2020年湖南省娄底市中考物理二模试卷(含答案解析)

2020年湖南省娄底市中考物理二模试卷(含答案解析)

2020 年湖南省娄底市中考物理二模试卷 一、单选题（本大题共 7 小题，共 21.0 分） 1. 如图所示，用手拨动塑料尺，使之发声。下列说法不正确的是 A. 塑料尺发出的声音是由塑料尺振动产生的 B. 塑料尺振幅越大，声音的响度越大 C. 改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的音调发生改变 D. 当塑料尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动它，却听不到声音，这是由于声音 的响度太小 2. 小妍同学在 4 块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究。能得出水 蒸发快慢与水的表面积有关的是 A. 香䁥 B. 香䁥 C. 香 D. 䁥 3. 如图所示的各种实验现象中，能够说明分子间存在引力的是 抽取玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合 香 用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面 䁥 酒精和水混合后体积减小 端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码 A. 香 B. 䁥 C. 䁥 D. 香 4. 关于温度、热量和内能，以下说法正确的是 A. 物体的温度升高，内能一定增加 B. 的水比 3 的水所含有的热量多 C. 热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递 D. 的水内能为零 5. 一辆匀速直线运动的马车，下列说法属于平衡力的是 A. 马车对地面的压力和马车受到的拉力 B. 马车所受的重力和马车受到的拉力 C. 马车受到的地面摩擦阻力和马车受到的拉力 D. 马车受到地面的支持力和马车对地面的压力 . 已知小灯泡的额定电压，小明打算增加一个定值电阻 ，只利用一只电表，通过操作开关来测 量小灯泡的额定功率。如图是小明设计的四种不同方案的电路图。其中能够测出小灯泡额定功 率的是 A. 甲和丙 B. 乙和丙 C. 乙和丁 D. 丙和丁 7. 水的比热容大于酒精的比热容。下列说法中正确的是 A. 升高相同温度的水和酒精，吸热多的质量一定大 B. 初温相同的水和酒精吸收相等的热量，水的末温一定低 C. 质量相等的水和酒精放出相等的热量，水降低的温度一定少 D. 放出相等热量的水和酒精降低相同的温度，水的质量一定大 二、填空题（本大题共 10 小题，共 28.0 分） 8. 在夸克、原子核、原子、质子四种粒子中，其空间尺度最小的是______。 9. 如图所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片______ ，这是因为气体 流速越大的地方压强越______ ． 1. 甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同，以甲车为参照物，乙车向东 运动，若以地面为参照物，则乙车可能向______ 运动，且 乙 ______ 甲 选填“大于”、“等 于”或“小于 ． 11. 请根据下表所列的是几种物质的熔点，回答问题。 物质 固态氢 固态酒精 固态水银 金 钢 钨 熔点 / − 259 − 117 − 39 1064 1083 3410 1 考察团到南极考察时，测量气温应该使用______温度计； 2 处于 − 25 的氢是______态； 3 如果纯金戒指不小心掉进钢水中，______熔化 选填“会”或“不会” ； 4 白炽灯发光时的温度达到 2 以上，因此白炽灯的灯丝应选用______金属制成。 12. 如图所示是某实验小组利用实验，当闭合开关、移动导体棒 ab 时，电流计 指针发生偏转。利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是______ 选填 “电动机”、“发电机”或“电热器” ，此过程是将机械能转化为______ 能。 13. 在测量盐水密度的实验中，已知空烧杯的质量是 55g，烧杯和盐水 的总质量如图所示，则盐水的质量是______g；将烧杯中的盐水全 部倒入量筒中测得体积是 3 ，则盐水的密度是______ / 3 ； 采用这种测量方法得到的结果将______。 14. 一只小灯泡标有“8V，4W”字样，若接在 4V 的电源两端，则其实际功率为______ . 工作 5min 产生热量______J；现将该灯泡接在 12V 的电源上，为使其正常发光，应______联一个______ 的电阻 假定灯丝电阻不变 。 