（）份。3.把12个圆形每6个一份，可以分（）份。答案提示1.22.（1）8（2）23.2 第4课时练习二一、看图回答问题。一共有（）个，平均分成（）份，每份（）个。二、下面哪组是平均分?在右边的括号里画“√”。A．（）B．（）三.把18个苹果平均分。份数1每份数18答案提示一、842二、B三、份数1236918每份数1896321 第5课时认识除法算式1.圈一圈，填一填。÷=÷=2.填空。（1）把9个圆形平均分成3份，每份是（）个，列出算式是（）÷（）=（）。（2）15÷5=（），读作15（）5等于（），这个算式表示把（）平均分成（）份，每份是（），或把（）每（）个分成一份，可以分成（）份。3.（1）有6个菠萝，如果每盘放3个，需要几个盘？（2）把6个菠萝平均放入到6个篮子中，每篮放几个菠萝？答案提示1.105220452.（1）3933（2）3除以315531553 1.（1）6÷3=2（个）答：需要2个盘。（2）6÷6=1（个）答：每篮放1个菠萝。第6课时除法算式各部分的名称2.根据图意列除法算式。÷=3.填空。（1）18÷2=9，（）是被除数，（）是除数，（）是商。（2）被除数是24，除数是3，商是（），列式为（）。3.选一选，填一填。①被除数②除数③商20÷4=5（）（）（） 答案提示1.18632.（1）1829（2）824÷3=83.①②③第七课时解决问题一、填空。算式：8÷2=（）这个算式有2种不同的含义。可以这样说：这个算式表示把（）平均分成（）份，每份是（）。也可以这样说：这个算式还表示（）里面有（）个（）。二、你能解决下列问题吗？1、有12个小朋友参加跳绳比赛，4个人一组，可以分成几组？2、有20个皮球。 （1）平均分给5个班，每个班分几个？（2）每个班分4个，可以分给几个班？三、解答题。（1）算式：__________________________________。（2）把这些桃平均分给6只小猴。算式：__________________________________。答案：一、8÷2=4这个算式表示把（8）平均分成（2）份，每份是（4）。这个算式还表示（8）里面有（4）个（2）。二、1、12÷4=32、（1）20÷5=4（2）20÷4=5三、4×6=2424÷6=4 第8课时用乘法口诀求商（1）1.根据除法算式写乘法口诀。40÷8=5口诀：36÷6=6口诀：54÷9=6口诀：18÷6=3口诀：72÷8=9口诀：25÷5=5口诀：2.口算。6÷6=8÷2=15÷3=6÷3=10÷5=24÷6=20÷4=25÷5=36÷6=40÷8=3.想一想，填一填。81÷（）=932÷（）=442÷（）=718÷（）=627÷（）=948÷（）=8答案提示1.五八四十六六三十六六九五十四三六十八八九七十二五五二十五2.14522455653.986 336第9课时用乘法口诀求商（2）1.看口诀写算式。七八五十六（）×（）=（）（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）2.连一连。18÷620÷410÷53×340÷8四五二十三六十八二五一十三三得九五八四十3.填表格。被除数122442115101820除数43323商444 答案提示1.7856：87565678:56872.18÷620÷410÷53×340÷8四五二十三六十八二五一十三三得九五八四十3.36175565第一课时对称图形的认识11、判断下面哪些图形是轴对称图形，是的在括号里画“√”。（）（）（）（）2、画出下面图形的对称轴。3、长方形有几条对称轴？正方形呢？圆呢？请你画一画，填一填。 4、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。 5、下面的图形是对称的吗？如果是请画出对称轴。6、展开后像什么？连一连。 答案：1、√X√√2、3、（2条）（4条）（无数条）4、5、 6、第二课时平移1、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合？并标上记号。2、请画出下面图形向右平移8格，再向下平移4格后得到的图形。3、分别画出将图形向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。 4、（1）向（）平移了（）格。（2）把上面的小船图向上平移5格。（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。 答案：1、2、3、 4、（1）向（右）平移了（6）格。第3课时认识旋转现象1.填空。（1）风车遇到风后发生的运动是（）现象。（2）汽车行驶的时候，车身的前行是（）现象，车轮的运动是（）现象。（3）指南针的转动属于（）现象。2.选择。（1）教室的门打开和关闭时，门的运动是（）现象。A.平移B.旋转C.平移和旋转（2）下面（）的运动是旋转。A.电扇转动的现象B.升国旗现象C.汽车运动的现象3.下面各图形中，（）不能通过图①旋转得到。①②③④⑤⑥ 答案提示1.（1）旋转(2)平移旋转（3）旋转2.（1）B（2）A3.④第四课时剪一剪一、下列现象哪些是平移在括号里填①？哪些是旋转在括号里填②？ 二、画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形。 三、照样子，剪一剪。答案：一、旋转，旋转，旋转，平移二、 三、要想剪出上面的图形，首先准备正方形纸，上下对折后，再左右对折，再按图画好，剪去空白，展开就是此图形。