九年级化学上册各单元知识点考点梳理燃料及其利用（新人教版）

九年级化学上册各单元知识点考点梳理燃料及其利用（新人教版）

2020 年初三化学上册各单元知识点考点梳理：燃料及其利用 课题 1 燃烧和灭火 第 1 课时 燃烧的条件及灭火的原理 一、燃烧 通常情况下，燃烧是指________与________发生的一种________、放热的剧烈的________ 反应。 二、燃烧的条件(同时具备) 1．__________________；2.__________________；3.__________________________。 注意：着火点是可燃物的固有属性，一般是固定不变的，不随外界条件的改变而改变。 三、灭火的原理(满足其一) 1 ． __________________________________ ； 2.__________________ ； 3.__________________________。 四、几种常见的灭火器 1．干粉灭火器：用于扑灭一般火灾，油、气等引起的火灾。 2．二氧化碳灭火器：用于扑灭图书、档案、精密仪器等物的失火。 3．水基型灭火器：用于扑灭木材、棉布等引起的火灾。 第 2 课时 易燃物和易爆物的安全知识 一、爆炸 1．物理爆炸：气体膨胀、压强增大造成，没有产生新物质，是物理变化。如________、锅 炉爆炸、轮胎爆炸等。 2．化学爆炸：一般指可燃物在______________急剧地____________，迅速产生大量的热， 使气体体积迅速膨胀而发生爆炸。如火药爆炸、粉尘爆炸、可燃性气体爆炸等。 3．爆炸极限：可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能 发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。 4．化学爆炸的条件：(1)______________；(2)______________；(3)______________。 二、与燃烧和爆炸有关的图标 三、燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃的关系 反应条件 反应程度 反应现象 共同点 燃烧 可燃物与氧气接触；达到 可燃物的着火点 较剧烈 发光、发热 1.都是氧化反应； 2.都会放出热量 爆炸(化 学爆炸) 急速燃烧；有限空间；达 到爆炸极限 非常剧烈 发光、发热、爆炸 缓慢氧化 跟氧气接触；温度没有达 到着火点 缓慢 不发光，但发热 自燃 跟氧气接触；缓慢氧化产 物的热量来不及散失，达 到着火点 先缓慢 后剧烈 先不发光，但发热， 后发光、发热 课题 2 燃料的合理利用与开发 第 1 课时 化学反应中的能量变化与化石燃料 一、化学反应中的能量变化 1．吸热反应：如碳与二氧化碳的反应。 2．放热反应：(1)燃烧；(2)缓慢氧化； (3)氧化钙与水反应：CaO＋H2O===Ca(OH)2； (4)金属与酸反应，如 Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑。 二、化石燃料 包括________、________、________等，是________再生能源。 1．煤：主要含________元素，还有 H 元素及少量 N、S、O 等元素以及无机矿物质。 煤的综合利用，是将煤隔绝空气加强热，进行干馏，使煤分解成许多有用的物质，是 ________变化。 2．石油：主要含________两种元素。 石油的综合利用，是利用石油中各成分的沸点不同，将它们分馏，是________变化。 3．天然气：主要成分是________，化学式为________。 (1)物理性质：通常为________色、________味的气体，________溶于水，密度比空气 ________。 (2)化学性质：可燃性 燃烧时产生____________，放热，生成________和________________________。 反应的化学方程式为____________________________。 三、合理利用与开发化石能源 1．燃料充分燃烧的条件： (1)燃烧时要有充足的______________； (2)燃料与空气要有足够大的______________。 2．燃料不充分燃烧的危害 (1)产生的热量________，浪费资源； (2)产生____________等物质，污染空气。 第 2 课时 使用燃料对环境的影响及能源的利用和开发 一、使用燃料对环境的影响 1．酸雨：煤燃烧时产生____________、____________等气体。这些气体或气体在空气中发 生反应后的生成物溶于雨水，会形成________。 2．化石燃料燃烧会产生大量的________________，导致温室效应。 3．汽车尾气：________、未燃烧的碳氢化合物、______________、含铅化合物和________ 等。 二、新能源 1．氢能源 (1) 本 身 无 毒 ， 极 易 燃 烧 ， 燃 烧 产 物 为 水 。 氢 气 作 为 未 来 能 源 的 三 大 优 点 ： ________________ ， 可 由 水 分 解 制 得 ； ______________________ ； 产 物 是 水 ， ____________。氢气是最清洁的能源。 (2)实验室制取：用________和__________反应制取氢气，反应的化学方程式为 _____________________________________________________________。 (3)氢气作为无污染的能源目前还不能被普及的原因：________________、 _______________________________。 2．________(俗称酒精)：燃烧的化学方程式为 C2H5OH＋3O2=====点燃 2CO2＋3H2O。 3．其他能源：__________、________、地热能、潮汐能、核能等。 参考答案 第七单元 燃料及其利用 课题 1 燃烧和灭火 第 1 课时 燃烧的条件及灭火的原理 一、可燃物；氧气；发光；氧化 二、1.可燃物 2．氧气(或空气) 3．温度达到可燃物的着火点 三、1.清除或使可燃物与其他物品隔离 2．隔绝氧气(或空气) 3．降低温度至着火点以下 第 2 课时 易燃物和易爆物的安全知识 一、1.气球爆炸 2．有限空间内；燃烧 4．(1)有限空间内 (2)达到爆炸极限 (3)遇明火 课题 2 燃料的合理利用与开发 第 1 课时 化学反应中的能量变化与化石燃料 二、煤；石油；天然气；不可 1．C；化学 2．C、H；物理 3．甲烷；CH4 (1)无；无；难；小 (2)蓝色火焰；水；二氧化碳；CH4＋2O2=====点燃 CO2＋2H2O 三、1.(1)空气 (2)接触面积 2．(1)减少 (2)一氧化碳 第 2 课时 使用燃料对环境的影响及能源的利用和开发 一、1.二氧化硫；二氧化氮；酸雨 2．二氧化碳 3．一氧化碳；氮的氧化物；烟尘 二、1.(1)原料来源广泛；燃烧时放出的热量高；不污染环境 (2)锌；稀硫酸；Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑ (3)制取成本高；贮存、运输困难 2．乙醇 3．太阳能；风能