初中地理 等高线地形图的判读 巩固练习

初中地理 等高线地形图的判读 巩固练习

1 《地形图的判读》巩固练习 1.甲地与海平面的垂直距离是 2000 米，比乙 地低 1000 米，则（ ） A．甲地海拔 1000 米 B．甲乙两地相对高度 1000 米 C．乙地海拔 1000 米 D．甲地海拔 3000 米 2.有关等高线地形图的叙述，正确的是（ ） A．坡陡的地方，等高线就稀疏 B．坡缓的地方，等高线就密集 C．不同的地形，等高线表现得不一样 D．两条等高线之间的等高距固定为 100 米 2 3、读图，回答下列问题（ ） （1）图中甲山峰位于乙山峰的（ ） A．西北方向 B．东南方向 C．东北方向 D．西南方向 （2）登山过程中，队员小林报告自己的位置 海拔约 380 米，且附近有一条小河。其位置 最有可能在图中的（ ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 4.看等高线地形图中，下列数字表示地形正 确的一组是（ ） 3 A．①陡崖 ②盆地 ③山谷 ④山峰 B．①陡崖 ②鞍部 ③山谷 ④盆地 C．①鞍部 ②陡崖 ③山脊 ④盆地 D．①陡崖 ②鞍部 ③山脊 ④山峰 5．读某地等高线地形图，下列说法正确的 是 A．山峰②位于山峰①的东北方向 B．山峰②的海拔大约是 350 米 C．④处可能发育河流 D．⑥处有利于攀岩运动 4 6．南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野 外考察活动，图 12 为考察地区等高线示意图。 读图回答问题。（8分） 图 12 （1）图中 A、B 两处的地形部位分别 为 、 。 （2）甲村在乙村的 方向；图中 5 ①②③三个观察点中，既能看到甲村又 能看到乙村的是观察点 。量 得乙村到观察点①的图上直线距离是 2.6 厘米，则两地间的实地直线距离是 千米。 （3）在乙村，同学们测得气温为 20℃，则此 时甲村的气温约是 ℃。 （4）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济 较落后。为改变这一现状，他们提出了 许 多 建 议 ， 如 建 议 该 村 发 展 业 ， 理 由 是 。 6 参考答案 1.B 2、C 3、A B 4、B 5、 D 6、（1）陡崖 山谷 （2）西北 ② 1.3 （3）23 （4）旅游 乙村附近有温泉等旅游资源 （或采矿 乙村附近有煤炭资源 或 交通运输 交通运输是经济发展的 “先行官” 或果树种植 乙村地处山 地丘陵区适宜果树种植业）（言之有理 酌情给分）