15. 长度测量的工具是______，国际单位制中，长度的单位是______。如图所示，刻度尺的分度值 是______，铅笔的长度记作______； 16. 1 如图 1 用刻度尺测量一物体的长度，物体的长度是______cm． 2 如图 2 所示，秒表读数是______s． 3 如图 3 所示，该体温计的读数是______ ． 17. 明明家所用的电能表如图所示，该电能表的转盘每转 1800 转时，电路中 消耗的电能为______ ；若他家电能表上月底的示数为 ，本月底的示数如图表盘所示，如果他家当地的电 费为 . 元 / ，则明明家本月应付电费______ 元． 三、作图题（本大题共 4 小题，共 7.0 分） 18. 如图所示，放在水平桌面上静止的物体 A，请画出物体受力示意图． 19. 如图，光线 AO 由玻璃斜射进入空气，作出反射光线和大致的折射光线。 20. 在图中标出通电螺线管旁条形磁体的 N、S 极和图中磁感线的方向． 21. 如图所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求： 开关控制电灯后接入； 香 三孔插座单独接入。 四、实验探究题（本大题共 3 小题，共 19.0 分） 22. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中： 1 开始实验时，应先将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调整到同一高度，目的是：______； 2 当蜡烛到凸透镜的距离为 20cm 时，在光屏上出现烛焰清晰、等大的像，则该凸透镜的焦距 是______cm； 3 图示是某次成清晰像的实验情景，则此时光屏上出现的是______ 填“正立”或“倒立” 、 ______ 填“放大”或“缩小” 的实像； 4 若保持图中凸透镜和蜡烛位置都不变，在凸透镜左侧 蜡烛的右侧 附近放置一近视眼镜 图中 未画出 ，则需要将光屏向______ 填“左”或“右” 移动才能再次在光屏上成清晰的像。 23. 小明同学想要探究“杠杆的平衡条件”，于是他从实验室取来了一个杠杆和若干个所受重力为 1N 的钩码来进行实验。 1 如图甲所示，小明从实验室取来的杠杆没有在水平位置平衡。若想使它在水平位置平衡，小 明应该将左端的螺母向______ 选填“左”或“右” 移动。 2 小明使杠杆处于水平位置平衡后，在杠杆的左侧挂了 1 个钩码 如图乙所示 。若要使杠杆再 次在水平位置平衡，她应该在 A 点悬挂______个钩码。 3 如表是小明通过实验得到杠杆在水平位置平衡时的数据，请将表格补充完整。 实验次数 动力 / 动力臂 / 阻力 / 阻力臂 /1 2 1 1 2 2 3 4 2 6 3 ______ 3 3 5 4 6 4 6 4 4 根据实验可知：动力 ______ 阻力 ______。 24. 小王设计如图甲所示电路测量未知电阻 ，滑动变阻器的最大电阻为 R，实验过程如下： 1 请用笔画线代替导线，将图乙中未完成的实物电路按图甲电路图连接成完整电路； 2 闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 a 端，记录电流表示数为 1 ； 3 闭合开关 S，______ 将实验步骤补充完整 4 写出待测电阻的表达式， ______ 用已知量和测量量符号表示 ． 五、计算题（本大题共 4 小题，共 25.0 分） 25. 某汽车以 2/ 的速度匀速行驶时，汽车牵引力的功率是 1 4 . 汽车以该速度匀速行驶了 2. 求： 1 汽车牵引力在这段路程中做的功是多少 J？ 2 汽车牵引力为多少 N？ 26. 如图是家用电热壶及铭牌，水的比热容为 水 4.2 1 3 / 求： 1 电热壶正常工作时的电阻。 2 电热壶正常工作 3min，放的热量是多少？ 3 如果电热壶正常工作 3min 放出的热量全部被水吸收，能否把 1kg 水从 2 加热到 1 ？ 27. 阅读短文，回答问题 电子冰箱 电子冰箱是利用珀尔贴效应制成的。所谓珀尔贴效应，是指当两种不同的导体相连，并与一个 直流电源连接成通路时，在两导体的结点处有吸热或者放热的现象发生 如图甲 . 此效应是可逆 的，即当电流方向改变时，原来的吸热端变为放热端，而原来的放热端变为吸热端 如图乙 。 该效应的物理解释是：电荷在导体中运动形成电流。由于电荷在不同的材料中处于不同的能级， 当它从高能级向低能级运动时，便释放出多余的能量；相反，从低能级向高能级运动时，从外 界吸收能量。能量在两材料的交界面处以热的形式吸收或放出。 科学家发现：P 型半导体和 N 型半导体在应用中吸放热效果更明显。 电子冰箱简单结构为：将 P 型半导体、N 型半导体、以及铜板、铜导线连成一个回路，铜板和导线只起导电作用，回路 由 12V 直流电供电 如图丙 ，接通电流后，一个接点变冷 冰箱内部 ，另一个接头散热 冰箱后 面散热器 . 