部编版语文中考现代文阅读复习试题及答案

部编版语文中考现代文阅读复习试题及答案

部编版语文中考现代文阅读复习试题及答案 限时：120 分钟 满分：100 分 一、阅读下面的文字，完成后面 1— 5 题。(28 分) 爱拼才能赢 俞爱斌 ①1967 年，我出生在福建福清的一个小渔村。十几年如一日地埋头苦读，一 路过五关斩六将，终于考进厦门集美大学航海学院。毕业时，我争取到了首批去 隶属香港一家公司的东方联盟号货轮上工作的机会。我是船上唯一一名大陆船 员，当时在船上受排挤的情景，至今仍历历在目。 ②刚上船，我被指派的第一个任务是洗厕所。面对某些外国船员的无端挑剔 和指责，我除了回答“是的，先生”，别无选择。每当此时，我便发誓一定要把工 作做到极致，让他们无从挑剔。 ③经过几个月的努力，我从洗厕所的底层学徒升为轮机部的中级学徒，船体 上够得着的铁锈已经被我清除了一遍，船体的整体结构我也了如指掌。 ④就在一切都在顺利进行的时候，一次台风中的任务差点断送了这一切。 ⑤1990 年，我们的货轮从台湾海峡穿出，在太平洋西面遭遇了台风，这也是 我人生中第一次在海上经历台风。货轮在海上犹如一根浮木，任由巨浪四面摔打， 狂风暴雨撞得甲板响如闷雷。集装箱的固定柱被海浪拽走了几根，箱与箱之间摩 擦发出了鬼哭狼嚎一般的拉扯声。 ⑥在轮机室值班的我收到命令前往大副室。 ⑦“你，去看看船尾冷冻集装箱的温度表。” ⑧大副用英文向我发布指令。起初，我不敢确认我接到的是这样的指令。有 关国际法规定，台风天是明令禁止命令船员上甲板作业的，这既违反了航海法， 也违反了人权法。 ⑨我再三确认，大副一再威逼。我知道，该是做出选择的时候了。那时中国 人经常会受到刁难，我要用实际行动证明中国人是好样的。想到这里，我毅然接 受了这个任务，打开舱门，走上甲板。刹那间，狂风暴雨如炮弹般在我身上炸裂 开来，一下就让我成了睁眼瞎，愣在原地。忽然一波巨浪拍在甲板上，余波把我 拽倒在地。我急忙拽住一根固定用拉杆，但拉杆压伤了我的手臂，我只能抱着它 在地上匍匐前进。不知过了多久，我终于爬到了船尾，抬头一看仪器表盘，一切 正常。默记了表盘读数后，我连滚带爬地回到了舱门前，竭尽全力，开门、关门、 锁门，做完这一连串动作以后，我手脚无力地瘫倒在舱室内，气喘吁吁。 ⑩我不敢相信我活着从甲板上回来了，我敲开了大副的门：“报告大副，船 尾处的集装箱温度表一切正常，读数是零下 18 度。” ⑪ “你怎么还活着？”大副却皱着眉头问道。 ⑫ 一瞬间，不解、愤怒、耻辱……但我还是竭力让自己保持冷静：“我不明 白您的意思。” ⑬ “哦，我问你是怎么从轮机室移动到船尾，还检查了温度表的？正常情况 下，人应该早就被台风吹走了。”大副仍旧皱着眉头：“我不相信，因为你是中国 人。” ⑭ 我与大副在狭窄的舱室里静默地对视着。摇曳的风扇发出刺耳的声响，吹 得桌上的排班表沙沙作响。此时我脸上发烫，只感觉舱内仿佛刮起了另一场台风， 刮伤了中国人的自尊。 ⑮ 货船回港后，香港总部获悉此事，以违反国际法为由将大副免职，我也得 到了赔偿津贴。这次遭遇使我沉下心来修炼自己，我相信只要自身足够强大，就 一定能彰显中国人的过人之处，化解国外一些人对中国的种种曲解。 ⑯ 我的爱岗敬业精神打动了以实绩论英雄的船务组，得到了船长的赏识。船 长不再叫我学徒，而是邀请我成为船务组的正式成员。后来我通过自身努力，在 这条船上一直升到大副，实际指挥全船事宜。 ⑰ 如今，在千千万万艰苦奋斗、自强不息的中华儿女的努力下，中国的国际 地位不断提高，对外开放水平不断提升，拥有了不少规模可以和香港媲美的国际 港口。长期在外远洋也到了收帆归港的时候，我辞去了海员的工作，投身到浩浩 汤汤的商海之中。转眼二十几年过去了，祖国给企业的利好从未间断。