第5课时练习七一、下图中，由平移得到的是（），由旋转得到的是（）。ABC二、填空。（1）如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，这条直线就是（）。（2）一个正方形有（）条对称轴。（3）旋转时，物体的（）发生变化。（4）行驶中的自行车车轮的运动是（）现象，电梯的上下移动是（）现象。三、判断。（1）平移就是平行移动，不能离开水平面。（）（2）旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。（）（3）观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意一点的平移过程。（）四、观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”。 答案提示一、AB二、（1）轴对称对称轴（2）4（3）方向（4）旋转平移一、×√√四、旋转、旋转、平移、旋转第一课时用7、8乘法口诀求商一、填空题。1、填一填　　5×□＝40　6×□＝42　56÷□＝7　　32÷□＝8　48÷□＝6　7×□＝49　　2、把口诀填完整，并写出两道乘法算式和两道除法算式。　　（　　）八四十　　—————　—————　—————　—————　　二、将下列算式填在合适的（）里。　　35÷7　42÷6　7×7　72÷8　36÷6　　（）＞（）＞（）＞（）＞（）　　三、应用题。二（2）班有学生40人，如果分成5个组，平均每组多少人？如果分成8组，平均每组多少人？ 答案：一、1、8784872、（　六　）八四十6×8=488×6=4848÷6=848÷8=6二、（7×7）＞（72÷8）＞（42÷6）＞（　36÷6）＞（　35÷7）三、40÷5=8（人）40÷8=5（人）第二课时用9的乘法口诀求商一、判断题。2×9和9×2表示的意义是一样的。二、填空。（1）在（）里填上“>““<”或“=”。7×9（）9×38×8（）7×93×9（）4×7（2）2×99×27×99×7口诀:____________口诀：______________三、（）里最大能填几？8×（）<349×（）>805×（）<40四、把口诀填完整，并写出两个乘法算式。（）九七十二_______________________________ 五、9×3=7×8=5×9=3×8=7×7=4×89×9=6×8=六、解决问题。 王师傅4小时制作20个小泥人，他每小时能制作多少个小泥人？答案：一、×二、（1）>><（2）二九一十八七九六十三三、497四、（八）九七十二8×9=729×8=72五、2756452449328148六、20÷4=5（个）第三课时解决问题一、看口诀，写算式。二八十六五九四十五（）×（)=()（）×（）=（）（）÷（）=（)（）÷（）=（)二、算一算。 24÷6=49÷7=56÷8=48÷8=24÷8=72÷9=44+7=36÷9=34-13=18÷2=36÷4=8×8=三、在（）填“>”“<”或“=”。27÷3（）896-40（）578×9（）81÷99+9（）9×947（）8×78×7-8()7×725()3×88÷8()6÷6四、生活运用。（1）一个计算器9元，买7个这样的计算器要多少元？（2）老师有24支铅笔，平均分给3个小朋友，每个小朋友可以分得几支铅笔？（3）小红看81页的故事书，看了9天才看完。平均每天看多少页？答案：一、2×8=1616÷8=25×9=4545÷9=5二、477638514219964三、><><<<>﹦四、（1）7×9=63（元）（2）24÷3=8（元）（3）81÷9=9（页） 第4课时解决实际问题1.42颗42颗一共可以穿多少串？平均每串穿多少颗？=（）=（）2.有24只小兔，每4只住一个笼子，需要多少个笼子？3.（1）42名同学参加800米跑比赛，如果平均分成7组，每组几人？（2）如果每组6人，可以分成几组？答案提示1.42÷6=7（串）42÷7=6（颗）2.24÷4=6（个）答：需要6个笼子。3.（1）42÷7=6（人）答：每组6人。（2）42÷6=7（组）答：可以分成7组。 第5课时练习九一、直接写出得数。36÷6=16÷4=14÷7=28÷4=42÷6=5×3=49÷7=54÷9=48÷6=21÷7=二、填一填。4×（）=366×（）=4263÷（）=754÷（）=632÷（）=848÷（）=6三、（1）每盘有（）个苹果，（）盘一共有（）个。=（）（2）有8个苹果，每盘放（）个，放了（）盘。=（）（3）有（）个苹果，平均放在（）个盘子里，每盘放（）个。=（）答案提示一、64277157683二、979948三、（1）4284×2=8（个） （2）428÷4=2（盘）（3）8248÷2=4（个）第6课时整理和复习一、填空。（）×6=309×（）=637×（）=56（）×8=4881÷（）=945÷（）=9二、连一连。14÷216÷227÷321÷340÷563÷778932÷428÷436÷454÷649÷756÷7三、一盒维生素有24片，小风每天吃3次，每次吃2片。1.小风每天吃几片？2.这盒维生素够吃几天？答案提示一、578695二、14÷216÷227÷321÷340÷563÷778932÷428÷436÷454÷649÷756÷7三、（1）3×2=6（片）答：小风每天吃6片。（2）24÷6=4（天）答：这盒维生素够吃4天。 第7课时练习十一、直接写得数。36÷4=45÷5=9÷1=7×6=9×3=45÷9=9×5=45÷5=54÷9=27÷9=40÷8=8÷8=64÷8=63÷9=6×7=二、在圆圈里填上“>”“<”或“=”。