为了取得更大的制冷效果，实际的电子冰箱是把多对 PN 型半导体按图丁连接起来的。 1 电子冰箱应该使用______ 直流 / 交流 电源供电。 2 如果某种电荷从 P 型半导体通过结点至 N 型半导体时需要从外界吸收能量，则这种电荷是在 ______ 型 / 型 半导体处于较高的能级。 3 如果在丁图中加装可以改变电流方向的开关，则在必要时______ 也可以 / 不可以 将食物放 在电子冰箱内加热。 4 如图丁所示，多对 PN 型半导体对是______ 串联 / 并联 连接的。 5 如图丁所示，应该将______ 上面 / 下面 的绝缘陶瓷片置于电子冰箱内部来制冷。 28. 位于水平地面上的圆柱形容器，上方用硬杆固定一个不吸水的长方体 A，如 5 甲所示。现缓慢 向容器内注入适量的水，水对容器底的压强 p 与注水体积 V 的变化关系如图乙所示。 1/ 1 当 9 时，容器中水的深度为多少； 2 物体 A 的体积为多大； 3 当注水体积为 88 3 时，硬杆对 A 向下的作用力为 1.4 ，物体 A 的密度为多少。 【答案与解析】 1.答案：D 解析：解：A、声音是由物体振动产生的，所以塑料尺发出的声音是由塑料尺振动产生的，故 A 正 确； B、用的力越大时，塑料尺振动的幅度越大，响度就越大；故 B 正确； C、改变塑料尺伸出桌面的长度时，会使塑料尺振动的快慢不同，则声音的音调将不同。故 C 正确； D、当尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动尺，却听不到声音，这可能是由于物体振 动频率太低，发出的声音是次声波。故 D 错误。 故选：D。 声音是由物体振动产生的，声音的三个特征：音调、响度、音色。音调和频率有关，振动物体的质 量和体积影响频率，改变音调要改变钢尺伸出桌面的质量和体积也就是改变钢尺伸出桌面的长度。 响度跟振幅有关，用力大小能改变钢尺的振动幅度。人能听到的频率范围是 2 − 2Ͳ 。 掌握声音产生的条件和声音三个特征及其影响各特征的因素是解答此题的关键。 2.答案：C 解析：解：A、比较 香䁥 没有控制变量，所以不能得出水蒸发快慢与水的表面积有关，故 A 错 误； B、比较 香䁥 没有控制变量，所以不能得出水蒸发快慢与水的表面积有关，故 B 错误； C、比较 香 两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同，不同的是水的表面积，所以可以得 出水蒸发快慢与水的表面积有关；故 C 正确； D、比较 䁥 两图看出是水的表面积和水上方空气流动速度相同，不同的是水的温度，所以可以得 出水蒸发快慢与水的温度有关；故 D 错误。 故选：C。 1 影响蒸发快慢的因素有：液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度； 2 在探究一个物理量与多个因素的关系时，采用控制变量法的思想。 本题主要考查学生对影响蒸发快慢因素的了解和掌握，以及控制变量法的应用。 3.答案：A 解析： 本题考查了学生对分子动理论的认识。分子动理论的内容是：物质都是由分子组成的；分子之间存 在空隙，并且分子在永不停息地做无规则运动；分子之间存在着相互作用的引力和斥力。 物质是由分子组成的，分子不停地做无规则的热运动，分子间存在相互作用的引力与斥力，分子间 有间隙；分析清楚图示情景即可解答。 因为分子不停地做无规则运动，所以抽取玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，故 不符合题意； 香 因为分子间存在相互作用的引力，所以用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面，故 香 符号题意； 䁥 因为分子间有间隙，所以酒精和水混合后体积减小，故 䁥 不符合题意； 因为分子间存在引力，所以端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码，故 符号题意。 故选 A。 4.答案：A 解析：解： A、物体温度升高，分子运动加剧，内能增大。故 A 正确； B、热量是一个过程量，不能说物质含有多少热量，故 B 错误； C、热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体，故 C 错误； D、一切物体都具有内能，所以 的水也具有内能。故 D 错误。 故选：A。 解答本题需掌握： 1 物体的内能大小与温度有关，温度越高内能越大，分子的热运动越剧烈； 2 热量是在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量； 3 热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体； 4 一切物体都具有内能。 