由于赶上 了好政策，加上自身的不断努力，现在我已经是拥有自己的集团的企业家了。 (有删改) 1．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )(4 分) A．本文以时间先后为顺序，主要叙述作者学习工作，经商拼搏的经历。 B．“我”被指派洗厕所，主要是因为“我”刚上船参加工作，不会干其他活。 C．第 ⑭ 段中“另一场台风”是指某些人对大陆船员的轻视、排挤和刁难。 D．末段既表达作者对自己拼搏的赞许，也表达因祖国日益强大而感到的自豪。 2．第⑤段在文中有什么作用？请简要分析。(4 分) 3．面对危险，“我毅然接受了这个任务”，其原因是什么？请简要分析。(5 分) 4．结合语境，按照要求赏析。(8 分) (1)我手脚无力地瘫倒．．在舱室内，气喘吁吁。(赏析加点词语)(4 分) (2)摇曳的风扇发出刺耳的声响，吹得桌上的排班表沙沙作响。(表达了作者怎 样的思想情感？)(4 分) 5．作者用“爱拼才能赢”作标题，结合文章内容，说说“拼”“赢”体现在哪些 方面。请简要概述。(7 分) 二、阅读下面的文字，完成后面 1—3 题。(19 分) 台风是怎样形成的 每年都会有台风登陆的报道。受台风影响，海南、广东、福建等地部分地区 都会出现较强风雨、局地大暴雨。那么，究竟什么是台风？台风是怎样形成的？ 它会带来怎样的影响？本文将带你一探究竟。 台风是发生在热带和副热带洋面上的低压涡旋，经常产生在太平洋上北纬 5～15 度的热带地区，主要集中于夏、秋两季。水平方向上，台风从中心向外依 次是台风眼区、云墙区和旋转雨带。台风眼位于台风中心，呈圆形或椭圆形，该 处气流下沉，风速很小，所以天气晴好，属于台风中的“世外桃源”。台风眼周 围是云墙区，这里天气恶劣，摧毁性的狂风暴雨集中于此。在旋转雨带，台风作 用逐渐减弱。台风在我国的登陆地区主要集中在广东、台湾、海南、福建等省， 沿海其他省区也受到过台风的袭击。台风登陆后，因地势不平，摩擦力大，空气 涡旋会逐渐减弱直至消失。 台风的形成需要具备三个条件。一是水汽条件，大海具有源源不断的水汽； 二是热力条件，夏季太阳光强烈照射的时候，水汽才能上升。其实，在这两个条 件下，降雨就可产生，热空气蒸发即可形成低气压中心，外界的云和空气补充进 来就形成了风。那么，台风眼和台风的涡旋形状是如何生成的呢？这就涉及台风 形成的第三个条件——动力条件，正是受地转偏向力的影响，北半球形成逆时针 向中心辐合的大旋涡，南半球形成顺时针向中心辐合的大旋涡。而赤道地区即使 具备前两个条件，但由于地转偏向力小，也不易形成台风。在水汽、热力、动力 条件的综合作用下，台风便产生了。 台风是一种典型的灾害性天气，可能会带来一系列灾害，如狂风、特大暴雨 和风暴潮，给人类的生产和生活造成严重影响。狂风具有巨大的摧毁力，可摧毁 房屋、建筑及高空设施，刮断电力和通信线路；特大暴雨常常导致洪水灾害，并 且极易诱发泥石流、山体滑坡等地质灾害；风暴潮会掀翻海上船只，造成海堤溃 决、海水倒灌等。每年，台风的登陆都会给我国造成重大的经济损失。但是，台 风也可以带来大量降水，能在一定程度上缓解长江中下游地区的伏旱，暂时消除 酷暑。 如今，利用卫星技术可有效监测台风，但仅仅有观测和预警是远远不够的， 在台风来临时，大家应关紧门窗，备好物资，尽量不要出门，避开广告牌、大树、 危险建筑等区域。 (选自人民网《台风是怎样形成的？本文带你一探究竟》，有删改) 1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )(5 分) A．因赤道地区的地转偏向力小，故台风发生地点大约离开赤道 5 个纬度以上。 B．即使有了热带洋面供应水汽，如果没有空气强烈上升，台风也不可能形成。 C．