36÷6542÷7640÷8845÷596×95524÷82三、想一想，填一填。（1）24颗扣子可以钉几件外衣？=（）（2）钉8件短袖需要多少颗扣子？=（）答案提示一、9994227545963518742二、>=<=<>三、（1）24÷64件（2）8×324颗第1课时同级混合运算算式的计算方法 1.我会算。19+30-2856-49+3827÷3×49×4÷32.判断并改正。（1）36-27+3=36-30改正：=6（2）18÷2×3=18÷6改正:=33.要折100只纸鹤，小明折了20个后又增加了55个纸鹤的任务，还要折多少个？答案提示1.19+30-2856-49+3827÷3×49×4÷3=49-28=7+38=9×4=36÷3=21=45=36=122.××36-27+318÷2×3=9+3=9×3=12=273.100-20+55=135(个)答：还要折135个。 第二课时乘除法和加减法运算一、填空。1、在○里填上＞、＜或=。 6×5+6○35   3+5×1○8 20-4÷4○45×3-8○10    38○6×7-3  63○7×8+92、看下面各题，按要求写出一道两步计算的算式。（1）6×7=42    42-15=27    ____________________（2）24÷4=6 6×9=54   ____________________3、在12+42÷6这道题里，要先算（    ），再算（    ）。4、7个6是(    )，再加上25的和是(    )。5、用30减去35除以7的商，差是(    )。二、判断题。1、5个小朋友折纸鹤，每人折了9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是（100-5）×9。    （  ）2、50-30÷5=20÷5=4    （  ）3、把2×4=8和8×4=32改成一道两步计算的算式是2×4×4。  （  ） 三、解决问题：（25分）  1、成人票8元，  儿童票4元。（1）有50元，买8张儿童票，应找回多少钱？（2）买1张成人票和6张儿童票，共花多少元？2、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个? 答案：一、1、>﹦><<<2、6×7-1524÷4×93、42÷6=712+7=194、675、25一、1.×2.×3.√二、1、（1）50-4×8=18（元）（2）8+6×4=32（元）2、4×6-8=16（个）第3课时含两级混合运算算式的计算方法1.脱式计算。7×（24-18）6×（58-49）（39+25）÷8（48-39）×72.连一连。63÷（44-37）（6+57）÷98×（69-60） 97273.小强买了4支自动铅笔，付给售货员阿姨20元。找回4元，每支自动铅笔多少元？答案提示1.42548632.63÷（44-37）（6+57）÷98×（69-60）97273.（20－4）÷4=4（元）答：每支自动铅笔4元。第四课时　　　解决问题一、计算。 （1）59－4×7　　　　（2）6×（35÷5）　　　　　（3）42÷（18÷3） 　（4）（24＋6）÷5　　　（5）3×7＋50　　　　　　　　（6）84－（45＋5）一、解决问题。1、有一堆煤，如果每次运2吨，8次可以运完。如果要在4次内运完，每次要多运多少吨?2、一个工程队挖一个隧洞，原计划每天挖3米，需要8天完成。结果提前2天完成。实际每天挖了多少米?3、图书室第一周借出280本书，第二周借出342本，还剩259本。图书室原来有多少本书？4、我们班有22个女同学，26个男同学。6个同学分一组，全班可以分成多少组？答案：一、（1）31（2）42（3）7（4）6（5）71（6）34二、1、2×8÷4=4（吨）2、3×8÷（8-2）=4（米）3、280+342+259=881（本）4、（22+26）÷6=8（组） 第5课时解决实际问题1.一本故事书有90页，小芳每天看6页，看了8天，还有多少页没有看？2.男生有29人，女生有25人，坐船去游玩，船每条限乘9人，至少需要多少条船？3.召开家长会，双人椅准备了8把，单人椅准备了60把，一共能坐多少人？答案提示1.90－（6×8）=42（页）答：还有42页没有看。2.（29+25）÷9=6（条）答：至少需要6条船。3.2×8+60=76（人）答：一共能坐76人。 第6课时练习十二一、一本故事书有90页，丽丽每天看6页，看了8天，还有多少页没有看？二、男生有29人，女生有25人，要准备过河，每条船限乘9人，至少需要几条船？三、笑笑幼儿园最近3天来了27个小朋友，照这样计算，6天要来多少个小朋友？答案提示一、90-(6×8)=42（页）答：还有42页没有看。二、（29+25）÷9=6（条）答：至少需要6条船。三、（27÷3）×6=54（个）答：6天要来54个小朋友。第7课时整理和复习一、4个小朋友要折100只纸鹤，他们每人折了9只，还要再折多少只？二、二（1）班第一小组有男生6人，女生4人。男生共做了12朵花，女生每人做了3朵花。第一小组一共做了多少朵花？三、笑小雨有48 元钱，买了一个转笔刀花了3元，还剩多少钱？如果用剩下的钱买9元一个的笔袋，可以买几个？答案提示一、100-4×9=64（只）答：还要再折64只。二、4×3+12=24（朵）答：第一小组一共做了24朵花。三、48-3=45（元）45÷9=5（个）答：还剩45元。可以买5个。第8课时练习十三一、填一填。