2021届中考化学【鲁教版】总复习综合提升训练

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‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 第一单元　步入化学殿堂 一、选择题 ‎1.2019年9月至2020年2月期间,大火席卷澳大利亚东部和南部,烧毁超过1000万公顷土地,造成至少33人死亡,约10亿只动物葬身火海。森林火灾中的下列现象属于化学变化的是 (A)‎ A.树干燃烧　　　　　　　B.树叶飘落 C.大树倒塌 D.树枝折断 ‎2.现代社会对能量的需求越来越大,下列活动中通过化学反应提供能量的是 (C)‎ ‎3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 (C)‎ A.金刚石用于切割玻璃 B.金属铜用于制导线 C.氧气用于医疗急救 D.制糖工业用活性炭脱色制白糖 ‎4.下列实验操作中正确的是 (A)‎ ‎5.下列生活中的有关做法不涉及化学变化的是 (B)‎ A.服用碱性药物治疗胃酸过多 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 B.“新冠”疫情期间出门佩戴口罩 C.用食醋清洗水壶中的水垢 D.燃烧天然气和柴火煮饭、烧菜 ‎6.物质的性质与用途密切相关。 下列做法不合理的是 (D)‎ 世纪金榜导学号 A.工业上用稀盐酸除铁锈 B.农业上用熟石灰改良酸性土壤 C.碳酸钠用于玻璃、 造纸、 洗涤剂的生产 D.水壶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)用水清洗 ‎7.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中,错误的是 (C)‎ A.给试管中的药品加热时,应先预热,再集中加热 B.实验室制取CO2时应该先检查装置的气密性,后装入药品 C.测定溶液的pH时,先将pH试纸用水润湿,后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 D.稀释浓硫酸,先在烧杯中加入水,后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中,并不断搅拌 ‎8.研究和学习化学有很多重要的方法。下列方法中所举示例不正确的是 世纪金榜导学号(B)‎ 选项 方法 示例 A 实验法 用抽丝灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和涤纶 B 推理法 酒精燃烧生成CO2和H2‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 O,则酒精中一定含有C、H、O元素 C 分类法 生铁、硬铝、焊锡、不锈钢都是合金,属于金属材料 D 归纳法 根据稀盐酸、稀硫酸的化学性质,可以归纳出酸的通性 二、填空与简答题 ‎9.请你分析下列图示的操作可导致的后果:‎ ‎(1)　所量液体体积少于30 mL(其他合理表述亦可)　; ‎ ‎(2)　打破试管底部　。 ‎ ‎10.在实验室中,下列操作正确的是　ACEG　。 世纪金榜导学号 ‎ A.可以用稀盐酸洗涤长期盛放过石灰水的试剂瓶 B.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可以放在托盘天平的左盘称量纸上进行称量 C.点燃任何可燃性气体前都要验纯,进入久未开启的菜窖和深井前,应该先做灯火试验 D.滴瓶上的胶头滴管用完后,要记得清洗,然后才能放回原滴瓶 E.配制稀硫酸时,应先在烧杯中加入一定体积的水,再在不断搅拌条件下慢慢加入浓硫酸 F.做完实验后的废弃液,只要测得pH=7,就达到环保排放的标准,即可放心排放 G.注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源 ‎11.掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(1)量取一定体积的水需要用　量筒　和　胶头滴管　。(填仪器名称) ‎ ‎(2)过滤后滤液仍然浑浊,原因是　滤纸破损、仪器不干净(或盛滤液的烧杯不干净)、漏斗内液面高于滤纸边缘　。(答一点即可) ‎ ‎(3)蒸发时要用玻璃棒搅拌,目的是　防止因局部温度过高,造成液滴飞溅　。 ‎ 三、实验与探究题 ‎12.探究液化气燃烧的变化 小刚同学在帮妈妈做饭时观察到液化气燃烧的现象,他认为液化气燃烧应属于化学变化。小刚在妈妈的帮助下对此展开了探究。请你参与他的探究过程并回答有关问题。 世纪金榜导学号 ‎【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗?‎ ‎【查阅资料】液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物。‎ ‎【猜想与假设】假设是利用已有的知识和经验进行加工处理形成的一种能被检验的假设性结论,其表述方式:如果……,那么……。‎ ‎(1)对于液化气燃烧是否为化学变化,你做出的假设是　如果液化气燃烧时有新物质生成,那么液化气燃烧是化学变化　。 ‎ ‎【收集证据】小刚设计了下列实验来验证自己的猜想:‎ ‎(2)打开液化气,并将其调至小火,把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上,观察到:‎ ‎①玻璃杯内壁出现　水雾　; ‎ ‎②手摸玻璃杯壁有　发烫　的感觉。 ‎ ‎③将玻璃杯迅速正放,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到　澄清的石灰水变浑浊　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(3)分析:液化气燃烧产生的新物质是　水和二氧化碳　。 ‎ ‎【获得结论】‎ ‎(4)液化气燃烧为　化学　变化。 ‎ ‎【反思与交流】‎ ‎(5)液化气燃烧过程伴随发光放热的现象,小刚认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化。你认为小刚的观点是否正确　正确　(填“正确”或“错误”),试举一例说明　电灯通电时发光放热是物理变化　。 ‎ ‎13.某研究小组用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。 世纪金榜导学号 ‎【查阅资料】1.硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。‎ ‎2.石蜡是一种白色的固体,熔点低,不溶于水,常用于制作蜡烛或润滑剂,石蜡在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,不完全燃烧有炭黑生成。‎ ‎(1)硫酸铜粉末的作用是　检验蜡烛燃烧是否有水生成　,得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是　澄清石灰水变浑浊　。 ‎ ‎(2)蜡烛熄灭后,发现烧杯底部变黑,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究。‎ ‎【提出问题】该黑色固体是什么?‎ ‎【猜想与假设】‎ 小明同学:黑色固体是生成的二氧化碳;‎ 小华同学:黑色固体是未烧掉的石蜡;‎ 小芳同学:　黑色固体是炭黑　(请填写小芳同学的猜想)。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎【实验验证】‎ ‎(3)小明同学提出的猜想立即遭到其他同学反对,因为　二氧化碳是气体,不是固体　。 ‎ ‎(4)小明认为小华同学的猜想也不对,因为　石蜡是一种白色的固体,不是黑色　。 ‎ ‎(5)小华发现烧杯底部黑色固体可以擦去,而且可以点燃,且生成了可以使澄清石灰水变浑浊的气体,证明了　小芳　同学猜想正确。 ‎ ‎(6)实验室测定蜡烛在一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO的含量随时间变化曲线如图。‎ Ⅰ.蜡烛熄灭的原因是　氧气的浓度降低,浓度小到一定程度,不能再支持燃烧　。 ‎ Ⅱ.曲线　②　(填序号)表示CO的含量。 ‎ Ⅲ.综上实验,蜡烛燃烧的产物可能有　水、二氧化碳和一氧化碳　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 第二单元　探秘水世界 第二节　物质的组成与构成 一、选择题 ‎1.下列结构示意图表示阳离子的是 (B)‎ ‎2.某同学从衡阳到西藏旅游,到达西藏后,发现从衡阳带来的密封饼干包装袋鼓起来了。包装袋鼓起的原因是 (D)‎ A.袋内饼干的体积变大 B.袋内气体分子的体积变大 C.袋内气体分子个数增多 D.袋内气体分子间的间隙变大 ‎3.下列说法不正确的是 (D)‎ A.原子呈电中性 B.原子中一定含有质子 C.化学反应前后原子的种类不变 D.保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子 ‎4.人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He-3”,解决地球能源危机。已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子,则“He-3”所指的氦原子核内 (B)‎ A.含有3个质子,没有中子 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 B.含有2个质子,1个中子 C.含有1个质子,2个中子 D.含有3个中子,没有质子 ‎5.下列有关说法中,错误的是 (B)‎ A.水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化 B.在化学变化中,不仅分子可分,原子也可以再分 C.分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子 D.要保持氢气的化学性质,就必须保持氢气分子不变 ‎6.下列宏观事实的微观解释错误的是 (B)‎ A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B.6 000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中——分子体积变小 C.