台风来临时，只要及时收听、收看或上网查阅台风预警信息就可以了。 D．台风登陆陆地后，受到地面摩擦等因素的影响，台风会逐渐减弱消亡。 2．台风的形成需要具备哪三个条件？请简要概述。(6 分) 3．台风给我们的生产和生活带来哪些影响？请简要概括。(8 分) 三、阅读下面的文字，完成后面 1—3 题。(19 分) 让生命在奋斗中绽放光彩 向贤彪 “在我驻村满一年的那天，我的汽车仪表盘的里程数正好增加了 25 000 千 米，我简单地发了一个朋友圈：‘我心中的长征，驻村一周年愉快’。”这是广西 壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀“扶贫手记”中的一段话。 谁知写完这段文字不到 3 个月，她就倒在扶贫路上，将生命永远定格在 30 岁。 革命先驱李大钊说：“高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。”深味这句话，仿佛 看到无数英烈站在我们面前，从他们坚定的眼神中感受到如钢的意志，从他们伟 岸的身躯上领略到生命的意义、牺牲的价值。 “拼却头颅血浮舟，赢得自由满神州。”那是长征路上的红军军需处长，首 先想的是战士们的吃穿，自己在路旁冻成一座“冰雕”；那是舍身炸碉堡的董存 瑞，为了人民的翻身解放，他毅然拉响了炸药包；那是走向刑场的江姐，为了保 全党的秘密，她甘愿忍受一切痛苦的折磨……哲人有言，牺牲永远是成功的代价。 正是无数革命先烈舍小家为大家，毅然担当起时代重任与使命，用奋斗甚至生命 诠释理想信念和赤子之心，我们才赢得古老大国屹立世界东方的尊严。 “将士受命之日则忘其家，临阵之时则忘其亲，击鼓之时则忘其身。”革命 的道路充满艰辛，离不开流血牺牲；改革发展之路也会不平坦，同样需要牺牲精 神。今天，决胜全面建成小康社会重任在肩，打赢脱贫攻坚战时不我待，人们同 样被一个个“忘其家”“忘其亲”“忘其身”的模范人物所感动。黄文秀就是他们 中的典型代表。大学毕业后，她本来可以在城里找份舒适的工作，却毅然奔赴艰 苦的扶贫一线。“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活， 要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会做出贡献。”黄文秀入党申请 书中的这段话，正是对她一次次人生选择的最好注释，也启示我们深刻省思生命 的意义与价值。 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。当年红军长征险象环生， 无数革命先烈抛头颅、洒热血，开辟了胜利的道路；今天，脱贫攻坚战同样充满 艰险，许多党员干部舍身忘我、冲锋在前，有的甚至付出了宝贵的生命。时间， 割不断血脉的联系、精神的传承。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中 国共产党人的初心和使命。永葆初心，肩负使命，在伟大事业中找到自己的位置， 一个人才能活出精彩、活得有价值。 马克思说过，如果斗争是在极顺利的成功机会的条件下才着手进行，那么创 造世界历史未免就太容易了。回眸过去，我们走过千山万水，取得骄人成就；展 望未来，我们还要继续跋山涉水，向着更加伟大的目标进发。在船到中流浪更急、 人到半山路更陡之际，我们更应当保持“行百里者半九十”的清醒，拿出“事不 避难，义不逃责”的担当，求真务实、真抓实干，不畏艰险、不怕牺牲，走好自 己的长征路，让生命在奋斗中绽放绚丽的光彩。 (选自《人民日报》，有删改) 1．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )(5 分) A．