（1）39与42的和，再减去29，差是（），算式是（）。（2）把39+15=54与54÷9=6合并成一道综合算式是（）。（3）把36+12=48与63-48=15合并成一道综合算式是（）。二、判断。（1）先算乘除，后算加减，就是先计算乘法后计算除法，先计算加法，后计算减法。（）（2）计算40÷（5+3）时，先算括号里面的加法，后算除法。（）（3）18-6÷3的结果是4.（）三、拿100元钱去超市购物。面包饼干花生糖果6元一袋8元一袋9元一袋7元一袋 （1）买了几袋花生后，还剩37元？（2）你还能提出哪些数学问题？并解答。答案提示一、（1）5239+42-29=52（2）（39+15）÷9=6（3）63-（36+12）=15二、（1）×（2）√（3）×三、（1）(100-37)÷9=7（袋）（2）（答案不唯一）买5袋面包后还剩多少元？100-5×6=70（元）第一课时有余数的除法余数和除数关系一、填一填。1、当除数是6时，余数可能是（），最大是（），最小是（）。2、当余数6时，除数可能是（），最小是（）。3、当余数是100时，余数有（）种情况。4、57÷7的商是（）位数，商的最高位在（）位上。5、÷7=3......最大是（），这时是（）。最小是（），这时是（）。二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）8÷5=1......3() 15÷3=4......3()22÷3=6......4()二、计算。35÷4=42÷7=28÷9=27÷5=26÷3=三、解决问题。1、三（3）班47名同学去跳绳，每9人一组，可以分成几组？还多几人？2、三（3）班47名同学乘车去郊游，每9人坐一辆车，最少需要几辆车？答案：一、1、12345、512、789、73、994、一位数个位5、425122二、√√√三、8......3；6；3......1；5......2；8......2四、1、47÷9=5（组）......2（人）2、47÷9=5（辆）......2（人）5+1=6（辆）第2课时除数和余数的关系 1.括号里最大能填几？（）×5<28（）×4<2659>7×（）65>（）×82.一个数除以6，如果有余数，余数最大是多少？3.有一堆橘子，平均分给8个小朋友，如果有剩余，那么可能会剩几个？答案提示1.56882.53.1、2、3、4、5、6或7第三课时解决问题例5一、填空。 1、□÷□=3……2，除数最小是（  ），当商是3时，被除数是（   ）。 2、□÷5=4……□，余数可能是几？把算式写完整。（能写几道写几道） 3、□÷○=8……6，○最小是（　　）。 4、□÷7=6……○，○最大是（    ）。 二、括号里最大能填几？（）×8<364×（）<2330>8×（）三、用竖式计算 18÷5=20÷6=28÷6=32÷6=12÷5=16÷5=15÷6=18÷4=21÷8=24÷9=12÷8=四、解决问题。（1）二年级二班有35人，每4个学生一桌，可以坐几桌?还有几人没有地方坐?（2）王老师带了83元钱，买3台显微镜，一台显微镜25元，他带的钱够吗？（3）一个盒子最多可以装5个球，17个球至少需要几个盒子？ 答案：一、1.4122.26÷5=4......627÷5=4......728÷5=4......829÷5=4......93.67894.946二、453三、3...33...24...25...22...23...12...34...22...52...61...4四、（1）35÷4=8（桌）......3（人）（2）25×3=75（元）83元>75元够第四课时解决问题例6一、口算。26+15=6×9=36÷7=13÷6=25÷4=10÷3=36－20=40－18=14+8=33÷4=7×8=8×8=二、在（）里最大能填几？（）×3<254×（）<22（）×3<307×（）<48三、列式计算。27÷4=34÷5=64÷9=33÷8=45÷7=52÷6=23÷3=19÷2=四、解决问题。（1）一天晚饭过后，爸爸带着宝宝和贝贝散步，爸爸问两个孩子：“这条石子路长88米，如果在路的一边每隔8米放一盆花，你们说说可以放几盆花?” 小朋友，宝宝和贝贝说的都对，你知道他们是怎样想的吗?（2）长颈鹿老师给小山羊出了一道题：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是48，被减数是多少?你猜小山羊是怎样解答这道题的?答案：一、41545......12......16......13......116228......15664二、8596三、6......36......47......14......56......38......47......29......1四、（1）这是一道典型的植树问题，由于宝宝和贝贝考虑的角度不同，因此得出了不同的结果。宝宝：这条路的两端不放花，因此花盆数比间隔数少，即10盆。88÷8-1=10(盆)贝贝：这条路的两端放花，因此花盆数比间隔数多1，即12盆。88÷8+1=12(盆)（2）根据“被减数=减数+差”，有已知条件可知“被减数+减数+差=48”，所以2个被减数=48，被减数就是48÷2=24。第5课时练习十四一、填一填。（1）用一些小棒摆三角形，如果有剩余，可能会剩（）根小棒。（2）一个数除以8有余数，余数最大是（），最小是（）。（3）17÷6=□……△，△可以是（）。二、计算。2441632453025418323528 三、把不正确的计算改正过来。