硫酸、盐酸有一些相似的性质原因——不同的酸溶液中都含有氢离子 D.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧——分子构成不同 ‎7.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图,下列说法错误的是 (D)‎ 世纪金榜导学号 A.硒属于非金属元素 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 B.硒原子核内有34个质子 C.硒原子核外有4个电子层 D.硒的相对原子质量是78.96 g ‎8.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一,下列说法正确的是(B)‎ 世纪金榜导学号 ‎①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变 ‎②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化 ‎③同种分子构成的物质是纯净物 ‎④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数 ‎⑤碳-14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子 ‎⑥、和表示的微粒都带电荷 A.①②⑤　　B.②③⑤　　C.②④⑥　　D.②⑤⑥‎ 二、填空与简答题 ‎9.模型是联系宏观与微观的桥梁。‎ ‎(1)如图是钠原子结构示意图。‎ ‎①x的数值为　8　。 ‎ ‎②“11”指的是　钠原子的质子数为11(或其他合理答案)　。 ‎ ‎③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成　Na+　(填离子符号)。 ‎ ‎(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是　BC　(填标号)。 ‎ ‎②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与　分子种类(或其他合理答案)　有关。 ‎ ‎③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:　湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(或其他合理答案)　。 ‎ ‎10.人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。1911年物理学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔,实验发现:多数α粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向,少数α粒子发生了较大角度的偏转。‎ ‎(1)卢瑟福提出了原子的核式结构模型,认为原子的中心有一个很小的　原子核　。 ‎ ‎(2)当α粒子轰击金属箔时,图中四条运动轨迹不可能出现的是　C　(填字母)。 ‎ ‎11.学习化学要建立元素观、粒子观和分类观。请用所学化学知识回答下列问题:‎ ‎(1)从上图A中可知,碘元素的原子序数为　53　,碘元素在人体中属于　微量　元素(选填“常量”或“微量”); ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(2)B～E是四种粒子的结构示意图,E形成离子的符号是　Cl-　,属于同种元素的粒子是　CD　(填写图片下方的字母,下同),B～E中化学性质相似的粒子是　BE　。 ‎ ‎12.核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如图,请回答下列问题。 世纪金榜导学号 ‎(1)2017年5月9日,中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”。此元素原子的核电荷数为　115　,核外电子数为　115　。 ‎ ‎(2)在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是 ‎　最外层电子数依次递增　。 ‎ ‎(3)利用上表中给出的元素,写出含有氮元素的常见单质、氧化物、酸、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价:单质 　、氧化物 O5　、酸 　、盐 (其他合理答案也可)　。 ‎ ‎(4)以钠和氯为例,简述结构与性质的关系:　元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的　。 ‎ 三、实验与探究题 ‎13.“从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法。请根据图示,结合所学知识,用分子原子的观点回答下列问题: 世纪金榜导学号 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(1)如图1所示,注射器内封闭一段空气(空气中包含多种气体分子),右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩了,说明　分子之间有间隔　。挤压到一定程度之后,注射器内气体压缩变得困难,说明　随着分子之间的间隔变小,分子之间的斥力越来越大　。 ‎ ‎(2)如图2所示,烧杯A装入浓氨水,B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水,一段时间后烧杯B液体变红,说明　分子是不断运动的　。 ‎ 烧杯C的作用是　对比　。 ‎ 第三单元　溶　　液 可能用到的相对原子质量:H-1　C-12　O-16 Na-23　S-32　Cl-35.5　Ca-40　Cu-64‎ 一、选择题 ‎1.把下列生活中常见的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是 (B)‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 A.面粉 B.酒精 C.花生油 D. 泥土 ‎2.下列有关水与溶液的说法错误的是 (C)‎ A.硬水与软水可以用肥皂水鉴别 B.天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程 C.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动 D.用量筒取50 mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大 ‎3.下列有关溶液的说法中,正确的是 (D)‎ A.溶液都是无色的 B.将NaCl放入植物油中搅拌,能形成溶液 C.将40%的NaOH溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数都为20%‎ D.溶液是稳定的混合物 ‎4.下列说法正确的是 (D)‎ A.均一稳定的液体一定是溶液 B.饱和溶液一定是浓溶液 C.汽油洗涤油污属于乳化现象 D.将氢氧化钠溶于水,所得溶液温度升高 ‎5.小朋要配制50 g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是 (B)‎ ‎①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0 g ‎②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎③选用200 mL量筒量取所需水的体积 ‎④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶 ‎⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏大 A.①③　　　B.②③　　　C.③⑤　　　D.②④⑤‎ ‎6.配制70克16%的NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是 (C)‎ ‎7.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是 (D)‎ A.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度 B.蒸发时,将蒸发皿中晶体全部析出后停止加热 C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤 ‎8.25 ℃时,探究某固体物质的溶解性,实验记录如下表。下列实验结论正确的是 世纪金榜导学号(C)‎ 编号 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ 水的质量/g ‎50‎ ‎50‎ ‎50‎ ‎50‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 加入固 体质量/g ‎5‎ ‎10‎ ‎15‎ ‎20‎ 现象 固体完 全溶解 固体完 全溶解 剩余少 量固体 剩余较 多固体 A.实验①所得溶液质量分数为10%‎ B.实验②说明25 ℃时该物质的溶解度是20 g C.实验③④所得溶液质量分数相同 D.实验④所得溶液中含溶质20 g ‎9.现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水,20 ℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质,充分溶解,实验结果如图所示,下列判断正确的是 (B)‎ 世纪金榜导学号 A.①中所得溶液一定是不饱和溶液 B.②③中所得溶液溶质的质量分数相等 C.若②中溶液升温到30 ℃,溶液的质量一定不变 D.若③中溶液恒温蒸发,溶质的质量分数一定变大 二、填空与简答题 ‎10.