九年级化学单元测试卷 第一单元 走进化学世界（B卷）（附答案）

九年级化学单元测试卷 第一单元 走进化学世界（B卷）（附答案）

第一单元 走进化学世界（B卷）‎ 一、 选择题（每小题3分，共36分）‎ ‎1.下列事例与化学有关的是（ D ）‎ 发明新的药物 ‚是环境变得更加美好 ƒ研制新的半导体 ④印染出色彩更加美丽的布料 A.  B. ‚ C.‚ƒ④ D.全部 2. 奠定近代化学基础的是 （ A ）‎ A． 原子论和分子学说的创立 B． 元素周期律的发现和元素周期表的编制 C． 纳米技术的应用 D． 绿色化学的提出 ‎3.物理变化和化学变化的本质区别( B ) ‎ Ａ．有颜色变化 Ｂ．有其他物质生成 ‎ Ｃ．有气体生成 Ｄ．有发光、放热现象 ‎4.下列变化中属于化学变化的是（ C ） ‎ A．榨取果汁 B．粉碎废纸 C．燃放烟花 D．水结成冰 ‎5.下列变化中属于物理变化的是（　A　）‎ A. 潮湿的衣服经太阳晒干了 B. 铜在潮湿的空气中有绿色物质生成 C. 花生米霉变了 D. 银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽 ‎6.下列俗语与物质的化学性质无关的是（ C ） ‎ A. 火上烧油 B. 百炼成钢 C. 玉不琢、不成器 D. 死灰复燃 ‎ ‎7.下列危险化学品标志中，表示自燃物品的是（ B ） ‎ ‎ A B C D ‎8.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，对“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ B ） ‎ A. 假设 B.实验 C.观察 D.做出结论 ‎ 9. 点燃蜡烛时，实验现象描述错误的是（ A ）‎ A.燃烧时生成水和二氧化碳 B.燃烧时产生黑烟，放出热量 C.火焰分三层，外层最明亮 D.吹火后有一股白烟冒出 ‎10.判断玻璃仪器已经洗净的标准是观察器壁上（　D　）‎ A． 附着的水能聚成水滴 B． 附着的水能成股流下 C． 一点水都没有附着 D． 均匀附着水膜，不聚成水滴也不成股流下 ‎11.下列图示实验操作中正确的是（　C　）‎ ‎ ‎ A B C D ‎12.下列实验数据合理的是（ D ） ‎ A.用托盘天平称取12.62g的食盐 ‎ B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水 ‎ C.普通温度计上显示的室温读数为25.68℃ ‎ D.用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2m 二、填空与简答（共46分）‎ 11. ‎（10分）酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，并且能够溶解碘、酚酞等多种物质。酒精易燃烧，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上边汽化边燃烧生成水和二氧化碳。‎ 根据上述文字叙述可以归纳出： 酒精的物理性质有 无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，并且能够溶解碘、酚酞等多种物质 ； 酒精的化学性质有 ‎ 易燃烧 ； 酒精发生的物理变化是 汽化 ；酒精发生的化学变化是 燃烧生成水和二氧化碳 ，酒精的用途____常作燃料，是一种绿色能源_________。 ‎ ‎12.（14分）化学药品的取用规则：‎ ‎（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的，为保证安全，注意做到“三不”：不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，___不要用手接触药品__，_不得尝任何药品的味道。 ‎ ‎（2）如果没有说明试剂用量，一般应该按最少量1-2mL取用液体，取用固体时只需盖满试管底部即可。‎ ‎（3）实验剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。‎ ‎13.（10分）根据下图所示仪器回答：‎ ‎（1）写出仪器名称：‎ A． ___烧杯___ B． __试管夹___ C． __量筒____ D． __酒精灯_ ‎ ‎（2）填写仪器编号并回答相关问题：‎ ‎①配制溶液时，用来溶解固体的容器是 A ；‎ ‎②用于作热源的仪器是 ___D____ ； ‎ ‎③加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是 ____B_____ ； ‎ ‎④用来量度液体体积的是 ____C____。用量筒量取液体时，读数时应 平视； 如果读数时采用俯视的方法， 则读数结果会 ___偏小___（填“偏大”、 “偏小”或“无 影响”）。‎ ‎14.（6分）有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、燃烧匙、坩埚钳等仪器，请为下列实验操作各选一种：用作配制溶液的容器是烧杯；吸取或滴加少量液体时用胶头滴管；加热少量液体时盛装液体用试管；移走正在加热的蒸发皿时用坩埚钳；将硫粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用燃烧匙；取用块状药品一般使用镊子。 ‎ ‎15.（6分）请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上： （1）倾倒液体时，试剂瓶标签没有向着手心__腐蚀标签__； （2）用未经清洗的胶头滴管吸取其它试剂___污染试剂___；‎ ‎（3）加热后的试管立即用冷水冲洗____试管炸裂__。‎ 一、 实验与探究（共18分）　‎ 16. ‎（6分）为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，小亮同学取来3支试管，分别编号为A、B、C．向试管内各加入3 mL水，进行了如下实验： （1）把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热； （2）把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热； （3）把C试管底部放在酒精灯焰心处加热． 实验结果如表：‎ 试管编号 A B C 水沸腾所用的时间/s ‎90‎ ‎30‎ ‎45‎ 由此小亮同学得出的结论是酒精灯的外焰温度最高 ，根据他的这一结论你对用酒精灯加热的建议是：用酒精灯的外焰加热 。 17.（12分）请你参与某学习小组的探究活动，并回答下列问题：‎ ‎【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛心处产生了一缕白烟。 ‎ ‎【提出问题】小明想，这缕白烟的成分是什么呢？ ‎ ‎【猜想与假设】大家展开了热烈讨论。‎ 小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的CO2。‎ 小光猜测白烟是燃烧产生的水蒸气。‎ 小明猜测白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒。 ‎ ‎【搜集证据】（1）回忆已有知识：CO2是无色气体，能使澄清的石灰水__变浑浊________，不能___燃烧______；水蒸气是__无___色__气___体；石蜡是白色固体，可____燃烧_____。 ‎ （2） 查阅有关资料：烟是固体小颗粒形成的，雾是小液滴形成的。石蜡的熔点、沸点都很低，很易汽化和液化。 ‎ （3） 实验探究：‎ ‎①吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，澄清的石灰水__变浑浊____。小亮得出结论，白烟是CO2。‎ ‎②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾。小光得出结论，白烟不是__水蒸气___。‎ ‎③吹灭蜡烛，立即用染着的木条点燃白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为_____小明______的假设提供了证据，同时可以排除_______小亮____的假设。 ‎ ‎【结论与解释】 （4）由以上探究可知：______小明_____的猜想是正确的。 ‎ ‎（5）小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊了，原因是石蜡燃烧的产物中存在二氧化碳。‎