43÷9=5……236÷5=75794353645改正：35改正：20答案提示一、（1）2或1（2）71（3）5、4、3、2或1二、24862……14……27……25……3三、43÷9=4……736÷5=7……147943536363571第6课时解决简单的实际问题一、做一套演出服要用6米布，50米布最多可以做多少套演出服？二、仙台幼儿园绘画小组有17名小朋友，每2名小朋友需要一张桌子，需要准备多少张桌子？三、一条船可以坐8人，启明小学三年级一班有49人，如果安排6条船，够吗？ 答案提示一、50÷6=8（套）……2(米)答：50米布最多可以做8套演出服。二、17÷2=8……18+1=9(张)答：需要准备9张桌子。三、49÷8=6(条)……1（人）不够。应该安排7条船。第7课时利用余数解决排列问题一、用7个，2个，8个打成一个大礼包，最多可以打成多少个这样的大礼包？22个16个18个二、如果用6个苹果、3根香蕉、2个桃子拼成一个水果篮，这些水果最多可以拼成多少个水果篮？苹果香蕉桃子 22个17个9个三、有一本漫画书共27页，插图和文字按页排列为文、文、图、图、图、文、文、图、图、图、文……照这样计算，这本书共有多少页插图？答案提示一、22÷7=3（个）……1(个)16÷2=8（个）18÷8=2（个）……2(个)2＜3＜8最多可以打成2个这样的大礼包。二、22÷6=3(个)……4（个）17÷3=5（个）……2(个)9÷2=4（个）……1(个)3＜4＜5这些水果最多可以拼成3个水果篮。三、27÷5=5（组）……2(页)5×3=15（页）答:这本书共有15页插图。第8课时练习十五一、填一填。（1）把27朵红花平均分给7名同学，每名同学分到（）朵，还剩（）朵。（2）一个数除以9有余数，余数最大是（），最小是（）。（3）11÷5的商是（），余数是（）。（4）有40个包子，每个盘子能摆6个包子，需要（）个盘子。二、竖式计算。56÷8=37÷4=50÷7= 72÷9=46÷5=41÷6=三、妈妈买来一筐苹果，如果每天吃6个，正好可以吃8天。如果每天吃7个，可以吃几天？还剩几个？答案提示一、（1）36（2）81（3）21（4）7二、79……17……189……16……5三、6×8÷7=6（天）……6（个）答：可以吃6天，还剩6个。第9课时小小设计师1.根据下面的图案，请你设计一幅漂亮的图案。2.简单分析一下下面图案的形成过程。3.利用图形的平移设计美丽的图案。 答案提示1.答案不唯一。2.上下两个平行四边形为一组，通过平移得到。一个月牙形图案以一个端点为中心通过旋转得到。3.答案不唯一。第一课时1000以内数的认识一、填空。（1）百里位的左边是（ ）位，右边是（）位。（2）一千里面有（）个百，一百里有（）个十。（3）最大的三位数是（），最小的三位数是（），最小的四位数是（）。（4）从796开始，往后数5个数是（）、（）、（）、（）、（）。（5）二百二百地数数，数到一千是：二百、（）百、（）百、（）百、一千。三百三百地数数，数到一千是：三百、（）百、（）百再数（）百是一千。 （6）由6个百、3个十、2个一组成的数是（ ）（7）由5个百和9个十组成的数是（ )（8）由1个一、2个十、7个百组成的数是（ ）（9）由9个百、5个十、7个一组成的数是（ ）二、接着写出下列数。 678679700（）（）（）（)()706()200()400(）（）700（）（）1000三、接着写出下列数。 四百二十、四百三十（）（）（）（）（）（）（）（)()答案：一、（1)千十（2）110（3）9991001000（4）797798799800801（5）四百六百八百；六百九百一百（6）632（7）590（8)721(9)975二、701702703704705；100300500600800900三、四百四十四百五十四百六十四百七十四百八十四百九十五百五百一十 五百二十第10课时万以内数的大小比较1.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。10290008721000153243232874268436483684489748972.在方框里填上适当的数。73<738453>801800>1994730>4703.方框里最小能填几？89>8976000<9999108<909答案提示1.<<<><=2.（答案不唯一）73023.861 第11课时近似数1.直接写得数。（1）一部手机998元，约是（）元；一台电脑6018元，约是（）元。（2）光明小学有4201人，大约有（）人。（3）文化馆展览图片3006张，大约是（）张。2.选择。（1）要买1498元的相机，我至少要带大约（）元才够买。A、2000元B、1500C、1400（2）育才中学有5026位学生，大约为（）位学生。A、5000B、5020C、40003.说说哪些是准确数，哪些是近似数。（1）公园里面的花木大约有4550棵。（）（2）200年全市交通违章6544起。（）（3）吉安市有711个村民委员会。（）（4）某镇有小轿车6000辆左右。（）（5）桂花江大桥全长1600多米。（）（6）重庆市实验中学有学生2175名。（）答案提示1.（1）10006000（2）4200（3）30002.（1）B（2）A3.（1）近似数（2）准确数（3）准确数（4）近似数 （5）近似数（6）准确数第12课时练习十八一、填一填。（1）一部手机798元，约是（）元；一台电脑5018元，约是（）元。（2）6□87>6375，□里可以填（）个数字，最大能填（）。（3）万以内数的大小比较，位数（）大于位数（）。