道德与法治一练通第一部分教材知识梳理领域三我与国家和社会主题七认识国情爱我中华课时22科教兴国与创新试题

道德与法治一练通第一部分教材知识梳理领域三我与国家和社会主题七认识国情爱我中华课时22科教兴国与创新试题

课时22 科教兴国与创新 陕西5年中考 命题点 科教兴国战略与创新(5年3考)‎ ‎(2019·第24题)(节选)奋进新时代 ‎70年来,我们走过千山万水;进入新时代,我们仍需跋山涉水。‎ 材料三近期,中美贸易摩擦不断升级。美国不仅在中国输美商品加征关税问题上步步紧逼,而且动用国家力量限制对华技术出口,无端打压中国高科技企业,试图将自身利益诉求强加于中国。‎ 围绕材料三,同学们发表各自看法。下面同学的观点得到大家的认同。‎ ‎(3)请结合所学知识,分享你认同的理由。‎ ‎【关键词】技术出口科技创新科技自立 ‎【巧解·妙解】小利的观点体现了要走自主创新道路。本题考查创新的重要性、我国的科技创新国情、走自主创新道路等方面的知识。‎ ‎【答案】①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。②从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济增长的贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。‎ 考点链接 科教兴国战略属于高频考点,通常与创新、智力成果权等考点相结合进行考查。设题时以科技人物、科技成果、科技活动等为背景材料,通过组合式选择题、非选择题中的某一问考查相关主体的具体做法等。‎ 热点链接 可结合2019年我国科技工作取得的成就(如5G技术)、国家开展的科技活动等材料考查科教兴国和人才强国战略的实施及重要意义。‎ 满分必练 ‎1.(2017·第24题)(节选)厉害了,我的国！‎ ‎【科技自信】从首颗量子科学实验卫星“墨子号”到超级计算机“神威·太湖之光”再到天舟一号货运飞船,我国科技创新成果出现的“井喷”式增长,举世瞩目！中国的科技自信一次次被点燃。‎ ‎(2)点燃这一自信,中国是怎么做的？‎ ‎【答案】实施科教兴国战略;国家奖励科技工作者。‎ ‎ (3)请你分析漫画,说说科技发展与法治建设的关系。‎ ‎【答案】科技发展为法治建设提供技术支持;法治建设为科技发展提供法律保障。‎ ‎(4)如今的中国,在某些科技领域已成为世界的“领跑者”,但部分领域仍是“跟跑者”。这表明了怎样的现状？‎ ‎【答案】我国科技在一些领域已走在世界前列;但与世界先进水平相比仍有较大差距。‎ ‎【解析】(2)本问考查科技发展的措施。结合材料答出我国实施科教兴国战略、国家奖励科技工作者即可。(3)本问考查科技发展与法治建设的关系。上图漫画描述的是公安部门利用摄像、监控等技术监测违法犯罪行为,右上图描述的是科技成果之树长在法律的土壤中,说明科技发展与法治建设相互影响。(4)考查我国的科技现状,学生所答符合我国国情即可。‎ ‎2.(2017·第25题)(节选)撸起袖子加油干！‎ ‎【一带一路加油干】2017年5月14日,习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上提出,世界各国携手推动“一带一路”建设行稳致远,将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路,迈向更加美好的明天。‎ ‎(3)请结合所学知识,完成下面表格。‎ 内容体现的教材观点创新之路创新是一个民族进步的灵魂;创新是一个国家和民族发展的不竭动力等。【青春无悔加油干】‎ ‎(4)“青春是用来奋斗的”。我们青少年应怎样撸起袖子加油干？‎ ‎【答案】努力学习科学文化知识,培养创新能力,积极参加社会实践活动,服务社会。‎ ‎【解析】(3)本问考查创新的相关知识。我国之所以走创新之路,因为创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家和民族发展的不竭动力,据此组织答案即可。(4)要求学生回答如何为青春奋斗,学生可从学习、社会实践、提高创新能力等角度组织答案,只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可。‎ ‎3.(2016·第25题)(节选)厚重发展的陕西 ‎【数字知陕西】“十二五”时期,陕西获国家科学技术奖163项,综合科技进步水平居全国第七位,科技对经济增长的贡献率从2006年的45.03%提高到2014年的55.81%。2015年受理专利申请量总计74 904件,专利授权量总计33 350件。‎ ‎(4)请分别从国情和法律角度回答,这些数据说明了什么？‎ ‎【答案】国情：陕西科技创新能力不断提高等。法律：我省保护公民的智力成果权(或专利权)。‎ ‎【解析】解答此题的关键是要看清楚题目要求,从“国情和法律”两个角度来作答。材料中的数字说明我省科技成就显著,这是实施科教兴国战略的结果;受理专利申请说明我省依法保护公民的智力成果权。‎