2020年济南市长清区九年级一模语文试题 答案

2020年济南市长清区九年级一模语文试题 答案

九年级阶段检测 语文试题参考答案（2020.05）‎ 一、（20分）‎ ‎1.B【解析】本题考查汉字字音A.箴言（zhēn）C.蓦然(mò) D.称职（chèn）【评分意见】本题4分。‎ ‎2.D【解析】本题考查辨析汉字字形。A.至死不解一至死不懈 。B.练钢炉一炼钢炉C.秘抉一秘诀。【评分意见】本题4分。‎ ‎3.C【解析】本题考查正确使用成语。A.真知灼见:指正确透辟的认识和见解。重复赘余。B.好高骛远:不切实际地追求过高的目标。褒贬不当。C.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。D.孜孜不倦:勤奋学习，不知疲倦。对象误用。【评分意见】本题4分。‎ ‎4.B【解析】本题考查辨析病句。A.搭配不当，弘扬劳动精神。C.结构杂糅，删掉“的结果”。D.成分残缺,缺少和谓语举行搭配的宾语，应在句末加“仪式”。【评分意见】本题4分。‎ ‎【技巧点拨】成分残缺类型的病句辨析:①介词开头的句子,看是否淹没主语;②定语过长,看动词后是否有宾语;③句中含有介词,看介词对应的宾语是否残缺;④有关联词,看是否有相应的关联词与之搭配。‎ 5. A【解析】本题考查识记名著人物、情节。指的是鲁智深。【评分意见】本题4分。‎ 二、（33分）‎ ‎（一）课内文言文阅读（共9分）‎ ‎6.D【解析】本题考查理解文言实词的含义。志:记载。【评分意见】本题3分。‎ ‎7.C【解析】本题考查理解文言虚词的意义和用法。A.为：是/动词，做，这里是雕刻的意思。B之：结构助词，可译为“的”/代词，指卖油翁。C.用。D.表示选择/加强诘问语气。【评分意见】本题3分。‎ ‎8.D【解析】本题考查理解分析文章内容。大鹏形象启示青少年要像大鹏一样志存高远，善于借助身边有助于提升自己的条件。【评分意见】本题3分。‎ ‎（二）课外文言文阅读（共8分）‎ ‎9.答案：法 其 服 /居 其 室/ 无 益 也 ‎ ‎【评分意见】本题2分。只画1处，画错或者多画均不得分。‎ ‎10.示例：夏商周三王穿不同的衣服而称王，不是因为衣服使诸侯归服的。‎ 4‎ ‎【评分意见】本题3分。两个“王”“以”关键词翻译错误各扣1分，语言通顺1分。‎ ‎11.答案：生活奢侈 效法古代圣王的节俭或者法其节俭。‎ ‎【评分意见】本题3分。第一个空1分，第二空2分。‎ ‎【参考译文】‎ 景公询问晏子说：“我想穿上古代圣王的衣服，居住圣王的宫室，这样，那么诸侯们都会来吗？”‎ 晏子回答说：“效法古圣王的节俭那么就可以，效法穿衣服，居其室，没有益处。夏商周三王穿不同的衣服而统一天下，不是因为衣服使诸侯归服的，诚心于爱护人民，果断地推行善政，天下百姓都感念他们的恩德，而归服于他们的道义，这就是他们的衣服节俭而人民大众高兴的原因。如今君主想要效法古圣王的衣服，不效法他们的制度，如果效法他们的节俭，那么虽然还没有成就治理，希望还是有益的。如今君主穷尽楼台亭榭的高耸，竭尽蓄水池的深度而没有止境，那么就是与民为仇敌了。就像我的忧虑，恐怕国家的危险，而主公您也不平安呀。主公希望招徕诸侯， 不是很难吗？”‎ 三）诗歌阅读（共8分）‎ ‎12.春水（塘水） 柳影 喜爱新柳，热爱春天，热爱生活。‎ ‎【评分意见】本题4分。前面两空，每空1分，第三空2分（必须有“喜爱新柳”，1分。“热爱春天”“热爱生活”有一个可得1分。），意思对即可。‎ ‎13.示例：“引”指拉伸，引伸。运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了新柳条能有“百尺”之长，只因水中柳影“引伸”之故，水上水下柳枝相接，构成一幅优美的画面， 表达了作者对新柳和春天的喜爱。