二、在里填上“>”“<”或“=”。9910049005001210920998681000118919810000100099809980三、朝阳剧院三天售票张数如下表。星期一星期二星期三2025张2928张3050张每天的售票张数各接近几千张？答案提示一、（1）800（2）5000（3）79二、<<><>>=三、星期一：2000张星期二：3000张 星期三：3000张第13课时整百、整千数加减法1.在里填上“>”“<”。400+7002000-8001400-7002700-5006200-8003200+20004600-8003200+3002.直接写出得数。200+500=200+800=3000+4000=700-500=700-300=7000-5000=1200+3000=400+2000=9400-400=3.填空。（1）3个百加5个百是（）个百；6个千加4个千是（）个千。（2）12个百加2个百是（）个百，写作（）。（3）18个百减5个百是（）个百，写作（）。答案提示1.<<>>2.70010007000 20040020004200240090003.（1）810（2）141400（3）232300第14课时三位数加减三位数的估算1.一台电风扇186元，一台洗衣机689元，买一台电风扇和一台洗衣机，900元够用吗？2.一年级和二年级的学生要去礼堂听报告，能全部坐下吗？一年级有388人，一共有800个座位，二年级有391人。3.带700元够买这两件商品吗？569元69元 答案提示1.因为186不超过200，689不超过700,200+700=900（元），所以186+689不超过900.所以够了。2.因为388不超过400,391不超过400,400+400=800（人），所以388+391不炒股共900.所以够了。3.因为569不超过600,69不超过100,600+100=700（元），所以569+69不超过700，所以够了。第15课时练习十九一、直接写得数。6000-2000=1800-900=250-40=600+8000=90+300=2000+6000=900+600=250+300=850-200=二、括号里填上合适的数。600+（）=14004500-（）=4300（）-70=80700+（）=47001000-（）=300（）+500=6600三、 （1）最多花去多少钱？（2）最少花去多少钱？答案提示一、4000900210860039080001500550650二、80020015040007006100三、（1）4000+5300=9300(元)答：最多花去9300元。（2）4000+400=4400（元）答：最少花去4400元。第2课时1000以内数的组成和读写1.直接写得数。（1）由3个百和8个一组成的数是（）。（2）用4、3、1、组成的最大三位数是（），最小三位数是（）。（每个数字只能使用一次）（3）用一个1、一个2和一个0组数，并且只读一个零的三位数有（）。2.判断。 （1）469读作：四百六九。（）（2）一个数从左边起，第三位是百位。（）（3）用2、0、8组成的最小三位数是028。（）（4）259=200+50+9（）3.给卡片上的数找到合适的位置。490200305990405203（1）这些数中最大的数是（）。（2）一个零都不读的数有（）。（3）只读一个零的数有（）。（4）最接近1000的数是（）。（5）这些数中最小的数是（）。答案提示1.（1）308（2）431134（3）102或2012.（1）×（2）×（3）×（4）√3.（1）990（2）490200990（3）305405203（4）990（5）200第三课时认识算盘一、写出下面算盘上的数。 （）（）（）（）二、选择正确的答案，在（）里画“√”。1.哪个算盘上表示的数是5057？（）（）（）2.哪个算盘上的数是8315？（）（）（）三、下面数写得对吗？对的在括号里画“√”423706244（）（）（） 答案：一、321640100008505二、1.第二幅图对2.第三幅图对三、第二个对应的图对。第四课时10000以内数的认识一、填空.1、一个四位数，中间有一个零或两个零时，（　）。末尾不管有几个零（）（1）只读一个零　　　　　（2）读两个零　　　　　（3）一个零也不2、用2、0、0、8四个数字按要求组成数字：（1）只读一个零（）（）（2）一个零也不读（）（3）最大的四位数（）最小的四位数（）3、用3、0、5、9、四个数字可以组成最大的四位数是（），可以组成最小的四位数是（）4、最大的三位数是（）最小的四位数是（），它们相差（）5、十个十是（），10个一百是（），10个一千是（）。6、一千里面有（）个百，一万里面有（）个千7、八百五十这个数是由（）个百和（）个十组成的。8、2356是由（）千，（）个百，（）个十和（）个一组成二、这个数是（）位数，最高位是（　　）位，它是由（）个千、千百十个（　）个百和（）个一组成的。三、相邻数、按要求数数。 1、与5999相邻的两个数是（）和（）。2、599前面一个数是（　　　　），后面一个数是（　　　）答案：一、1、选（1）、（3）2、2008208020089999100003、953030594、999100015、1001000100006、十十7、858、2356二、四，千，四，三，一。三、1.599860002.598,600第五课时10000以内数的读法、写法一、填空题。1.407读作（　　　　　）　2.五百零三写作：________________3.375是由（）个百（）个十和（）个一组成的．4.