文章引用了李大钊、马克思等名人名言作为道理论据，使论证更充分。 B．新时代的模范人物“忘其家”“忘其亲”“忘其身”，就是一种牺牲精神。 C．结尾号召我们要求真务实、真抓实干，不畏艰险、不怕牺牲，走好自己的 长征路。 D．革命战争年代，革命先烈抛头颅、洒热血需要牺牲精神，现在和平年代不 需要牺牲精神。 2．文章 3～5 段分别从哪三个方面论述生命“奋斗甚至牺牲”的价值？请简要 概括。(7 分) 3．文中第 1 段为什么从黄文秀写起？请简要概述。(7 分) 四、阅读下面材料，完成后面 1—3 题。(17 分) 【材料一】垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放 和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。2019 年起，全国地 级及以上的城市全面启动生活垃圾分类工作；到 2020 年年底，46 个重点城 市将基本建成垃圾分类处理系统；2025 年年底之前，全国地级及以上城市将 基本建成垃圾分类处理系统。全国多地陆续进入垃圾分类“强制时代”。 【材料二】《上海市生活垃圾管理条例》垃圾分类标准。 【材料三】生活垃圾无论填埋还是堆放，都将占用土地资源。且生活垃 圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、 不易降解的物质，减少垃圾数量达 60%以上，有利于节省土地资源。未分类 的生活垃圾虫蝇乱飞、污水四溢、臭气熏天，严重污染环境，一些有毒有害 物质污染水源和土地，影响人们的身体健康。中国每年使用塑料快餐盒达 40 亿个，方便面碗 5 亿～7 亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的 8%～ 15%。1 吨废塑料可回炼 600 公斤的柴油。回收 1 500 吨废纸，可免于砍伐用 于生产 1 200 吨纸的林木……垃圾分类回收，就可以将垃圾变废为宝。 1．下列表述不符合以上材料内容的一项是( )(5 分) A．报纸、期刊、图书、各种包装纸等废纸属可回收物，但是卫生纸和厕 所纸属于干垃圾。 B．网友支着儿：猪能吃的，叫湿垃圾。猪吃不下的，叫干垃圾。猪吃了 会死的，叫有害垃圾。可以卖出去换猪肉的，叫可回收垃圾。 C．2025 年年底之前，全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。 D．废弃水银温度计、废油漆桶、过期药片、过期化妆品、泡沫塑料属于 有毒有害的垃圾。 2．爸爸最近换了一个新手机，他想把旧的坏手机连同包装盒当作垃圾处理。 阅读【材料二】，请给爸爸一个正确的垃圾投放建议。(6 分) 3．阅读【材料三】，请简要概括垃圾分类处理的积极意义。(6 分) 五、阅读下面材料，完成 1—3 题。(17 分) 【材料一】 【材料二】 表 1 某市农村学校不同性别的中学生食用早餐情况 性别 每天都吃(%) 经常吃(%) 偶尔会吃(%) 基本不吃(%) 男生 1 193(72.48) 312(18.95) 106(6.44) 35(2.13) 女生 1 214(67.86) 348(19.45) 175(9.78) 52(2.91) 合计 2 407(70.07) 660(19.21) 281(8.18) 87(2.54) 表 2 某市农村学校 3 个年级中学生早餐食用各类食物比例 年级 谷类(%) 蔬菜、水果(%) 奶类(%) 肉类(%) 豆类(%) 初中一年级 1 015(80.30) 749(59.26) 573(45.33) 430(34.02) 248(19.62) 初中二年级 1 024(80.06) 763(59.66) 495(38.70) 494(38.62) 210(16.42) 初中三年级 797(79.70) 591(59.10) 406(40.60) 327(32.70) 188(18.80) 合计 2 836(80.05) 2 103(59.36) 1 474(41.60) 1 251(35.31) 646(18.23) 【材料三】以下是关于学生早餐食用情况的采访： 生一：每天做作业都做到很晚，早上能多睡一会儿是一会儿，早餐就没 那么重要了。 