‎ ‎【评分意见】本题4分。解释词语意义1分，结合内容分析2分（包括拟人的修辞手法1分），表达感情1分。意思对即可。‎ ‎（四）根据原文默写 ‎14.（共8分，每空1分）‎ ‎（1）便引诗情到碧霄 （2）朔气传金柝 （3）似曾相识燕归来（4）青青子佩 （5）安得广厦千万间 （6）月是故乡明 （7）人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ‎【评分意见】本题8分，每空1分。错句、错字、漏字、添字、书写不规范、不清晰，该题不得分。‎ 4‎ 三、语言与运用（共5分）‎ ‎15.（1）示例一：海韵中学举办图书漂流活动 示例二：海韵中学图书漂流活动拉开帷幕。‎ ‎【评分意见】本题2分。标题拟写合理2分，字数不符合要求扣1分。‎ ‎（2）示例一：声声话语，包含着关心蕴藏着渴望 示例二：张张笑脸，洋溢着喜悦绽放着心声 示例三：个个身影，透现着活力彰显着青春 ‎【评分意见】本题3分。与例句句式相似1分，内容相关1分，语句流畅1分。‎ 四、（一）（共12分）‎ ‎16.答案：⑴传染病应急医院的快速建设离不开高分子材料。⑵高分子材料为个体防护做贡献。‎ ‎【评分意见】本题4分。一个方面2分。‎ 17. 示例:之一，其中一种，表限制，说明了阻隔病毒的传播是防止疫情扩散的方法中的一种，除此之外还有其他的方法，体现了说明文语言的准确性和严谨性。‎ ‎【评分意见】本题 4 分。解释词语占 1 分，结合内容分析表达作用占 2 分，说明文语言的准确性占 1 分。意近即可。‎ ‎18.示例：作比较，第⑤段将多层纱布口罩与外科医用口罩在制作材料、处理技术、过滤病毒率等方面进行比较，突出说明了高分子材料制作的口罩在个体防护、切断病毒传播方面的作用巨大。‎ ‎【评分意见】本题4分。说明方法及分析占2分，表达作用占2分，说明方法书写错误扣1分。‎ ‎（二）（共20分）‎ ‎19.①父亲安慰生病绝望的我 ③父亲代我领社会服务奖 ‎【评分意见】本题4分。每空2分。概括较为准确，意思对即可。‎ 20. 示例一：这句话运用了动作描写。一个“捧”字，生动形象地写出了因为箱子“既重且大”，父亲帮我运送材料的辛苦，表现了父亲得知女儿参加评奖的喜悦，对女儿获奖的期望以及浓浓的父爱。‎ 示例二：这句话运用了神态描写。为女儿搬着“既重且大”的箱子，父亲依然满脸喜悦，表现了对得知女儿参加评奖的喜悦，女儿获奖的期望以及浓浓的父爱。‎ 4‎ 示例三：这句话运用语言描写。引用了父亲为女儿甘愿运送材料的话语，表现了父亲得知女儿参加评奖的喜悦，对女儿获奖的期望以及浓浓的父爱。‎ ‎【评分意见】本题3分，描写手法占1分，结合内容分析表达作用占2分。‎ ‎（2）“标榜”，夸耀、称扬的意思。这里是指父亲上台领奖时，对着全场夸耀自己的女儿，生动形象地写出了父亲的自豪，以及难以抑制的的喜悦心情，同时也表达了女儿对父亲深深的思念。‎ ‎【评分意见】本题3分。解释词语1分，结合内容分析1分，表达情感1分。意思对即可。‎ ‎21.示例：“我”努力获奖，是因为父亲一直在鼓励盼望“我”努力奋斗，他坚信女儿的才华，以女儿为傲，丝毫不掩饰对女儿的夸赞。“我”的成功，离不开父亲的坚信与鼓励。父亲去世了，这句“我”想对父亲说的话，表达了女儿对父亲的深爱、追思与感恩。‎ ‎【评分意见】本题5分。结合内容理解句意占3分，体会思想感情2分。意思对即可。‎ ‎22.示例：文章围绕“奖”字，写出父亲对我获奖的期望，帮我整理运送评奖材料的辛苦，以及替我领奖的自豪。表现了父亲对“我”的支持，对女儿浓浓的爱，表达了“我”对父亲的感激、热爱和怀念。文章以“奖”为线索，贯穿全文，使文章浑然一体，结构更加完整。‎ ‎【评分意见】本题5分。结合文章分析3分，作用2分。意思对即可。‎ 五、作文（60分）‎ 4‎