九百六十一写作：_______________5.从996往后接着数5个数是（　）、（　）、（　　）、（　　）、（　　）．二、选择题。把下面正确答案序号填在括号里。1、比最大的三位数多1的数是（     ）A、999        B、1000       C、1100 2、一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是（     ）A、1010       B、1001       C、11003、读数时，中间有两个零（      ）A、都要读出来  B、都不读出来   C、只读一个零4、与10000最近的数是（       ）A、9999       B、1000        C、90005、用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0的是（      ）A、4400        B、4004       C、4040三、判断题，在对的（  ）里画“√”，错的画“×”。1、五百零四，写作54。  （ ）2、609读作六百九十。 （ ）3、2010读作二千零一。（  ）4、一个四位数最高位是万位。 （  ）5、读数时，数的末尾不管有几个0，都不读。（   ）6、从左边起万位在第四位。（     ）四、写、读出下面各数。四千零五十   写作：       10000  读作：      七千四百三十九 写作：  6003读作：四千零六   写作：      2030读作：答案：一、1、四百零六2.5033.3，7，54.9615.997,998,999,1000,1001 二、1.B2.B3.C4.A5.A三、××××√×四、40507439406一万六千零三三千零三十第六课时数的大小比较一、在□里填上不同的数：9　　27＞9563　　　　　　　9　　27＞9563　　　　　9　　27＞95639　　27＞9563　　　　　　　二、按顺序排列下面数字。99910801000012902100（）<（）<（）<（）<（）888088888008080（ ）<（ ）<（ ）<（ ）7000709979897899（ ）>（ ）>（ ）>（ ）三、在（　　）里填上“＞”、“＜”或“＝”．1000（　）999　　99（　）101　1111（　）9999　　999（　）10011010（　）999＋1　　99（　）100－1　1001－1（　）999＋1四．按从大到小的顺序排列下面各数．（1）1090　1009　1100　1909_________________________________________________（2）9999　8900　9990　8909　10000__________________________________________五．写出个位上是0的所有两位数．______________________________________________________________ 　　写出个位上是5的所有两位数．______________________________________________________________。答案：一、6、7、8、9二、999<1080<1298<2100<1000888<8080<8800<88807989>7899>7099>7000三、><<<>﹦﹦四、（1）1909>1100>1090>1009（2）10000>9999>9990>8909>8900五、10；15，25,35,45,55，65，75,85,95。第7课时万以内数的读法1.读出下面各数。3090读作：（）4009读作：（）7800读作：（）5687读作：（）8017读作：（）2.填空。（1）万以内数的读法是从（）位起，按照数位顺序读，千位上是几就读（）；百位上是几就读（）……中间有一个或两个0，都（），末尾不管有几个0都（）。（2）2个千，5个十组成的数是（），读作（）。3.判断。（1）7009读作七千零零九。（）（2）5060中，两个0都要读出来。（）（3）560和5600两个数中的0都不读。（） 答案提示1.三千零九十四千零九七千八百五千六百八十七八千零一十七2.（1）高几千几百不读只读一个0（2）2050二千零五十3.（1）×（2）×（3）√第8课时万以内数的写法1.写出下面各数。六百二十写作：（）三千零九写作：（）七千零五十写作：（）五千一百写作：（）一千八百写作：（）2.填空。（1）三个一和八个千组成的数是（）。（2）一个数千位和十位都是6，个位上是5个一，其它数位上一个计数单位也没有，这个数是（）。（3）5087=（）+（）+（）3.判断。（1）五千零八写作500008。（） （2）6090这个数要读两个0（）（3）7085这个数中的0要读出来。（）答案提示1.62030097050510018002.（1）8003（2）6065（3）50008073.（1）×（2）×（3）√第9课时练习十七一、填一填。（1）7个千、6个百、4个十和3个一组成的数是（），读作（）。（2）一个一个地数，5000前面的数是（），后面的数是（）；一百一百地数，5000前面的数是（），后面的数是（）。（3）10个一百是（），（）个一千是一万、。二、判断。（1）从990起，十个十个地数，数到第四个数是1030。（）（2）一个数的中间不管有几个0，都不读出来。（）（3）四千零九十写作4000090。（） 三、选择。（1）一百一百地数，数到第（）次是一千。