生二：家里给了我早餐钱，可是我经常把钱省下来买自己喜欢的东西。 家长一：我们的工作都很忙，没时间给孩子做早餐，随便外面吃点儿就 可以了。 家长二：早餐吃个馒头，再加个鸡蛋就行了，哪儿来那么多讲究？ 营养师：早餐提供的能量应占全天总能量的 25%～30%。《中国居民膳食 指南》指出：早餐的食物种类越多，营养就越全面。 1．下列表述与以上材料不相符的一项是( )(5 分) A．经常不吃早餐会对学生的注意力和体力造成不良影响，降低学习效率。 B．某市农村学校经常不吃早餐的学生中，女生占比高于男生。 C．某市农村学校的学生最需要补充的早餐食物是豆类制品，比如豆浆。 D．为了加强早餐的营养，最需要的是对学生加强营养学知识的宣传教育。 2．阅读【材料二】，分析某市农村学校中学生食用早餐存在的主要问题。 (6 分) 3．阅读【材料三】，概括学生早餐食用状况不理想的原因。(6 分) 第二轮 现代文阅读专题卷 (一)1.B 解析：本题考查学生对文本的理解和把握。“‘我’被指派洗厕所”， 主要是因为某些外国船员对大陆船员的排挤。 2．环境描写。描写了台风来临时货轮甲板上的情况【内容】，突出了风大浪 急，极其危险，为下文“我”冒着危险去甲板作业做铺垫【主】。 3．想用实际行动证明自己；相信自己的实力；想为中国人争气；是爱拼才 会赢的精神体现【条】。 4．(1) “瘫倒”是倒下难以动弹的意思【形】，准确地写出了“我”在跟凶 猛的恶浪搏斗之后，体力和精神上极度透支的情形【容】。 (2)内心的无比愤怒，对大副的强烈不满【情】。 5． (1)学习上拼，赢得了好学校好工作，(2)工作上拼，赢得了升迁。(3) 自尊上拼，赢得了尊严。(4)商海中拼，最终成为企业家。(5)无数中华儿女的拼， 赢得了中国的国际地位的提高。 (二)1.C 解析：文中有“仅仅有观测和预警是远远不够的”，还应做好各项 防灾避险措施。 2． (1)要有源源不断的水汽。 (2)要有强烈的太阳光照射，使水汽上升。 (3)要靠地转偏向力形成大旋涡。 3．【带来一系列灾害，如狂风、特大暴雨和风暴潮等，造成重大的经济损失； 台风还能带来大量降水，缓解伏旱，暂时消除酷暑。 (三)1.D 解析：现在和平年代也需要牺牲精神。 2． (1)奋斗甚至牺牲，才赢得了古老大国屹立世界东方的尊严。(2)奋斗甚 至牺牲，才能决胜全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战。(3)奋斗甚至牺牲，是中 国共产党人割不断血脉的联系、精神的传承。 3． (1)引出“生命的意义、牺牲的价值”的话题，(2)作为事实论据，证明 “生命只有在奋斗甚至牺牲中才能绽放绚丽的光彩”，(3)引起读者的阅读兴趣。 (四)1.D 解析：本题考查学生的信息筛选能力。过期化妆品属于干垃圾、泡 沫塑料是可回收物。 2．将手机电池卸下，手机电池投放到“有害垃圾”，其余投放到“可回收物”。 3．学生节约土地资源(减少占地)，减少污染，变废为宝(再生资源利用)。 (五)1.D 2．约 10%的学生经常不吃早餐；早餐食用的食物种类较单一；营养不均衡。 3．学生作业较多，补眠占用了吃早餐的时间；学生把早餐钱挪作他用；家 长没时间给孩子准备早餐；家长缺乏营养学知识，不懂得如何给孩子准备营养早 餐