小明周末从凤凰山带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模仿自来水厂净化过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示: 世纪金榜导学号 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(1)操作①的名称是　过滤　,若经过操作①后,所得液体仍然浑浊,其原因可能是　AC　(填序号) ‎ A.漏斗内的滤纸有破损 B.漏斗下端未紧靠烧杯内壁 C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 ‎(2)取少量液体D于试管中,加入肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是　硬　水。 ‎ ‎(3)小明用得到的蒸馏水配制50 g质量分数10%的氯化钠溶液,如图是配制该氯化钠溶液的实验操作示意图:‎ ‎①计算:需要氯化钠固体5 g,水　45　mL(水的密度为1.0 g·cm-3); ‎ ‎②称量:用托盘天平称取氯化钠固体,用规格为　50　mL(填“10”“50”或“100”)的量筒量取所需要的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中; ‎ ‎③溶解:用玻璃棒搅拌,目的是　加速(氯化钠的)溶解　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎11.A、B、C、D 四个烧杯中分别盛有相等质量的水,在温度相同的条件下,向四个烧杯中分别加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物质,充分溶解后观察到如图所示的现象。请完成下列问题: 世纪金榜导学号 ‎(1)在A、B、C、D四个烧杯中,　A、B　中盛的一定是饱和溶液;　D　中盛的一定不是饱和溶液;　C　中盛的可能是饱和溶液。 ‎ ‎(2)若固体是 KNO3,对盛有一定是饱和溶液的烧杯加热,随着温度升高,先变成不饱和溶液的是　B　。 ‎ ‎(3)在一定温度下,往 A、B 中加入相同质量的水,B 中固体刚好溶解,A 中固体能否全部溶解?　否　。 ‎ 三、实验与探究题 ‎12.如图是实验室配制50 g 10%的NaCl溶液的流程图。‎ 请回答:‎ ‎(1)应称量　5　g NaCl,需加水　45　mL(水的密度为1 g·mL-1)。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(2)某同学按如图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤造成配制的溶液的溶质质量分数　<　10%(填“>”“<”或“=”)。 ‎ ‎(3)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应　继续向左盘添加氯化钠　直到天平平衡。 ‎ ‎(4)取上述正确配制的溶液10 g加水稀释到　20　g,可得到5%的NaCl溶液。 ‎ 四、计算题 ‎13.向盛有193.8 g硫酸铜溶液的烧杯中,逐滴加入质量分数为8%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。‎ 请计算:‎ ‎(1)恰好完全反应时生成沉淀的质量。‎ ‎(2)恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。‎ ‎【解析】利用化学方程式,根据反应的质量比即可计算出生成的沉淀的质量和生成的硫酸钠的质量。‎ 解:设生成氢氧化铜的质量为x,生成硫酸钠的质量为y。‎ CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4‎ ‎ 　 80 　 98 　 142‎ ‎ 100 g×8% x 　y ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎=　x=9.8 g ‎=　y=14.2 g 溶液中溶质质量分数为 ‎×100%=5%‎ 答:恰好完全反应时生成沉淀的质量为9.8 g,所得溶液中溶质的质量分数为5%。‎ 答案:(1)9.8 g　(2)5%(解题过程见解析)‎ 第四单元　我们周围的空气 第一节　我们周围的空气 可能用到的相对原子质量:H-1　O-16‎ 一、选择题 ‎1.空气中各成分体积分数如图所示,其中区域“a”代表的是 (C)‎ A.氧气　　　　　 B.氦气 C氮气 D.二氧化碳 ‎2.中国是2019年世界环境日活动主办国,2019年世界环境日聚焦“空气污染”主题。下列有关说法或做法中,不正确的是 (A)‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 A.目前计入空气污染指数的有害物质主要包括:PM2.5、CO2、CO、SO2、臭氧等 B.促进充电基础设施建设,推广新能源汽车使用 C.加快城市轨道交通建设,方便市民绿色出行 D.规划废弃化工厂拆迁腾退,用于城市绿心综合建设 ‎3.关于下列实验现象,描述错误的是 (A)‎ A.光亮的铜丝放入稀硫酸中,溶液变为蓝色,产生大量气泡 B.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热 ‎4.如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是 (D)‎ A.氧气不用提前制备和收集 B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全 C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体 ‎5.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是 (A)‎ A.二氧化锰是反应物 B.可用实验室制取二氧化碳的装置 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 C.可用向上排空气法收集 D.可用带火星的木条检验氧气 ‎6.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是 (A)‎ A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 B.稀有气体常用于医疗急救 C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 D.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 ‎7.《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想,它含有 70%的氮气(体积分数)、20%以上的氧气、还有 CO2 等。下列说法错误的是 (A)‎ A.“人造空气”比空气中的氮气含量高 B.在“人造空气”中,燃着的蜡烛不会迅速熄灭 C.利用灼热的铜粉,可粗略测定“人造空气”中氧气的含量 D.在太空中呼吸“人造空气”时,氧气消失但氧原子并未消失 ‎8.如图是某同学整理的与氧气化学性质有关的部分笔记,他归纳了以下四点,其中不合理的是 (D)‎ S+O2SO2‎ C+O2CO2‎ ‎3Fe+2O2Fe3O4‎ A.都是单质与单质反应　　　 B.都是氧化反应 C.都生成了化合物 D.都生成了气体 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎9.实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,对该实验认识错误的是 (B)‎ A.实验前一定要检查装置的气密性 B.实验时铜粉用量的多少,不会影响实验结果 C.实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数 D.装置二设计优于装置一,它能让空气更易流通且全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应 ‎10.实验室有如下气体发生装置和气体收集装置:‎ 下列说法中,错误的是 (D)‎ A.用铁和稀盐酸制取H2可选用b、d B.用大理石和稀盐酸制取CO2可选用b、c C.用氯酸钾和二氧化锰制取O2可选用a、e D.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2可选用a、c 二、填空与简答题 ‎11.人类社会需要充足的能源,良好的环境。‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(1)我国南海蕴藏着丰富的“可燃冰”能源,“可燃冰”的成分是甲烷水合物,可燃冰属于　不可再生　能源(填“可再生”或“不可再生”)。 ‎ ‎(2)PM2.5是我国测定空气质量的重要指标,下列措施中能降低空气中PM2.5含量的是　BC　(填字母)。 ‎ A. 化工厂加高烟囱　　　B. 禁止焚烧秸秆 C. 植树造林 ‎(3)酸雨也是重要的环境问题之一。酸雨的pH　<　5.6 (填“>”“<”或“=”),形成酸雨的主要物质是含硫煤燃烧所产生的　SO2　气体(填化学式)。 ‎ ‎12.氧气能与许多物质发生反应,小月同学学习了之后进行了如图整理。(部分反应条件已略去) 世纪金榜导学号 ‎(1)在反应①实验中,木炭在点燃的情况下伸入盛有氧气的集气瓶中,则生成物X的化学式为　CO2　。 ‎ ‎(2)在反应②实验中,若y为天然气的主要成分,则该反应的化学方程式为　CH4+‎ ‎2O2CO2+2H2O　。 ‎ ‎(3)在反应③实验中,要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或细沙,其目的是 ‎　防止溅落的熔融物炸裂瓶底　,该反应的化学方程式为　3Fe+2O2Fe3O4　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(4)在反应④实验中,观察到白磷燃烧,发出黄光,冒出大量　白烟　。 ‎ ‎(5)由图可知氧气是化学性质比较　活泼　(填“稳定”或“活泼”)的气体。 ‎ 三、实验与探究题 ‎13.