- 2021-11-11 发布 |
- 37.5 KB |
- 7页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2019九年级物理全册 第十七章 第3节 电阻的测量同步测试题(无答案)(新版)新人教版
第3节 电阻的测量 一、选择题 1.两个相同的电阻R串联后的总电阻为60Ω,如果把这两个电阻并联起来,则总电阻为多少?( ) A. 10Ω B. 15Ω C. 30Ω D. 90Ω 2.定值电阻R1=30欧,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于10欧,现在可供选择的定值电阻有①40欧、②30欧、③10欧、④5欧各一个,那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是() A. ①或④ B. ②或④ C. ③或④ D. ②或③ 3.如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图8所示,则下列说法不正确的是 ( ) A. 在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值 B. 小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω C. 如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大 D. 如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率 4.如图所示,在a、b间由两个电阻连接而成,其中R1=30Ω,R2=60Ω,则a、b间的总电阻Rab可能等于( ) A. 20Ω B. 30Ω C. 45Ω D. 60Ω 7 5.如图所示,已知电阻R1=10Ω、R2=5Ω,当开关闭合后,下列说法正确的是( ) A. 通过R1与R2的电流之比为2:1 B. R1与R2的总电阻为15Ω C. R1与R2两端的电压之比为1:2 D. R1与R2消耗的电功率之比为1:2 6.如图所示,电源电压为6 V,R1="6" Ω,R2="12" Ω,电路中接入的电压表有0—3 V和0—15 V两个量程。它们在使用时应选择的最佳量程是( ) A. V1选0—3 V,V2选0—15 V B. V1、V2都选0—3 V C. V1选0—15 V,V2选0—3 V D. V1、V2都选0—15 V 7.有一定值电阻 R=100 欧,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于 20 欧,现在可供选 择的定值电阻有①100 欧、②50 欧、③10 欧、④5 欧各一个,那么所选的另一个电阻的阻值大小可 以是( ) A. ①或④ B. ②或④ C. ③或④ D. ②或③ 8.用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示.如果考虑到安培表[即安培计]本身有一定的电阻(具有分压作用),伏特表[即伏待计]本身也有一定的电阻(具有分流作用),则下列判断中正确的是( ) 7 A. 测量值等于电阻的实际值 B. 测量值小于电阻的实际值 C. 测量值大于电阻的实际值 D. 以上三种情况都有可能 9.如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不可以测出未知电阻 Rx的电路是( ) A. B. C. D. 10.如图所示的各个电路分别按到同一电源上,已知R1=20欧,R2=30欧,R3=50欧,电路中电流表示数最大的是( ) A. B. C. D. 11.将电阻R1=3Ω的导体与电阻为R2的导体串联后总电阻为9Ω,则R1与R2并联后总电阻是( ) A. 6Ω B. 4Ω C. 2Ω D. 1Ω 12.教室里装有多盏电灯,上晚自习时,我们每多开一盏电灯时,则教室电路的 ( ) A. 总电阻增大 B. 总电阻减小 C. 总电压增大 D. 总电流不变 7 二、填空题 13.串联电路的电阻特点________,并联电路的电阻特点________. 14.测定某导体________最基本的方法叫做是伏安法;其实验原理是根据________;实验时所用的两个电表在接入电路时应注意:①选择适当的________、②正确连接________ 15.伏安法测电阻的实验原理是________,实验中滑动变阻器的作用是________,测量三组数据的目的是________. 16.某教室的灯盏数亮得越多,则该教室电路的总电阻将________ ,而总电流将________ .(选填“变大”“不变”或“变小”) 17.小安同学想用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,所用器材如下:电源(电压恒为3V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干.连接电路图如图甲所示,闭合开关后发现电流表无示数,电压表示数为3V,则可能是由于Rx所在支路发生________故障造成.故障排除后,调节滑动变阻器滑片,当向右移动滑片时,观察发现电压表示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”),停止移动滑片,发现电压表、电流表示数如图乙所示,则Rx的阻值是________Ω. 18.某同学用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻.在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片P应置于________端(选填“A”或“B”).闭合开关,将滑动变阻器滑片P调至如图甲所示的位置时,小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示为________A.则小灯泡正常发光时的电阻是________Ω. 19.将3Ω和5Ω的两个电阻串联接在9V的电源上,它们的总电阻为________ Ω,电路中的电流为________ A. 20.同学们在进行“测量小灯泡电阻的实验时”,实验室提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A和0 7 ~3A)两种、“50Ω 1A和10Ω 1.5A”两种规格的滑动变阻器、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为12Ω)、开关各一个,导线若干。 ①为了顺利完成实验,紫轩在实验中应选用规格为________ 的滑动变阻器,闭合开关前,滑片P应放在________端; ②紫轩同学在做实验时,分别记下了多组对应的电压表和电流表示数,并绘制了U﹣﹣I图象如图乙所示,根据图象信息得知,当加在灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是________Ω; 紫轩根据图象中的数据计算发现:小灯泡两端的电压不同时,灯丝的电阻不相等,你认为原因不同可能是________ 。 三、实验探究题 21.在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V,完成下面各小题: (1)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小,电压表的示数也变小了.你认为该电路连接中存在的错误是________ (2)如上图所示,小华在连接电路时,想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小,请你帮助她将这一电路的实物图,以笔代线连接完整. (3)小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中: 实验次数 物理量 1 2 3 4 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 电流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20 7 电阻R/Ω 7.7 6.8 5.0 可以得出小灯泡正常发光时的电阻为________ Ω(保留一位小数). (4)进一步分析上表中的数据发现,灯丝的阻值是变化的,其原因是________ .这种现象在生活中也有体现.例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝________ 烧掉.(选填“容易”或“不容易”) 22.小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。 (1)该实验的实验原理是 (2)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图所示,请你添加一条导线将实验电路补充完整 (3)开关S闭合前,应把图中滑动变阻器滑片P置于最________ (填“左”或“右”)端 (4)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图甲所示,电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为________ V,电流表的示数为________ A,电阻Rx的阻值为________ W。 23.如图甲是小丽测定小灯泡电阻实验的实物图. (1)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到________; (2)闭合开关,向________移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.80V时,电流表示数如图所示,示数为________安,此时小灯泡的电阻为________欧; (3)在实验过程中,发现在开关闭合的情况下,小灯泡突然不亮,电压表和电流表均无示数,小丽认为可能是电路某处断路,于是用一根导线检测,实验步骤和现象如下表. 实验步骤 导线两端接触位置 电灯 电流表 电压表 ① ad 亮 有示数 有示数 7 ② ae 亮 无示数 有示数 ③ ac 不亮 无示数 无示数 ④ ab 不亮 无示数 无示数 小丽分析表中现象,判断出________之间某处断路,同组同学指出实验步骤________是没有必要做的. 7查看更多