本题主要是考查学生对内能、温度与热量三者之间的联系和区别的掌握，是一道综合性题目。 5.答案：C 解析：解：根据物体受力情况和运动状态的关系可知：做匀速直线运动的马车，必受到平衡力的作 用，平衡力都是成对出现，且大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上； 对马车进行受力分析可知，在水平方向上，马车受到的地面摩擦阻力和马车受到的拉力是一对平衡 力；在竖直方向上，马车受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力． 而在 A 中，压力是地面受到的，拉力是马车受到的，不是同一个物体；故 A 错误； B 选项中，重力和拉力的方向不是相反，不在同一条直线上，故 B 错误； C 选项中，阻力和拉力满足了平衡力的四个条件即“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、 “在同一直线上”；故 C 正确； D 选项中，支持力和压力是一对相互作用力，没有作用在一个物体上；故 D 错误； 故选 C． 物体处于匀速直线运动状态时，受到平衡力的作用，分析准确哪个力和哪个力才是平衡力很关键； 然后运用平衡力特点就可找到答案． 此题考查了二力平衡的条件，当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力，即“作用在同一个物体 上、大小相等、方向相反、在同一条直线上”，特别要抓住“是否作用在同一个物体上”这一关键 条件． 6.答案：B 解析：解：甲、定值电阻与灯串联，电路中只有电压表，只闭合 2 ，电表测定值电阻的电压； 当只闭合 1 时，电压表测灯与定值电阻的电压，无法确定灯是否正常发光，故甲不可行； 乙、只闭合 2 ，移动变阻器的滑片，使电压表示数为额定电压，则灯正常发光； 保持滑片位置不动，闭合 1 ，断开合 2 ，记下电压表的示数 1 ， 此时电压表测 与灯的电压，因电路的连接没有改变，各电阻的大小和电压没有改变，灯仍正常发 光，由串联电路电压的规律， 的电压 1 − 额定，通过 的电流，即灯的额定电流： 1− 额定 ， 根据 可求灯的额定功率；故乙可以； 丙、将 2 往右上方打，灯与 并联，电流表测通过 的电流，移动滑片使电流表示数为 额定 ，根 据并联电路电压的规律，则灯的电压一定为 额定，灯正常发光； 保持滑片位置不动，将 2 往左下方打，记下电流表示数 ，即为灯与定值的总电流，因电路的连接 没有改变，各电阻的大小和电压没有改变，通过灯与定值电阻的电流不变，灯仍正常发光，根据并 联电路电流的规律，灯的额定电流 − 额定 ，根据 可求灯的额定功率；故丙可以； 丁、图中只有电流表，通过开关的转换，定值电阻与灯分别与变阻器串联，无法确定灯是否正常发 光，故丁不可行； 故选：B。 根据 ，灯在额定电压下正常发光，若能使灯的电压达到额定电压，且测量出此时灯的电流的 电路连接才符合要求。 本题考查对实验方案的评估，难度较大。 7.答案：C 解析：解：A、由吸热公式 吸 可知，升高的温度相同，水的比热容比酒精的大，吸热多的 质量不一定大，故 A 错； B、初温相同的水和酒精吸收相等的热量，但不知道质量的大小关系，水的末温不一定低，故 B 错； C、水的比热容比酒精的大，质量相等的水和酒精放出相等的热量，水降低的温度少，故 C 正确； D、放出相等热量的水和酒精降低相同的温度，水的比热容比酒精的大，水的质量不一定大，故 D 错。 故选：C。 对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或 降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，可以借助热量公式 分析。 本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解和掌握，注意用好控制变量法，可以借助 帮助分析。 8.答案：夸克 解析：解：在夸克、原子核、原子、质子四种粒子中，其空间尺度最小的是夸克。 故本题答案为：夸克。 原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子由夸克组成。 本题考查了夸克、原子核、原子、质子的组成关系。 9.答案：靠拢；小 解析： 流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．比较纸的内外受到的压强是解决本题的关键。 掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题。 没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂。当向中间吹气时，中间的 空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内 的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢。 故答案为：靠拢；小。 10.答案：东；大于 或西；小于 解析：解：甲、乙两辆汽车方向相同，以甲车为参照物，乙车向东运动，如果乙车速度大于甲车， 说明甲乙两车都是向东运动，如果乙车速度小于甲车，说明甲乙两车都向西运动；如果以地面为参 照物，则乙车可能向东运动，乙车速度大于甲车；也可能向西运动，乙车速度小于甲车． 故答案为：东；大于 或西；小于 ． 相对于地面向相同方向运动的物体，如果以速度快的物体为参照物，运动慢的就向后退，如果以慢 的为参照物，运动快的物体仍然向原方向运动．如果两个物体的运动速度相同，则两个物体相对静 止． 此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态， 如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论． 11.答案：酒精 固 会 钨 解析：解： 1 南极温度很低，水银的凝固点是 − 39 ，拿到南极后变凝固变成固态，无法使用；而 酒精的凝固点是 − 117 ，在南极仍为液态，可以用来测量气温． 2 氢的凝固点是 − 259 ，当它处于 − 25 时，氢已凝固为固态． 3 因为金的熔点小于钢的熔点，而液态的钢水温度会超过 183 ，温度高于金的熔点 13 ，金 会熔化． 4 白炽灯发光时温度高达 2 以上，这个温度已经超过了金和钢的熔点，它们会熔化为液态， 故不能使用；而钨的熔点高达 341 ，可以用来制作灯丝． 故答案是： 1 酒精； 2 固； 3 会； 4 钨． 12.答案：发电机 电 解析：解：闭合开关，导体棒 ab 是闭合电路的一部分导体，在磁场中切割磁感线运动时，导体中有 感应电流产生，这种现象是电磁感应，此过程中机械能转化为电能，利用电磁感应现象可制成发电 机。 故答案为：发电机；电。 闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应 现象，根据电磁感应现象制成发电机，发电机工作时，机械能转化为电能。 发电机和电动机的原理图非常相似，掌握它们的原理图、能的转化等。 13.答案：66 1.1 偏大 解析：解：由图知，天平标尺的分度值为 .2 ，所以烧杯和盐水的总质量： 1 2 1 121 ， 则盐水的质量： 121 − 55 ； 盐水的密度 3 1.1/ 3 ； 由实验步骤可以看出，将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，烧杯壁不可避免地会有残留的盐水，使得 测量的盐水的体积变小，所以采用这种方法测量的密度值偏大。 故答案为：66； 1.1 ；偏大。 物体质量等于砝码质量与游码示数之和，由此得到烧杯和盐水的总质量，从而计算盐水的质量； 利用 计算盐水的密度； 测量结果的大小受质量与体积测量结果的影响，从步骤的顺序中分析是否对这两个量的测量产生了 影响。 此实验考查了天平的读数，以及密度的计算，这是学习该实验最基本的技能要求，也是我们应掌握 的重点。 14.答案：1；300；串；8 解析：解： 1 由 2 可得，灯泡的电阻： 2 8 2 4 1 ， 接在 4V 的电源两端时的实际功率： 实 2 4 2 1 1 ， 工作 5min 产生热量： 1 5 3 ； 2 电源的电压 12V 大于灯泡正常发光时的电压 8V 时，要使灯泡正常发光应串联一个电阻分压， 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，串联电阻两端的电压： − 12 − 8 4 ， 因串联电路中各处的电流相等， 所以，由 可得，电路中的电流： ，即 8 1 4 ， 解得： 8 。 故答案为：1；300；串；8。 1 知道灯泡的额定电压和额定功率，根据 2 求出其电阻，再根据 2 求出接在 4V 的电源两 端时的实际功率，根据 求出工作 5min 产生热量； 2 灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，当电源的电压大于灯泡正常发光时的电压时应串联一个 电阻分压，根据串联电路的电压特点求出串联电阻两端的电压，根据串联电路的电流特点得出等式 即可求出串联电阻的阻值。 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、电热公式的应用，要注意灯泡正常发光时的 电压和额定电压相等。 15.