- 2021-11-11 发布 |
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文档介绍
中考数学第一轮复习导学案几何初步及平行线、相交线
- 1 - 几何初步及平行线、相交线 ◆课前热身 1.(山东日照)如图所示,把一个长方形纸片沿 EF 折叠后,点 D,C 分别落在 D′,C′的 位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于 ( ) A.70° B.65° C.50° D.25° 2.(福建福州)已知∠1=30°,则∠1 的余角度数是( ) A.160° B.150° C.70° D.60° 3.(江西省)如图,直线 mn∥ , ∠1= 55 , ∠2 = 45 , 则∠3的度数为( ) A.80 B.90 C.100 D.110 4.(重庆)如图,直线 AB CD、 相交于点 E , DF AB∥ .若 100AEC°, 则 D 等于( ) A.70° B.80° C.90° D.100° 【参考答案】 1. C 2. D 3. C 4. B ◆考点聚焦 C A E B F D 第 4 题 E D B C′ F C D′ A 第 1 题 - 2 - 〖知识点〗 两点确定一条直线、相交线、线段、射线、线段的大小比较、线段的和与差、线段的中 点、角、角的度量、角的平分线、锐角、直角、钝角、平角、周角、对顶角、邻角、余角、 补角、点到直线的距离、同位角、内错角、同旁内角、平行线、平行线的性质及判定、命题、 定义、公理、定理 〖大纲要求〗 1.了解直线、线段和射线等概概念的区别,两条相交直线确定一个交点,解线段和与 差及线段的中点、两点间的距离、角、周角、平角、直角、锐角、钝角等概念,掌握两点确 定一条直线的性质,角平分线的概念,度、分、秒的换算,几何图形的符号表示法,会根据 几何语句准确、整洁地画出相应的图形; 2.了解斜线、斜线段、命题、定义、公理、定理及平行线等概念,了解垂线段最短的 性质,平行线的基 本性质,理解对顶角、补角、邻补角的概念,理解对顶角的性质,同角 或等角的补角相等的性质,掌握垂线、垂线段、点到直线的距离等概念,会识辨别同位角、 内错角和同旁内角,会用一直线截两平行线所得的同位角相等、内错角相等、同旁内角互补 等性质进行推理和计算,会用同位角相等、内错角相等、或同旁内角互补判定两条直线平行. 考点提炼: 1.运用两点确定一条直线解决实际问题. 2.会比较角的大小,掌握角的表示法,能进行角的有关计算. 3.明确线段、直线、射线的概念及区别与联系,线段的表示方法,•会进行有关线段的 计算. 4.掌握角平分线的定义及性质. 5.掌握两角互余、互补的概念,并能进行有关计算. 6.掌握对顶角、同位角、内错角、同旁内角等概念. 7.掌握平行线的性质与判定,并能运用这些知识进行有关计算或推理. 8.掌握两条直线垂直的概念. ◆备考兵法 1.能运用方程思想解决互余、互补、平行线的性质以及三角形内、•外角和等知识和一 些有关计算线段、角的问题. 2.在进行角的计算时,要注意单位的换算,即 1°=60′,1′=60″. 3.要注意区分平行线的判定与性质,不要混淆滥用. - 3 - 〖考查重点与常见题型〗 1.求线段的长、角的度数等,多以选择题、填空题出现,如: 已知∠а =112°,则∠а 的补角的度数是_________. ◆考点链接 1. 两点确定一条直线,两点之间线段最短._______________叫两点间距离. 2. 1 周角=__________平角=_____________直角=____________. 3. 如果两个角的和等于 90 度,就说这两个角互余,同角或等角的余角相等;如果 _____________________互为补角,__________________的补角相等. 4. ___________________________________叫对顶角,对顶角___________. 5. 过直线外一点心___________条直线与这条直线平行. 6. 平行线的性质:两直线平行,_________相等,________相等,________互补. 7. 平行线的判定:________相等,或______相等,或______互补,两直线平行. 8. 平面内,过一点有且只有_____条直线与已知直线垂直. ◆典例精析 例 1 (湖北黄冈) 66°角的余角是_________. 【答案】 24 【解析】如果两个角的和等于 90 度,就说这两个角互余.由此可以得出答案为 例 2(湖北孝感)如图,a∥b,点 M,N 分别在 a,b 上,P 为两平行线间一点,•那么∠ 1+∠2+∠3=( ) A.180° B.270° C.360° D.540° 【答案】C 【解析】 方法一:过点 P 作 PE∥a(如图). ∵a∥b,∴PE∥b. ∴∠1+∠MPE=180°,∠3+∠NPE=180°, ∴∠1+∠3+∠2=180°+180°=360°. 方法二:过点 P 作 PF∥a(如图), ∵a∥b,∴PF∥b. ∴∠1=∠MPF,∠3=∠NPF. ∵∠2+∠MPF+∠NPF=360°, ∴∠1+∠2+∠3=360°. - 4 - 方法三:连结 MN(如图). ∵a∥b,∴∠AMN+∠BNM=180°. 又∵△MPN 内角和为 180°, ∴∠1+∠2+∠3=180°+180°=360°. 方法四:延长 MP 交直线 b 于点 D(如图). ∵a∥b,∴∠1=∠4. ∵∠2,∠3,∠4 是△DPN 的外角. ∴∠2+∠3+∠4=360°, ∴∠1+∠2+∠3=360°. 点评 在数学学习与复习过程中,通过一题多解,从不同侧面复习数学知识,•使大学 开阔视野,拓展思路,提高解题能力. 