如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验如下:用注射器抽取30 mL空气(活塞拉至30 mL刻度处),硬质玻璃管中空气的体积为50 mL;在硬质玻璃管中放入过量铜粉,在右侧导管口套上瘪的气球;点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球,待充分反应后,冷却至室温;将气球中气体全部挤入硬质玻璃管,注射器中气体的体积为14 mL。‎ ‎(1)写出铜粉与氧气反应的化学方程式　2Cu+O22CuO　。 ‎ ‎(2)实验时,铜粉过量的目的是　除去空气中所有的氧气　; ‎ ‎　不能　(填“能”或“不能”)用木炭代替铜粉进行相同实验。 ‎ ‎(3)实验测得空气中氧气的含量为　20%　。 ‎ ‎14.下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题: 世纪金榜导学号 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(1)写出标号①的仪器名称　分液漏斗　。 ‎ ‎(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是 ‎　BD　。(填字母)写出该反应的化学方程式　2H2O22H2O+O2↑　。 ‎ ‎(3)将E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从　b　(填“a”或“b”)口通入。 ‎ 四、计算题 ‎15.某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验操作及相关数据如图所示:‎ ‎(1)生产氧气的质量为　1.6　g; ‎ ‎(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)‎ 解:设68 g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x。‎ ‎2H2O22H2O+O2↑‎ ‎68 32‎ x 1.6 g ‎=　得,x=3.4 g 过氧化氢溶液中溶质的质量分数为×100%=5%‎ 答:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 第五单元　定量研究化学反应 可能用到的相对原子质量:H—1　C—12　N—14 O—16　S—32　Cl—35.5　Fe—56　Zn-65‎ 一、选择题 ‎1.我国载人航天技术达到了世界先进水平。其中“神舟号”系列火箭使用的一种燃料是偏二甲肼,其化学式为C2H8N2,燃烧时发生如下反应:C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式是 (D)‎ A.NO　　B.NO2　　　C.N2O　　　D.N2O4‎ ‎2.下列化学方程式书写正确的是 (D)‎ A.2H2O22H2O+O2‎ B.Fe+O2Fe3O4‎ C.4P+5O22P2O5‎ D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑‎ ‎3.在“2A+3B2C+4D”的反应中,已知16 g物质A完全反应生成22 g物质C和18 g物质D。 若A的相对分子质量为32,则物质B的相对分子质量是 (B)‎ A.16 B.32 C.48 D.64‎ ‎4.已知反应4FeS2+xO22Fe2O3+8SO2。下列说法正确的是 (C)‎ A.反应前后氧元素的化合价不变 B.此反应属于复分解反应 C.x为11‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 D.反应前后固体质量不变 ‎5.如图为治理汽车尾气反应的微观示意图,下列有关说法正确的是 (D)‎ A.图中只有两种氧化物 B.该反应属于置换反应 C.相对分子质量最大的是NO D.生成丙和丁的质量比为7∶22‎ ‎6.某物质1.6克在空气中充分燃烧共生成4.4克二氧化碳和3.6克水。则下列说法正确的是 世纪金榜导学号(B)‎ ‎①该物质中一定含有氧元素 ‎②该物质中一定不含氧元素 ‎③该物质中一定含有碳、氢元素 ‎④该物质的一个分子中碳、氢原子的个数比为1∶4‎ ‎⑤该物质中氢元素的质量分数最大 A.①②③④⑤　B.②③④　C.③④⑤　D.②③④⑤‎ ‎7.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是 (C)‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 A.x的值是15‎ B.丙可能是该反应的催化剂 C.该反应是分解反应 D.反应中甲和乙的质量比为4∶1‎ ‎8.在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下完全反应后,测得反应前后各物质的质量如下: 世纪金榜导学号 物质 X Y Z Q 反应前质量/g ‎4‎ ‎10‎ ‎1‎ ‎21‎ 反应后质量/g ‎0‎ ‎12‎ ‎15‎ 待测 已知X的相对分子质量为N,Q的相对分子质量为2N,下列推理正确的是 (A)‎ A.反应后Q的质量为9 g B.反应中Y与Q发生改变的质量之比为1∶1‎ C.反应后生成15 g Z D.X与Q前的化学计量数之比为2∶1‎ 二、填空与简答题 ‎9.我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂,率先提出“单原子催化”概念。 单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图如图。‎ ‎(1)根据上图物质转化的微观示意图,判断下列有关说法错误的是A(填字母序号)。‎ A.使用单原子催化剂能提高生成物的产量 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 B.该反应前后原子的种类没有变化 C.生成物甲醇属于有机物 D.反应物和生成物都由分子构成 ‎(2)根据上图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式 ‎　CO+2H2CH3OH　。 ‎ ‎(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质。如果仅用合成气为原料不可能得到的物质是　A　(填字母序号)。 ‎ A.尿素[CO(NH2)2]　　　B.葡萄糖(C6H12O6)‎ C.甲醛(CH2O)‎ ‎10.有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。 世纪金榜导学号 ‎(1)下列化学史实符合客观事实的是　A　 ‎ A.门捷列夫发表了元素周期表 B.屠呦呦成功提取了青霉素 C.拉瓦锡研制成功了炸药 D.侯德榜是著名制火碱专家 ‎(2)在密闭容器内加入下列两种物质,称量加入前后的总质量(含密闭容器),能验证质量守恒定律的是　C　(填标号)。 ‎ A.蔗糖和水 B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液 C.氯化钡溶液和稀硫酸 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(3)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图所示。‎ ‎①从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是 ‎　温度没有达到红磷的着火点　。 ‎ ‎②该反应的化学方程式为　4P+5O22P2O5　。 ‎ ‎(4)某学习小组拟在实验室里利用镁粉代替红磷测定空气中氧气的体积分数。查阅资料可知,Mg能与空气中氮气反应生成氮化镁Mg3N2:‎ ‎①如果利用镁粉代替红磷测定空气中氧气的体积分数(其他操作符合规范),测定出来的质量分数比实际的　偏大　(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 ‎ ‎②思维拓展:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N2的质量,请给出合理的解释:　相同条件下,镁更容易和氧气反应　。 ‎ ‎11.2020年,罕见的新冠病毒疫情爆发,各种消毒剂如酒精、二氧化氯、过氧乙酸等被广泛使用,根据所学知识回答下列问题。‎ ‎(1)使用酒精消毒时,要注意安全,避免失火,酒精(C2H5OH)在空气中完全燃烧的化学方程式为　C2H5OH+3O22CO2+3H2O　。 ‎ ‎(2)二氧化氯(ClO2)具有强氧化性,可发生反应:6ClO2+16NH35R+6NH4Cl+12H2O,则R的化学式为　N2　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(3)过氧乙酸(CH3COOOH)中碳元素与氢元素的质量比为　6∶1　。过氧乙酸溶液中通常还含有过氧化氢、醋酸等物质,向过氧乙酸溶液中加入下列物质,不能产生气体的是　B　。 ‎ A.CuSO4　B.NaCl　C.Na2CO3　D.MnO2‎ 三、实验与探究题 ‎12.以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)。 世纪金榜导学号 ‎【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?‎ ‎【查阅资料】氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体。‎ ‎【猜想与假设】猜想1:不相等;猜想2:相等。‎ ‎【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。‎ 甲组 乙组 实验 方案 ‎(反应 后略)‎ 实验 现象 有气泡产生,天平指针向右偏转,化学方程式为　Na2CO3+2HCl ‎2NaCl+H2O+CO2↑　 ‎ ‎　铁钉表面析出红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色　,天平指针没有偏转 ‎ 结论 猜想1正确 猜想2正确 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎【反思评价】究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体逸出,导致指针偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在　密闭容器　中进行。 ‎ ‎【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:　参加反应　的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 ‎ ‎【解释应用】‎ 解释:化学反应前后,　原子　的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。 ‎ 应用:某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质一定由　4　种元素组成。 ‎ 四、计算题 ‎13.用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数,将稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:‎ ‎(1)共制取氢气　0.2　g; ‎ ‎(2)稀硫酸中溶质的质量分数。‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎【解析】根据质量守恒定律可得,生成的氢气的质量为310.2 g-310.0 g=0.2 g。由于金属是足量的,所以酸应该是完全反应。‎ 设稀硫酸中溶质的质量为x。‎ Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑‎ ‎ 98 2‎ ‎ x 0.2 g ‎=　x=9.8 g 稀硫酸中溶质的质量分数为×100%=9.8%‎ 答:(1)共制取氢气 0.2 g;‎ ‎(2)稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。‎ 答案:(1)0.2　(2)9.8%(解题过程见解析)‎ 第六单元　燃烧与燃料 第一节　燃烧与燃料 可能用到的相对原子质量:C-12　O-16　S-32 Ca-40‎ 一、选择题 ‎1.能使煤燃烧更充分的措施是 (C)‎ A.减少空气通入量　　　 B.充分利用热能 C.块状煤碾成粉末 D.净化尾气 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎2.页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气,是一种新开发的能源。下列说法错误的是 (C)‎ A.页岩气的主要成分是甲烷 B.页岩气是不可再生能源 C.其完全燃烧的化学方程式为2CH4+3O22CO+4H2O D.页岩气燃烧放出热量 ‎3.下列有关灭火的说法不正确的是 (C)‎ A.隔绝氧气能达到灭火的目的 B.清除可燃物能达到灭火的目的 C.降低可燃物的着火点能达到灭火的目的 D.图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭 ‎4.如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法不正确的是(B)‎ A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽,蜡烛熄灭 B.蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了 C.在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故 D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎5.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是 (D)‎ A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧 B.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离 C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延 D.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度 ‎6.下列做法不存在安全隐患的是 (C)‎ A.擦机器的棉纱在不通风的车间里长期堆放 B.将液化石油气残液倒入下水道 C.由于电线老化短路而起火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火 D.煤气泄漏时立即打开排气扇通风 二、填空与简答题 ‎7.化学使人类能够物尽其用,如图是石油综合利用的示意图。‎ ‎(1)将石油加热炼制,利用石油中各成分的　沸点　不同,将它们分离可得到不同产品。 ‎ ‎(2)城镇家庭经常用罐装液化石油气作燃料,烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,需要将灶具的进风口调大,目的是　提供充足的空气,使燃料充分燃烧　。烹调结束,关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是　清除可燃物　。 ‎ ‎(3)在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH)作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎　C2H5OH+3O22CO2+3H2O　。 ‎ ‎8.火是文明的起源,取火的方法经过了漫长的演变过程。‎ ‎(1)古代人使用的“火折子”吹气可燃,“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃烧的化学反应方程式为　S+O2SO2　。 ‎ ‎(2)1830年,法国人发明了摩擦火柴,将白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴头,摩擦生热使白磷燃烧,利用白磷燃烧的热量使KClO3分解,然后使硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为　2KClO32KCl+3O2↑　。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是　白磷的着火点比硫低　。 ‎ ‎(3)19世纪中期,瑞典人创制出安全火柴,将红磷涂在火柴盒的摩擦面上,硫、KClO3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间,火苗异常旺,对产生此现象的原因推测不合理的是　B　(填序号) ‎ A.火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈 B.MnO2分解产生氧气助燃 C.KClO3分解产生氧气助燃 ‎9.能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。 世纪金榜导学号 ‎(1)现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来的,石油分馏的过程属　物理　(选填“物理”或“化学”)变化。化石燃料中主要含有碳、氢元素,还含有少量硫、氮等元素,燃烧时,这些元素常常转化为　SO2、NO2 (或氮氧化合物)　等气体污染物。 ‎ ‎(2)燃烧是化学能转化为热能的常见形式,图A、B是关于燃烧条件探究的实验。‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎①图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论:　可燃物燃烧的条件之一是温度必须达到着火点　。 ‎ ‎②图B中发生反应的化学方程式为　4P+5O22P2O5　。 ‎ ‎(3)破坏燃烧条件可以灭火,避免火灾。‎ ‎①图C所示的“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是　B　(填字母)。 ‎ A.清除可燃物　　B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点 ‎②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的　不能燃烧、不支持燃烧　和密度比空气大的性质。 ‎ ‎10.《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能、风能等其他可再生能源在能源结构中所占比例日益增多。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如,通过光催化可将H2O、CO2转化为H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太阳能燃料。‎ 随着科技的进步,能源将得到更充分的利用。生活中随处可见废热发电。我国研发的“柔性纤维素复合热点薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热,为蓝牙耳机、手表、智能手环等电子设备供电。依据文章内容回答下列问题:‎ ‎(1)太阳能、风能是　AB　能源。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 A.可再生　　B.清洁　　C.化石 ‎(2)H2O、CO2转化得到的太阳能燃料中,属于氧化物的是　CO　;该过程属于　化学　(填“物理”或“化学”)变化。 ‎ ‎(3)下列说法正确的是　ABD　(填序号)。 ‎ A.能源结构应向多元、清洁、低碳转型 B.科技进步会促进能源的利用 C.石油和煤属于可再生能源 D.生活中的废热可转化为电能 三、实验与探究题 ‎11.下面是探究燃烧条件的实验活动的部分操作示意图。请回答下列问题: 世纪金榜导学号 ‎(1)实验1加热片刻观察到A中棉球上酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是　燃烧需要可燃物　。 ‎ ‎(2)实验2观察到先燃烧的物质是　白磷　,若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉　低　,此实验目的是　证明燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(3)实验3将蜡烛(足量)在密闭广口瓶内燃烧至熄灭,同时用氧气传感器测出这一过程瓶内氧气含量的变化(如图)。下列说法错误的是　D　(填字母)。 ‎ A.蜡烛燃烧需要氧气 B.蜡烛熄灭后,广口瓶中还有氧气 C.蜡烛燃烧前广口瓶中氧气体积分数为19.56%‎ D.蜡烛熄灭后,广口瓶中二氧化碳体积分数为84.04%‎ 四、计算题 ‎12.原煤中含有硫元素,在燃烧过程中产生的二氧化硫会造成大气的污染。某煤场向原煤中加入适量的生石灰制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减轻二氧化硫对空气的污染。燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为2CaO+mSO2+O2nCaSO4请回答下列问题:‎ ‎(1)m值是　2　; ‎ ‎(2)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰1 400 t,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨?‎ 解:设理论上最多吸收二氧化硫的质量为x。‎ ‎2CaO　 　+　　2SO2+O22CaSO4‎ ‎112 128‎ ‎1 400 t×80%　 x ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎=　x=1 280 t 答:理论上最多吸收二氧化硫1 280 t。‎ 第七单元　常见的酸和碱 第二节　溶液的酸碱性及酸碱中和反应 可能用到的相对原子质量:H-1　O-16　Na-23 S-32　K-39‎ 一、选择题 ‎1.一些食物的近似pH如下:‎ 食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清 pH ‎3.5～4.5‎ ‎2.9～3.3‎ ‎6.3～6.6‎ ‎7.6～8.0‎ 下列说法中不正确的是(B)‎ A.苹果汁和葡萄汁均显酸性 B.鸡蛋清和牛奶均显碱性 C.苹果汁比葡萄汁的酸性强 D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁 ‎2.下列反应属于中和反应的是(A)‎ A.KOH+HNO3KNO3+H2O B.CuO+H2SO4CuSO4+H2O C.Fe+2HClFeCl2+H2↑‎ D.CO2+2NaOHNa2CO3+H2O ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎3.小明同学在实验室中测定某酸性溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较(B)‎ A.偏低　　　　 B.偏高 C.不变 D.无法判定 ‎4.酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是(A)‎ ‎5.有A、B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液pH的关系如图,它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表。下列判断错误的是(D)‎ ‎　　　溶液 指示剂　　　‎ 甲 乙 A 黄色 蓝色 B 无色 粉红色 A.甲溶液呈酸性 B.乙溶液的pH可能为11‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 C.只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体 D.在滴有A指示剂的甲溶液中不断加入乙溶液,最后溶液一定呈绿色 ‎6.下列有关pH试纸的使用说法正确的是(C)‎ A.把pH试纸浸入待测液 B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液 C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D.测出石灰水的pH为12.4‎ ‎7.如图是室温下稀硫酸和氢氧化钠反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法正确的是 世纪金榜导学号(C)‎ A.图中X是氢氧化钠 B.图中a点的阴离子是OH-‎ C.向图中c点所示溶液中加入铁粉后,溶液中有气泡产生 D.稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O 二、填空与简答题 ‎8.火力发电厂附近农作物产量急剧下降。经科技人员检测发现:附近雨水pH约为5.0,土壤pH约为5.4。已知一些主要农作物最适宜生长的土壤pH如下:‎ 农作物 玉米 小麦 马铃薯 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 pH ‎6～7‎ ‎6.3～7.5‎ ‎4.8～5.5‎ ‎(1)根据数据,该土壤最适合种植的农作物是　马铃薯　。 ‎ ‎(2)要改良酸性土壤应选择一种合适的碱,这种碱是　熟石灰[或消石灰或氢氧化钙或Ca(OH)2]　。 ‎ ‎(3)该地形成酸雨的主要原因是燃煤中产生的　二氧化硫(SO2)　。 ‎ ‎9.某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钙反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,各从不同方面对其进行图象描述。‎ 图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的温度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。请结合图示回答下列问题:‎ ‎(1)图A中未滴加稀盐酸时,烧杯中溶液呈　红　色。 ‎ ‎(2)如图B所示,稀盐酸与氢氧化钙溶液的中和反应是　放热　(填“吸热”“放热”或“无热量变化”) 反应,该反应的化学方程式为　Ca(OH)2+2HCl CaCl2+2H2O　。 ‎ ‎(3)如图B所示,在C点溶液中加入碳酸钙,现象为　碳酸钙溶解,产生气泡　。 ‎ ‎(4)如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子。‎ ‎　OH-　,　H+　。(填离子符号) ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎10.酸和碱能发生中和反应,它们在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用,如图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,请从中获取信息,回答下列问题: 世纪金榜导学号 ‎(1)①烧杯中盛放的是　氢氧化钠(或NaOH)　溶液。 ‎ ‎②曲线上坐标为(18,7)的点所表示的意义是　盐酸与溶液中的氢氧化钠恰好完全反应(答案合理即可)　。 ‎ ‎③曲线上坐标为(15,12)的点表示的溶液中的微粒有　H2O、Na+、Cl-、OH-　(用化学用语表示)。 ‎ ‎(2)小明完成上述实验几天后发现,忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞,请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。‎ 实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论 方案一 取少量溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸 没有气体产生 没有变质 方案二 ‎　取少量溶液于试管中,滴加几滴氯化钙溶液　 ‎ ‎　有白色沉淀产生　 ‎ 已经变质 ‎①请写出方案二中发生反应的化学方程式　CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎②你认为方案一的实验设计是否正确?　不正确　(填“正确”或“不正确”),请说明理由　滴入盐酸的量较少,若有氢氧化钠存在,就不会有二氧化碳气体放出,但碳酸钠可能存在(答案合理即可)　。 ‎ 三、计算题 ‎11.取酸性废水样品100 g,逐滴加入5.6%的氢氧化钾溶液,废水中硫酸的质量分数变化如图所示。(假设废水中其他成分不与氢氧化钾反应且不含硫酸钾) 世纪金榜导学号 ‎(1)P点对应溶液中一定存在的阳离子有　K+、H+　(填离子符号)。 ‎ ‎(2)酸性废水中硫酸的质量分数为　4.9%　(用百分数表示,保留到0.1%)。 ‎ ‎(3)计算当废水处理至中性时,溶液中硫酸钾的质量分数(写出计算过程,结果用百分数表示,保留到0.1%)。‎ ‎【解析】(1)氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水。由图可知P点时溶液中还含有硫酸,那么溶液含有的溶质有硫酸和硫酸钾,硫酸中的阳离子是氢离子,表示为H+;硫酸钾中的阳离子是钾离子,表示为K+;(2)由图可知当氢氧化钾和稀硫酸恰好完全反应时,消耗的氢氧化钾溶液的质量为100g;利用化学方程式,根据氢氧化钾与硫酸反应的质量比即可计算出硫酸的质量。100 g氢氧化钾溶液中溶质的质量=100 g×5.6%=5.6 g。‎ 设酸性废水中硫酸的质量为x,生成的硫酸钾的质量为y;‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎2KOH + H2SO4K2SO4+2H2O ‎ 112 98 174‎ ‎5.6 g x y ‎=　x=4.9 g 酸性废水中硫酸的质量分数=×100%=4.9%;‎ ‎(3)=　y=8.7 g 反应后溶液的质量=100 g+100 g=200 g 处理至中性时,溶液中硫酸钾的质量分数=×100%≈4.4%‎ 答案:(1)K+、H+　(2)4.9%‎ ‎(3)4.4%(解题过程见解析)‎ 第八单元　海水中的化学 第一节　海水中的化学 ‎ 一、选择题 ‎1.(2020·泰安岱岳区模拟)下列物质属于盐的是(C)‎ A.Fe　　　B.CuO　　　C.Na2CO3　　D.H2SO4‎ ‎2.