答案：刻度尺 米 1mm 5.25 解析：解：测量长度的基本工具是刻度尺；在国际单位制中长度单位是米，符号为 m；由图可知刻 度尺的分度值是 1mm； 铅笔起始端对应的刻度值为 2. ，末端在 7.2 与 7.3 之间，估读为 7.25 ，铅笔长度为 7.25 − 2. 5.25 。 故答案为：刻度尺；米 ；1mm； 5.25 。 在用刻度尺测量物体的长度时，首先要看清刻度尺的零刻线是否完整，然后认准分度值，并估读到 分度值的下一位。 本题的解题关键是记住刻度尺的使用，要估读到分度值的下一位，注意被测物体的起始刻度值是否 为刻度尺的零刻度，若不是从零刻度开始，则应用末端对应的刻度值减去起始刻度值。 16.答案： 11.83 ； 2338 ； 337.8 解析： 本题考查了停表的读数、温度计、刻度尺读数及使用方法等问题，是一道基础题，一定要掌握常用 测量器材的使用及读数方法。在初中阶段，刻度尺需要估读到分度值的下一位，其他的测量工具不 需要估读，读出最接近的数值。 1 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从 0 刻度线量起，起始端没从 0 开始，要以某一刻度当 作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意读数时视线与刻度尺相垂直， 测量结果要估读到分度值的下一位； 2 图 2 中秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和； 3 体温计的分度值是 .1 ，根据液住的位置可读出该体温计的示数。 1 由图知：刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表 1mm，即刻度尺的分度值为 1mm； 物体左端与 2. 对齐，右端与 3.83 对齐，所以物体的长度为 3.83 − 2. 1.83 ； 2 在秒表的中间表盘上，1min 中间有两个小格，所以一个小格代表 .5݉ ，指针在“5”和“6” 之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为 5݉ 3 ；在秒表的大表盘上，1s 之间有 10 个 小格，所以一个小格代表 .1 ，指针在 8s 处，所以秒针指示的时间为 38s，即秒表的读数为 3 38 338 ； 3 体温计的分度值是 .1 ，故示数是： 37.8 。 故答案为： 11.83 ； 2338 ； 337.8 。 17.答案： . ；30 解析：解： 1 电能表表盘转 1800 转消耗的电能： 18 3 . ． 2 当月消耗的电能： 314.5 − 24.5 5 ， 电价是每度电 . 元，则小明家这个月的电费： 5 . 元 / 3 元． 此题主要考查了有关电能表参数的意义和电能的计算，注意：电能表的最后一位数是小数，单位 ． 18.答案：解：物体受到两个力：重力 G 和支持力 F，此时二力相等．如图所示： 解析：物体受到重力 G 和支持力 F，作用点在重心，重力的方向是竖直向下的，支持力的方向是向 上的． 重力的方向总是竖直向下，会根据具体的接触面判断支持力的方向，并会用示意图表示物体受力情 况． 19.答案：解：光线 AO 射向玻璃时会发生反射，根据反射角等于入射角，在法线右侧的玻璃中画出 反射光线 OB； 光线 AO 由玻璃斜射进入空气，折射角大于入射角，据此在法线上方的空气中斜向上画出折射光线 OC，如图所示： 解析：根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线 两侧，反射角等于入射角，画出反射光线；根据光由空气斜射进入玻璃时遵循：折射光线、入射光 线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，折射光线向法线偏折，折射角小于 入射角，作出折射光线。 光从一种透明介质斜射进入另一种透明介质时，若同时发生反射和折射，注意反射与入射在同一种 介质中，折射与入射在两种不同的介质中。 20.答案： 解析： 由安培定则可知螺线管的磁极，由磁感线的特点可知条形磁体的磁极及磁感线的方向。 解决此类题目的顺序都是一定的，重要的是找到问题的突破口即根据已知首先能做出判断的一项， 本题的突破口是先根据电流的方向判断通电螺线管的磁极。 根据安培定则，伸出右手四指弯曲指向电流的方向，大拇指所指的方向--通电螺线管的左端为 N 极， 则右端为 S 极； 磁体外部磁感线由 N 极指向 S 极，根据图中磁感线的形状可知，两磁极间一定为异名磁极，故条形 磁铁的左端为 N 极，右端为 S 极，如图所示： 21.答案：解： 1 灯泡的接法：火线先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套上； 2 安装三孔插座的方法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。