人教版化学九下盐 化肥 盐的性质 专题练习

人教版化学九下盐 化肥 盐的性质 专题练习

人教版化学九年级下册 第十一单元 盐 化肥 盐的性质 专题练习题 1．下列各组物质混合后不能发生反应的是( ) A．银和稀盐酸 B．氢氧化钡溶液和硝酸 C．铝和稀硫酸 D．氯化钡溶液和硫酸钠溶液 2．对于化学反应 X＋Na2CO3===2Y＋CaCO3↓的分析错误的是( ) A．该反应属于复分解反应 B．Y 中一定含有钠元素 C．X 一定是熟石灰 D．X 中阴离子化合价是－1 价 3．某植物培养液中含有 NH4Cl 和 CuSO4，下列物质在该培养液中能大量存在的是 ( ) A．NaOH B．BaCl2 C．KNO3 D．AgNO3 4．下列各组离子，在溶液中能大量共存的是( ) A．Cu2＋、NH＋ 4 、NO－ 3 、OH－ B．H＋、Na＋、HCO－ 3 、Cl－ C．Ba2＋、Ag＋、Cl－、CO2－ 3 D．K＋、Mg2＋、NO－ 3 、SO2－ 4 5．从反应原理和产物纯度两个角度考虑，下列制取 FeCl2 溶液的方案中可行的是 ( ) A．过量的铁粉与稀盐酸混合后，过滤 B．过量的氧化铁与稀盐酸混合后，过滤 C．过量的铁粉和氯化锌溶液混合后，过滤 D．过量的氯化铜溶液与铁粉混合后，过滤 6．实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液，下列四种试剂中能将其鉴别 出来是( ) A．AgNO3 溶液 B．无色酚酞试液 C．K2CO3 溶液 D．Na2SO4 溶液 7．“NaCl＋CO2＋NH3＋H2O===NaHCO3＋NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反 应。下列有关叙述正确的是( ) A．NaHCO3 是纯碱 B．析出晶体后剩余溶液中溶质只有 NH4Cl C．配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的溶解度 D．向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收 8．在某无色溶液中能大量共存的是( ) A．K＋、Cu2＋、NO－ 3 、SO2－ 4 B．Na＋、H＋、CO2－ 3 、NO－ 3 C．Ba2＋、NH＋ 4 、OH－、SO2－ 4 D．Ba2＋、K＋、NO－ 3 、OH－ 9．下列各组变化中，每一个转化在一定条件下均能一步实现的是( ) A．①和② B．②和③ C．①和③ D．①②③ 10．下列试验方案能达到预期目的的是( ) A．分离食盐和泥沙—蒸发结晶 B．除去氧化钙中的碳酸钙—高温煅烧 C．鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体—观察颜色 D．检验露置于空气中的氢氧化钠是否变质—滴入无色酚酞 11．某固体可能含有 Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl 中的一种或几种，现 对其进行如下实验：①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无 色透明溶液；②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生；③取②所得溶液 少量，滴加 BaCl2 溶液，产生白色沉淀。分析以上实验现象，对原固体组成的推断 正确的是( ) A．必有 Na2CO3、Na2SO4、无 FeCl3、Ca(NO3)2 B．肯定有 Na2CO3、无 FeCl3、Ca(NO3)2 C．肯定有 Na2CO3、Na2SO4、无 FeCl3 D．肯定有 Na2CO3、无 FeCl3、KCl 12．大诗人于谦写的《石灰吟》就是指石灰石煅烧得到生石灰，生石灰用水冲洗 制成熟石灰，再用熟石灰抹墙的变化过程，试用反应方程式表示这个过程： ①： ，② ， ③ 。其中没有涉及到 基本反 应类型。 13．通过分析表格，总结规律及含义是培养学生能力的重要手段。下表是部分酸、 碱、盐在 20℃的溶解性。 OH－ NO－ 3 Cl－ CO2－ 3 SO2－ 4 H＋ － 溶、挥 溶、挥 溶、挥 溶 Na＋ 溶 溶 溶 溶 溶 Ca2＋ 微 溶 溶 不 微 Ba2＋ 溶 溶 溶 不 不 Cu2＋ 不 溶 溶 不 溶 (1)查 CaCO3 的溶解性为 ； (2)写化学式：一种酸 ；一种不溶于水的 盐 ； (3)判断：氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应 (填“能”或“不能”)； 其理由是 ； (4)写化学方程式：铁或铝与表中的一种盐反应： ； (5)下列各组离子不能共存的是( ) A．Na＋、Ba2＋、NO－ 3 、Cl－ B．Cu2＋、SO2－ 4 、Ba2＋、Cl－ C．Ca2＋、NO－ 3 、Cl－、H＋ D．H＋、Ba2＋、Cl－、NO－ 3 14．多角度看物质，有助于加深对物质的认识。Na2CO3 是一种常见的盐，请回答： (1)Na2CO3 溶液显碱性，其 pH 7(填“＜”“＞”或“＝”)； (2)Na2CO3 可 看 成 是 碱 和 氧 化 物 反 应 的 产 物 ， 写 出 反 应 的 化 学 方 程 式 ； (3)Na2CO3 作 为 反 应 物 之 一 ， 写 出 一 个 符 合 A ＋ B―→C ＋ D 的 化 学 方 程 。