海洋是人类未来开发利用资源的主要场所。下列操作不能用来淡化海水的 是(A)‎ A.过滤　　　　　　　　　　 B.蒸馏 C.使海水结冰脱盐 D.多级闪急蒸馏 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎3.已知粉末样品X是下列四个选项中的某一种物质。取三等份该粉末,向其中分别加入适量的稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液并振荡,产生的主要现象如下表所示,则粉末样品 X 是下列四个选项中的(C)‎ 加入的 物质 稀盐酸 氢氧化钠溶液 氯化钡溶液 发生的 现象 固体溶解,‎ 无气体产生 固体溶解,‎ 产生无色气体 产生白色 沉淀 A.Na2CO3 B.NH4NO3‎ C.(NH4)2SO4 D.Mg ‎4.下列反应属于复分解反应的是(B)‎ A.CO2+H2OH2CO3　　　　　　　　‎ B.2HCl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑‎ D.2Na+2H2O2NaOH+H2↑‎ ‎5.下列盐的用途中,错误的是(A)‎ A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 B.用碳酸钙作补钙剂 C.用氯化钠配制生理盐水 D.用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉 ‎6.在pH=3的溶液中,下列离子可以大量共存的是 世纪金榜导学号(A)‎ A.Cu2+ 　K+　N ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 B.Ag+　Na+　Cl-‎ C.Na+　Ba2+　OH-‎ D.K+　Ba2+　S ‎7.在粗盐提纯的实验操作中,下列说法正确的是(B)‎ A.过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸 B.蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上 C.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上 D.实验结束后所得到的白色固体为氯化钠 ‎8.爱国科学家侯德榜先生发明了侯氏制碱法,为我国民族工业的发展做出了杰出的贡献,该方法是将CO2和NH3通入饱和的NaCl溶液中充分反应,其中的一步反应是NH4HCO3+NaClNaHCO3↓+NH4Cl,下列叙述错误的是(A)‎ A.该反应不符合复分解反应发生的条件 B.反应后的溶液中还能继续溶解NaCl C.反应后可用过滤的方法分离出 NaHCO3‎ D.碳酸氢钠能治疗胃酸过多症 ‎9.去除难溶性杂质后的食盐样品中还含有可溶性杂质: CaCl2、MgCl2和Na2SO4。为除去可溶性杂质,将食盐样品溶于水,依次加入稍过量的三种溶液:BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液。充分反应后过滤,得滤渣X,向滤液中加入过量的稀盐酸,搅拌、煮沸,得氯化钠溶液。下列说法正确的是(C)‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 世纪金榜导学号 A.滤渣X中有三种成分 B.“向滤液中加入过量的稀盐酸”目的只是除去过量的NaOH C.除杂过程中有Na2CO3参加的化学反应为复分解反应 D.将氯化钠溶液用题图装置加热蒸发,至水分完全蒸干时停止加热 二、填空与简答题 ‎10.结合如图所示的四瓶溶液示意图,回答问题:‎ ‎(1)写出③号瓶溶液中溶质的俗名:　火碱、烧碱、苛性钠　。 ‎ ‎(2)农业上可以用　②　中的溶液来选种(填序号)。 ‎ ‎(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是　NaHCO3　(填化学式)。 ‎ ‎(4)①、②、③三种溶液pH由大到小的顺序是　③②①　(填序号)。 ‎ ‎11.南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土,蕴藏着丰富的海洋资源,我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,在充分利用海洋资源的基础上,结合“侯氏制碱法”的基本原理,可模拟实现工业生产纯碱的过程如下(某些反应产物已略去):‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 回答下列问题: 世纪金榜导学号 ‎(1)操作a的名称是　过滤　。 ‎ ‎(2)反应②的化学方程式为　CaO+H2OCa(OH)2　。 ‎ ‎(3)反应④的化学方程式为　2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑　;请列举小苏打在生活中的一种常见用途　用作发酵粉　。 ‎ ‎(4)向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是先通氨气形成饱和氨盐水,然后在加压条件下通入二氧化碳。这样操作的目的是　饱和氨盐水显碱性更容易吸收二氧化碳　。 ‎ ‎(5)仔细观察流程图,其中可循环利用的物质除二氧化碳之外,还有　氯化铵　。 ‎ ‎12.某氯化钠样品中可能含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙中的一种或几种杂质。某学习小组欲探究氯化钠样品中杂质的成分,设计了以下实验:‎ 回答下列问题: 世纪金榜导学号 ‎(1)步骤①中加入适量NaOH溶液的目的是　检验、除去氯化镁　。 ‎ ‎(2)步骤③中加入足量稀盐酸时,能够观察到的明显现象是　有气泡产生　,发生此现象的化学方程式是　Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(3)此氯化钠样品中含有的杂质是　硫酸钠(或Na2SO4)　。 ‎ ‎13.实验室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2组成的固体混合物,某校研究性学习小组的同学为了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到纯净的KCl,设计了如下实验方案。‎ 请你回答下列问题: 世纪金榜导学号 ‎(1)X溶液与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式是　MgSO4+Ba(OH)2BaSO4↓+ Mg(OH)2↓　,该反应所属的基本反应类型是　复分解反应　。 ‎ ‎(2)Y溶液中溶质的化学式是　K2CO3　。 ‎ ‎(3)该实验中盐酸的作用是　除去氢氧化钾和碳酸钾　。 ‎ ‎14.实验室有一瓶除去难溶性杂质的粗盐样品,其中还含有少量的氯化镁和氯化钙。为了得到较纯净的食盐晶体,同学们设计如下实验方案,请你参与他们的实验探究。‎ ‎(1)实验过程中,向粗盐水中先加入过量的氢氧化钙溶液,再加入过量的碳酸钠溶液,依次加入的目的是　分别除尽少量的氯化镁、氯化钙和过量的氢氧化钙　,写出两种盐之间发生反应的化学方程式　Na2CO3+CaCl22NaCl+CaCO3↓　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(2)实验过程中,用到的操作有　溶解、过滤、蒸发结晶　,得到食盐晶体时,应在　蒸发皿　中进行。 ‎ 第九单元　金　　属 可能用到的相对原子质量:H-1　O-16　Na-23 S-32　Fe-56‎ 一、选择题 ‎1.下列有关金属材料说法正确的是(C)‎ A.铁片在海水中不易生锈 B.钢是纯铁 C.铝片表面易生成一层致密的氧化膜 D.纯铜硬度高于黄铜(铜锌合金)‎ ‎2.下列防锈措施不合理的是(B)‎ A.钢管存放在干燥的地方 B.用盐水清洗菜刀 C.及时清除铁制品表面的锈渍 D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属 ‎3.人类的生活和生产都离不开金属。下列对金属的利用不是由金属活动性决定的是(C)‎ A.曾青得铁化为铜(古代湿法炼铜原理)‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 B.用锌与稀硫酸反应制取氢气 C.用铝合金制作高层建筑的门窗框架 D.古代金银制品能保存至今 ‎4.以下是四个化学反应的微观示意图,图中不同的圆圈代表不同的原子,其中能表示置换反应的是(B)‎ ‎5.下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是(A)‎ ‎①相同几何外形的金属镁、铝分别与相同浓度的稀盐酸反应,镁反应更剧烈,说明镁比铝的金属活动性强 ‎②用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时,不能用铁制容器盛放 ‎③尽管金属的种类很多,但在自然界中,仅有少数金属(银、铂、金)以单质形式存在 ‎④金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝的金属性强 A.①②③　　B.①②　　C.③④　　D.①②③④‎ ‎6.把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中,Y表面有气泡产生,X、Z无明显变化;再把X放到Z的硝酸盐溶液中,X的表面有固体析出,则三种金属的活动性顺序是(A)‎ A.Y>X>Z　　　　　　 B.Y>Z>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎7.向硝酸银溶液中加入一定质量的锌粉和铜粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。以下推断正确的是(A)‎ A.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定有银、铜、锌 B.若滤液为无色,则滤渣中一定有锌 C.若滤液为蓝色,则滤液中一定有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌 D.