如图所示： 解析： 1 灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。 2 三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。 掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性。 22.答案：使像能成在光屏的中心； 1. ；倒立；缩小；右 解析：解： 1 根据实验的要求，让像成在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在 同一高度上； 2 蜡烛到凸透镜的距离为 2. 时，在光屏上出现烛焰清晰、等大的像，则 2. 2 ， 1. ； 3 由图知，物距为 5. − 2. 3.   2 ，所以此时成倒立缩小的实像； 4 近视镜为凹透镜，有发散光线的作用，在凸透镜左侧 蜡烛的右侧 附近放置一近视眼镜，通过凸 透镜的光线将会延迟会聚，则需要将光屏向右移动。 故答案为： 1 使像能成在光屏的中心； 21. ； 3 倒立；缩小； 4 右。 1 为了使像能成在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上； 2 当物距等于 2f 时，凸透镜成等大的实像，此时像距等于 2f； 3 物距大于 2f，凸透镜成倒立缩小的实像； 4 近视镜为凹透镜，具有发散光线的作用。 此题考查的是凸透镜焦距的确定及成像规律和实际应用，属于基本技能的考查和基本规律的应用， 难度不大，熟练掌握凸透镜成像规律是解决此类问题的前提。 23.答案：左；3；5；动力臂；阻力臂 解析： 1 杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂；在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母 向较高的一端调节； 23 根据表格中提供的数据和杠杆平衡条件 11 22 进行计算； 4 得到的实验结论是动力 动力臂 阻力 阻力臂。 此题是“探究杠杆的平衡条件”实验，考查了杠杆的调平及目的，杠杆平衡条件的应用，及对力臂 概念的理解，都是杠杆平衡条件中的常见知识。 1 为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由图知，左端偏高，为使杠杆在水平位置平衡， 需要将平衡螺母向左调节； 2 一个钩码的重是 G，设杠杆一个小格是 L， 根据杠杆平衡条件 11 22 得， 3 ， 3 ，即在 A 处挂 3 个钩码； 3 第 3 次实验中： 11 22 3 5 15 ； 1 22 1 15 3 5 ； 4 得到的实验结论是：动力 动力臂 阻力 阻力臂。 故答案为： 1 左； 23 ； 35 ； 4 动力臂；阻力臂。 24.答案：将滑动变阻器的滑片移至 b 端，记下电流表示数为 2 ； 2 1−2 解析：解： 1 由图甲图可知，待测电阻和变阻器的右边部分并联后再与变阻器左侧部分串联，电流 表测电路中的电流，然后与开关、电源串联组成电路，实物电路图的连接如下图所示： 2 闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 a 端，记录电流表示数为 1 ； 3 闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片至 b 端，记下电流表示数为 2 ； 4 待测电阻的表达式的推导： 当滑片位于 a 端时， 与 R 的最大阻值并联，电流表测干路电流 1 ； 当滑片位于 b 端时，电路为 R 的最大阻值的简单电路，电路测 R 的电流 2 ， 因并联电路中各支路独立工作、互不影响， 所以，通过 R 的电流不变， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，通过 的电流： 1 − 2 ， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，电源的电压： ，即 2 1 − 2 ， 解得： 2 1−2 .故答案为： 1 如上图所示； 3 将滑动变阻器的滑片移至 b 端，记下电流表示数为 2 ； 4 2 1−2 .根据电路图甲中的电路元件的连接顺序连接实物；由图可知，当滑片位于 a 端时， 与 R 的最大阻 值并联，电流表测干路电流；当滑片位于 b 端时，电路为 R 的最大阻值的简单电路，电路测电路中 的电流，根据并联电路的电流特点求出通过 的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律得出等 式即可求出 的阻值． 本题是一道实验设计题，有一定的难度，知道测电路电阻的原理：欧姆定律，熟练应用串并联电路 的特点、欧姆定律即可解题． 25.