人教版九年级历史上册《第7课 东西方文化交流的使者》练习

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

人教版九年级历史上册《第7课 东西方文化交流的使者》练习

初中历史试卷第 1 页,共 3 页 《第 7 课 东西方文化交流的使者》练习 一、选择题 1. 《马可•波罗行纪》中记载“外国巨价异物及百物之输入此城者,世界诸城 无能与比。”这句话中的“此城”指的是今天的( ) A. 西安 B. 北京 C. 杭州 D. 开封 2. 他是意大利著名的旅行家、商人、探险家,下列事情他不能经历的是( ) A. 写成《马可 - 波罗行纪》 B. 在唐朝廷任职多年 C. 在中国生活了 17 年 D. 曾经游历过日本 3. 唐朝的对外交往出现了前所未有的频繁局面,在中外交往中把中国的造纸、 纺织、制瓷等技术传到非洲、欧洲的国家是( ) A. 天竺 B. 大食 C. 波斯 D. 东罗马 4. 在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是( ) A. “遣唐使” B. 阿拉伯商人 C. 意大利传教士 D. 中国航海家 5. 下列事件中不属于和平交往的是( ) A. 阿拉伯数字的传播 B. 亚历山大东征 C. 马可•波罗来华 D. 郑和下西洋 6. 我们常使用 0 ~ 9 这十个数字,创造它和将它传播到世界各地的分别是 ( ) A. 阿拉伯人、阿拉伯人 B. 中国人、阿拉伯人 C. 古印度人、阿拉伯人 D. 罗马人、阿拉伯人 7. 阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作 出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是( ) A. 指中国古代文明辗转传入西亚和欧洲 B. 把伊斯兰教和伊斯兰文化传入中 国 C. 将阿拉伯数字传入欧洲 D. 阿拉伯人穆罕默德创立了伊斯兰教 8. 一部游记,内容丰富,妙趣横生,被誉为“世界奇观之书”。该书中提到 扬州时说:“扬州,城甚广大,所属二十四城,皆良城也。……”该书是( ) A. 《天方夜谭》 B. 《西游记》 C. 《大唐西域记》 D. 《马可•波罗行纪》 9. 丝绸之路上,东西方文化在此交流和传播。在不同文明之间搭起了文化交 流的桥梁。对世界文化传播与交流做出了重大贡献的是( ) A. 印度人 B. 希腊人 C. 阿拉伯人 D. 罗马人 初中历史试卷第 2 页,共 3 页 10. 把我国四大发明之一的指南针传播到欧洲的是( ) A. 日本的“遣唐使” B. 意大利传教士 C. 阿拉伯人 D. 欧洲航海家 二、读图说史题 11. 识读下图: 请回答: ( 1 )图中的符号是什么?是什么人发明的? ( 2 )它被什么人传到欧洲?何时它的写法与现在基本一致? ( 3 )如果没有上述这些数字,你会用什么方法来表示 1 —— 10 这十个数字? ( 4 )想一想,这种符号的发明对人类社会的发展有何重要意义? 12. 仔细观察下图,请完成: ( 1 ) 图中人物是谁? 初中历史试卷第 3 页,共 3 页 ( 2 ) 他是什么时间来到中国的? ( 3 ) 他口述的著作的名称是什么? ( 4 ) 假如你是一位来往于东西方之间的阿拉伯商人,你从东方贩往西方的 商品有哪些?
查看更多

相关文章

您可能关注的文档