A.100B.10000C.10D.1000（2）读6040时，要读（）个零。A.1B.2C.3D.0（3）从4900起，十个十个地数，下一个数是（）。A.4890B.5000C.4910D.4901（4）9080读作（）。A.九百八十B.九千八百C.九千零八十D.九千零八答案提示一、（1）7643七千六百四十三（2）4999500149005100（3）100010二、（1）√（2）×（3）×三、（1）C（2）A（3）C（4）C第1课时克、千克的认识1.在括号里填上合适的质量单位。10（）30（）500（）445（）7（）2.算一算，填一填。8千克=（）克9000克=（）千克400克+600克=（）千克1700克-900克=（）克3.判断。（1）越大的物体越重。（） （2）1千克铁比1千克棉花重。（）（3）2900克大约3千克。（）答案提示1.克千克克千克千克2.8000918003.（1）×（2）×（3）√第2课时估计物品有多重1.填一填。（1）一支铅笔重12（）（2）妈妈身高是160（）。 （3）一个1元硬币大约重6（）（4）一个苹果重200克，（）个苹果重1千克。（5）一头水牛的体重是499千克，大约是（）千克。2.连线。葫芦西瓜南瓜2千克4千克6千克3.妈妈在超市买了一些水果。香蕉1000克梨1500克橘子800克苹果2千克（1）梨和香蕉一共买了多少克？（2）买的橘子比苹果少多少克？（3）妈妈一共买了多少克水果？（4）请你再提出一个数学问题，并解答。答案提示1.（1）克（2）厘米（3）克（4）5（4）5002.葫芦西瓜南瓜2千克4千克6千克3.（1）1500+1000=2500（克）答；梨和香蕉一共买了2500克。（2）2千克=2000克2000－800=1200（克）答：买的橘子比苹果少1200克。（3）1000+1500+800+2000=5300（克）答：妈妈一共买了5300克水果。（4）（答案不唯一）买的梨比苹果少多少克？2000－1500=500（克）答：买的梨比苹果少500克。 第3课时练习二十一、填一填。（1）1千克=（）克（2）6800克=（）千克（）克。（3）8千克200克=（）克。二、填上合适的质量单位。（1）一个白菜约重5（）（2）一个鸡蛋约重2（）（3）一袋大米约重25（）（4）一桶油重5（）三、一筐苹果重48千克，平均分给6人，每人分得几千克苹果？答案提示一、（1）1000（2）6800（3）8200二、（1）千克（2）克（3）千克（4）千克三、48÷6=8（千克）答：每人分得8千克苹果。第1课时简单的推理 1.李冰，王亮，胡江，张峰一起排队上车。张峰在李冰和王亮的中间。胡江在最后。李冰不是第一个。请把他们的名字从前往后写下来。2.小卖部有三种冰激凌，分别是奶油味、水果味和巧克力味的。小刚、小红和小芳分别买了不同的冰激凌。小芳：我没买水果味的。小红：我买的是奶油味的。小刚：你们猜我买的是什么口味的冰激凌？3.小文、丁丁、小红三个人参加口算比赛，他们做对的题数和名次如下表：做对的题数100道98道95道名次123小文：我比第一名少做对2道题。丁丁：我是第几名？小红：我是第3名。答案提示1.王亮张峰李冰胡江2.水果味3.第1名第2课时判断物体的排列规律 1.在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？233B2A12.在下面的方格中，每行、每列都有5-8这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。C、D各是几？76CD873.在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？32A4B2答案提示1.B应该是1。4123341212342341 2.C是6，D是5。78655687675885761.B应该是3。3412432112432134第3课时练习二十一一．有三位小朋友，他们分别出生在北京、吉林和沈阳。文文：我从未去过北京。明明：我不出生在北京，也不出生在沈阳。明明出生是（），文文出生在（），丽丽出生在（）。二、笨笨、胖胖、圆圆是三只可爱的小猪，胖胖比笨笨重，圆圆是最轻的，你能写出它们的名字吗？25千克20千克10千克（）（）（）三、下面的方格中，每行、每列都有5、6、7、8这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，A和B分别是几？ 6756B8A6答案提示一、吉林沈阳北京二、胖胖笨笨圆圆三、A是5，B是7。6587567878658756小小设计师一、填空。 1、在除法中，余数应比除数（     ），也就是除数必须比余数（    ）。 2、 被除数=（     ）×（     ）+ （     ） 。 3、除数6，商是9，余数是5．被除数是（       ） 。 4、□÷6=□......□，余数可能是（           ）。 5、一个数除以9有余数，余数最大是（      ），最小是 （       ） 。 6、○□□△○□□△○□□△......第25个图形是（    ）。二、解决问题。1、姐姐买来故事书，有11本，每5本放一个抽屉，可放几个抽屉？还剩几本？  2、用21根长度相等的小棒，可以摆出几个正方形？还剩几根？二、自己设计一个精美小图案，要求利用平移知识。答案：一、1、小，大2、除数×商+余数3、594、5,4,3,2,15、8,16、圆二、1、11÷5=2（个）......1（本）2、21÷4=5（个）......1（根）三、动动自己的小脑筋，大胆设计吧！如：