答案：解： 1 由 得汽车匀速行驶 2000m 所用时间： 2 2/ 1 ， 汽车牵引力在这段路程中做的功： 1 4 1 1 ； 2 由 得车的牵引力： 1 2 3 。 答： 1 汽车牵引力在这段路程中做的功是 1 ； 2 汽车牵引力为 3000N。 解析： 1 知道汽车匀速的行驶的速度和行驶距离，利用速度公式求行驶时间；又知道汽车牵引力的 功率，利用 求汽车牵引力做的功。 2 已知汽车牵引力做的功和行驶的量程，根据 的变形式求出牵引力的大小。 本题考查了对速度公式、功和功率公式的运用，求牵引力时也可以根据 进行解答，是一道较 为简单的计算题。 26.答案：解： 1 因为正常工作时电功率为 1 ，电压 22由 2 可得电阻为 2 22 2 1 48.4 ； 2 根据 得正常工作 3min 释放的热量： 1 3 1.8 1 5 ； 3 若水从 2 加热到 1 吸收的热量为 水 4.2 1 3 / 1 1 − 2 3.3 1 5   1.8 1 5 如果电热壶正常工作 3min 放出的热量全部被水吸收，不能把 1kg 水从 2 加热到 1 。 答： 1 电热壶正常工作时的电阻 48.4 。 2 电热壶正常工作 3min，放的热量是 1.8 1 5 3 如果电热壶正常工作 3min 放出的热量全部被水吸收，不能把 1kg 水从 2 加热到 1 。 解析： 1 根据铭牌利用 2 求出电阻； 2 利用 求出 3min 释放的热量； 3 利用水吸收的热量对比释放的热量，分析解答。 本题考查了电功与热量的综合计算，涉及到吸热公式、电功公式和电功率公式的应用，计算过程要 注意单位的换算。 27.答案：直流 N 型 也可以 串联 下面 解析：解： 1 由题意可知，电路由 12V 直流电供电，故电子冰箱应该使用直流电源供电。 2 如果某种电荷从 P 型半导体通过结点至 N 型半导体时需要从外界吸收能量，属于从低能级向高能 级运动，则这种电荷是在 N 型半导体处于较高的能级。 3 由于电荷在不同的材料中处于不同的能级，在运动时可吸热，也可放热，所以如果在丁图中加装 可以改变电流方向的开关，则在必要时也可以将食物放在电子冰箱内加热。 4 由题意知，电路中只有一个回路，因此多对 PN 型半导体对是串联连接的。 5 结合图丙可知，当电流从 N 流向 P 时，是吸热，相反，是放热，故图丁中应该将下面的绝缘陶瓷 片置于电子冰箱内部来制冷，这样才能起到吸热的作用。 故答案为： 1 直流； 2 型； 3 也可以； 4 串联； 5 下面。 认真阅读题干中所提供的材料，结合对其结构、原理的了解，可对题干中的问题做出解答。 显然本题所涉及的知识是我们所没能从教材中直接学到的，但认真阅读材料，从中找出相应的信息， 并结合自已原有的知识进行解答，体现了运用物理知识解决问题的能力。 28.答案：解： 1 由 得，当 9 时，容器中水的深度： 9 1.1 3 / 3 1/ .9 2 由图象知，水的压强到 600Pa 时刚好到容器的底面，此时水深： 1 1 1.1 3 / 3 1/ . 水的压强到 600Pa 时容器加水 3 ，所以容器的底面积： 1 3 1 2 水的压强到 2100Pa 时 A 刚好浸没，此时水深： 2 2 21 1.1 3 / 3 1/ .21 21水的压强到 2100Pa 时 A 刚好浸没，容器中加水 9 3 水， 所以 A 的体积： 2 − 1 2 21 − 9 3 12 3 1.2 1 −3 3 3 的高度： 2 − 1 21 − 15A 的底面积： 12 3 15 8 2 当注水体积为 88 3 时，A 浸入水的深度： − − 88 3 − 3 1 2 −8 2 14 A 排开水的体积： 排 8 2 14 112 3 1.12 1 −3 3 此时 A 处于静止状态，A 受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力和竖直向下的压力作用，这三个力 的合力为零， 浮 压 排 压 1. 1 3 / 3 1/ 1.12 1 −3 3 1/ 1.2 1 −3 3 1.4解得，物体 A 的密度： .82 1 3 / 3 答： 1 当 9 时，容器中水的深度 .9 ； 2 物体 A 的体积为 1.2 1 −3 3 ； 3 物体 A 的密度 .82 1 3 / 3 。 解析： 1 知道压强和液体的密度，根据液体压强公式计算水的深度。 2 由图象知，水的压强到 600Pa 时刚好到容器的底面，求出水的深度，求出容器的底面积，水的压 强到 2100Pa 时 A 刚好浸没，求出此时水面深度，求出 A 的体积。 3 求出 A 的高度，求出 A 的底面积，当注水体积为 88 3 时，求出 A 排开水的体积，A 处于静止 状态，根据平衡力列出等式，求解。 从图象中分析折线拐点处的含义，水的压强到 600Pa 时刚好到容器的底面，水的压强到 2100Pa 时 A 刚好浸没，这是解题关键。