例 3 已知 n(n≥2)个点 P1,P2,P3,……,Pn 在同一个平面内,且其中没有任何三点 在同一条直线上,设 Sn 表示过这 n 个点中的任意两个点所作的直线条数,显然 S2=1,S3=3, S4=6,S5=10,…,由此可推断 Sn=______. 【答案】Sn= 1 2 n(n-1). 【解析】 方法一:∵n 个点中任意三点不在同一直线上. ∴其中这一点分别与其他(n-1)个点可作(n-1)条直线. 这样共可作 n(n-1)条直线,此时两点间的直线重复作了一次,故 Sn= n(n-1). 方法二:因要探究 Sn 与 n 的关系,可设 Sn 关于 n 的二次函数关系,即 Sn=an2+bn+c(a, •b,c 是常数),若是一次函数关系,则 a=0,依题意,得 4 2 1, 9 3 3, 16 4 6. a b c a b c a b c 解得 1 ,2 1 ,2 0. b a c 即 Sn= n2- n. 验证:当 n=5 时,Sn= ×52- ×5=10. ∴Sn= n2- n= ( 1) 2 nn . 方法三:∵S2=1,S3=1+2,S4=1+2+3,S5=1+2+3+4,… - 5 - ∴Sn=1+2+3+…+n-1, ∴Sn= ( 1) 2 nn . 答案 ( 1) 2 nn 点评 通过一题多解,让同学们从不同角度认识理解数学,拓展了解题思路,•提高了 数学能力. ◆迎考精练 一、选择题 1.(重庆綦江)如图,直线 EF 分别与直线 AB、CD 相交于点 G、H,已知∠1=∠2= 90°,GM 平分∠HGB 交直线 CD 于点 M.则∠3=( ) A.60° B.65° C.70° D.130° 2.(安徽)如图直线 1l ∥ 2l ,则∠ 为( ). A.150° B.140° C.130° D.120° 3.(辽宁朝阳)如图,已知 AB∥CD,若∠A=20°,∠E=35°,则∠C 等于( ). A.20° B. 35° C. 45° D.55° 4.(广东广州)如图,AB∥CD,直线l 分别与 AB、CD 相交,若∠1=130°,则∠2=( ) A.40° B.50° C.130° D.140° A E B G C D M H F 1 2 3 - 6 - 5.(山东临沂)下列图形中,由 AB CD∥ ,能得到 12 的是( ) 6.(广东清远)如图, AB CD∥ , EF AB 于 E EF, 交CD 于 F ,已知 1 60 °,则 2( ) A.20° B.60° C.30° D.45° 7.( 年广东佛山)30°角的余角是( ) A.30°角 B.60°角 C.90°角 D.150°角 8.(广东肇庆)如图, Rt ABC△ 中, 90ACB°,DE 过点 C,且 DE AB∥ ,若 55ACD°,则∠B 的度数是( ) A.35° B.45° C.55° D.65° 9.( 山东枣 庄 ) 如图,直线 a,b 被直线 c 所截,下列说法正确的是( ) A.当 12 时, ab∥ B.当 ab∥ 时, 12 C.当 ab∥ 时, 1 2 90 D.当 ab∥ 时, 1 2 180 二、填空题 1.(河南)如图,AB//CD,CE 平分∠ACD, 若∠1=250,那么∠2 的度数是 . 2.(浙江嘉兴)如图,AD∥BC,BD 平分∠ABC,且 110A ,则 D . A C B D 1 2 A C B D 1 2 A. B. 1 2 A C B D C. B D C A D. 1 2 A B C D E c C C a C C b C C 2 C C 1 C C C D B A E F 1 2 - 7 - 3.(陕西省)如图,AB∥CD,直线 EF 分别交 AB、CD 于点 E、F,∠1=47°,则∠2 的大小是 ______ . 4.(山东威海)如图,直线l 与直线 a,b 相交.若 a∥b,∠1=70° 1 70 ,则∠2 的度数 是_________. 5.(湖北黄石)如图, 1 50 2 110AB CD ∥ , °, °,则 3 . 6.(吉林省)将一张矩形纸片折叠成如图所示的形状,则 ABC=________ 度. 三、解答题 1.(福建莆田)(1)根据下列步骤画图..并标明相应的字母:(直接在图1中画图) ①以已知线段 AB (图 1)为直径画半圆O ; ②在半圆 上取不同于点 AB、 的一点C ,连接 AC BC、 ; ③过点 画OD BC∥ 交半圆 于点 D. (2)尺规作图..:(保留作图痕迹,不要求写作法、证明) 已知: AOB (图 2). 求作: AOB 的平分线. A B D C 1 2 3 b a l 2 1 第 4 题图 A D C B - 8 - 2.(山东淄博)如图,AB∥CD,AE 交 CD 于点 C,DE⊥AE,垂足为 E,∠A=37º,求∠D 的度 数. 【参考答案】 选择题 1. B 2. D 3. D 4. C 5. B 6. C 7. B 8. A 9. D 填空题 1. 50° 图 2 O B A B A 图 1 A B C D E - 9 - 2. 35° 3. 133° 4. 110° 5. 60° 6. 73 解答题 1.解:(1)正确完成步骤①、②、③ ,各得 1 分,字母标注完整得 1 分,满分 4 分. (2)说明:① 以点O 为圆心,以适当长为半径作弧交OA OB、 于两点CD、 ② 分别以点 为圆心,以大于 1 2 CD 长为半径作弧, 两弧相交于点 E ③ 作射线OE 2. 解: ∵AB∥CD, ∠A=37º, ∴∠ECD=∠A=37º. ∵DE⊥AE, ∴∠D=90º–∠ECD=90º–37º=53º. B A 图 1 图 2 O B A E D O C C D查看更多