滤渣的质量一定比反应前锌粉和铜粉混合物质量小 二、填空与简答题 ‎8.某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如图所示。‎ ‎(1)实验装置中用到的玻璃仪器有(写出两种)　酒精灯　,　试管　。 ‎ ‎(2)A处发生反应的现象　红棕色固体逐渐变成黑色　,化学方程式是 ‎　3CO+Fe2O32Fe + 3CO2　。 ‎ B中发生反应的化学方程式是　CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O　。 ‎ C处点燃酒精灯的目的是　将一氧化碳燃烧掉,防止有毒气体污染空气　,化学方程式是　2CO + O22CO2　。 ‎ ‎(3)实验时要先通入一氧化碳再加热,这样做的目的是　排尽玻璃管中的空气,防止一氧化碳和氧气混合遇热爆炸　,若保证该实验成功,还要注意什么事项(写一条)　一氧化碳要先验纯(或实验后要先撤掉酒精喷灯,继续通一氧化碳直到玻璃管冷却等,其他合理答案也可)　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎9.化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格: 世纪金榜导学号 ‎(1)如图所示:实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片):‎ ‎①对比观察A、B、C三支试管中发生的现象,经过科学严谨的推理,得出铁在空气中锈蚀是铁跟空气中的　氧气　和　水蒸气　共同作用的结果。本实验中试管C的实验目的是　探究水对铁生锈的影响　。 ‎ ‎②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在　盐、酸存在　的环境中是否更容易锈蚀。 ‎ ‎③为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是　隔绝氧气与水蒸气　。 ‎ ‎(2)如图所示的装置可测定空气中氧气的含量。该实验在用酒精灯加热铜粉部位时,要不断推拉注射器的原因是　使空气流通,让氧气与铜粉充分反应　。 ‎ 该实验的原理是通过　化学　(选填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量。 ‎ ‎10.已知:铝在常温下能与O2反应,在铝表面形成一层氧化物薄膜Al2O3,其能溶于NaOH溶液。某课外小组对“铝与氯化铜溶液反应”进行如下探究。‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎①测得CuCl2溶液的pH<7;②将铝片放入CuCl2溶液中,没有观察到现象;③取出铝片用NaOH溶液浸泡一段时间,再取出铝片洗净后放入CuCl2溶液中,观察到铝表面产生无色气泡。‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)步骤①观察到CuCl2溶液呈　蓝　色,该溶液显　酸　性(选填“酸”“碱”或“中”) ‎ ‎(2)步骤③中还可能观察到的现象是　铝表面有红色固体产生　,产生此现象的化学方程式是　2Al+CuCl22AlCl3+3Cu　。 ‎ ‎(3)步骤②中没有现象的原因是　铝表面有氧化铝,氧化铝与氯化铜溶液不反应　。 ‎ ‎(4)小组对步骤③产生的气体提出以下猜想:‎ a.可能是Cl2　　b.可能是O2　　c.可能是H2‎ 小组讨论得出c成立,理由是　在金属活动性顺序中铝在氢的前面　。 ‎ 三、实验与探究题 ‎11.金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的腐蚀为项目进行如下研究。 世纪金榜导学号 ‎【认识铁的腐蚀】(1)下列环境中的铁制品最容易生锈的是　A　(填字母序号)。 ‎ A.未擦干的铁锅　　　　 B.涂油漆的栏杆 C.盛水的不锈钢水杯 ‎(2)铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O,其中铁元素的化合价是　+3价　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎【探究铁的腐蚀】(3)该小组用下图甲装置进行实验,起始时量筒内水面处于 ‎50 mL刻度处,之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约　40　(填“40”或“10”)mL刻度处,原因是　铁锈蚀消耗氧气,且氧气约占空气总体积的1/5　。 ‎ ‎【拓展探究】(4)小强同学进行如下实验:取铁钉用砂纸打磨,称其质量,按上图乙安装装置,放置3天,再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验,得到铁钉质量增加情况如下表。‎ 温度/℃‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ ‎60‎ ‎70‎ 铁钉质量 增加/g ‎0.02‎ ‎0.04‎ ‎0.08‎ ‎0.16‎ ‎0.18‎ ‎0.18‎ ‎0.18‎ 小强同学的实验是探究　温度　因素对铁钉腐蚀快慢的影响,结论是　温度在10～50 ℃的范围内,温度越高,铁钉腐蚀的速度越快　。 ‎ ‎(5)有同学认为小强的实验未能真实反映50 ℃以后铁钉腐蚀的快慢,理由是 ‎50 ℃以后铁钉质量没有变化。请分析铁钉质量没有变化的原因:　试管内的氧气已耗尽,剩余的铁不能继续锈蚀　;改进实验方案证明你的分析:　向乙装置的试管中充入氧气,并在50 ℃的环境中放置3天;若铁钉增加的质量大于0.18 g,则分析成立　。 ‎ 四、计算题 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎12.根据下图所示信息进行计算。假设:稀硫酸转移完全且生成气体全部逸出。 世纪金榜导学号 ‎(1)生成H2的质量为　0.2　g。 ‎ ‎(2)反应后的溶液中溶质质量分数为多少?(写出解题过程,最后结果保留两位小数)‎ ‎【解析】(1)生成氢气的质量:120 g+120 g-219.8 g-20 g=0.2 g。(2)由氢气的质量可以求出生成硫酸亚铁的质量,进一步可以求出溶质质量分数。‎ 设生成硫酸亚铁的质量为x,反应铁的质量为y。‎ Fe+H2SO4FeSO4+H2↑‎ ‎56 152 2‎ y x 0.2 g ‎=　　x=15.2 g ‎=　　y=5.6 g 反应后溶液中溶质质量分数:×100%≈14.42%‎ 答案:(1)0.2　(2)14.42%(解题过程见解析)‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 第十单元　化学与健康 一、选择题 ‎1.开封灌汤包是开封特色小吃之一。下列用到的食材中富含糖类的是(A)‎ A.小麦粉 B.瘦肉 C.姜 D.油 ‎2.下列物质不属于有机化合物的是(C)‎ ‎3.化学元素含量的多少对人体健康有着重要的影响。人体缺钙易引发的疾病是(C)‎ A.贫血　　　　　　　 B.夜盲症 C.骨质疏松 D.甲状腺肿大 ‎4.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起食欲不振、生长迟缓的是(A)‎ A.Zn B.Fe C.Ca D.Na ‎5.食品的种类繁多,营养丰富。下列食品中含维生素相对较多的食品是(C)‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎6.化学与健康密切相关。下列说法正确的是(B)‎ A.缺铁会导致骨质疏松 B.吸烟对健康有危害 C.甲醛对健康无危害 D.碘只能通过加碘盐摄入 ‎7.合理的饮食是身体健康的重要保障,下列说法错误的是(D)‎ A.我国是通过在食盐中加入碘的化合物来补碘 B.儿童缺锌会导致生长迟缓、发育不良 C.人体缺少维生素A易患夜盲症 D.绿色食品是指颜色为绿色的水果、蔬菜等 ‎8.“关爱生命,健康生活”。下列行为不利于健康的是(D)‎ A.保持乐观的生活态度 B.拒绝吸烟、酗酒、吸毒 C.参加体育锻炼 D.沉湎网络游戏 ‎9.化学与人体健康密切相关。下列做法正确的是(A)‎ A.预防缺铁,推荐食用加铁酱油 B.均衡营养,少吃蔬菜多吃肉类 C.避免浪费,霉变大米淘洗煮食 D.防止龋齿,大量使用加碘食盐 ‎10.化学与人体健康关系密切,下列做法或说法不合理的是(C)‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 A.食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大 B.常食蔬菜和水果有助于补充维生素 C.用甲醛溶液浸泡海产品,以延长保鲜时间 D.老年人适量饮食奶制品,可以预防骨质疏松症 ‎11.在寒冷天气里,人们必须摄取足够的食物,以维持体温和健康。下列有关说法中正确的是(B)‎ A.人体缺钙易引起甲状腺肿大 B.蛋白质、糖类、油脂都属于有机物,在体内消化会放出热量,维持体温 C.缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,因此我们要大量补充葡萄糖酸锌 D.摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病,因此我们不要吃油脂类食物 二、填空与简答题 ‎12.《本草纲目》记载,杨桃具有去风热、生津止渴等功效。回答下列问题:‎ ‎(1)杨桃的主要成分是水,还含有糖类和蛋白质等。糖类的主要功能是为人体 ‎　提供能量　。 ‎ ‎(2)经测定杨桃A的pH=1.35,杨桃B的pH=1.81,其中酸性较强的是杨桃　A　(填“A”或“B”)。 ‎ ‎(3)杨桃中部分元素含量如下表:‎ 每克杨桃中部分元素的质量 元素 K Ca Zn Fe 质量/mg ‎0.389‎ ‎0.587‎ ‎0.049‎ ‎0.070‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 给人体补充　钙　元素可预防佝偻病,补充　铁　元素可预防贫血病(填元素名称)。 ‎ ‎13.化学与生活密切相关。每100克巧克力中营养成分的含量如下表: 世纪金榜导学号 蛋白 质/g 脂肪 ‎/g 糖类 ‎/g 矿物质/mg 维生素 B/mg 维生素 C/mg 总能量 ‎/千焦 钙 铁 磷 ‎5‎ ‎32‎ ‎51‎ ‎50‎ ‎4‎ ‎120‎ ‎0.2‎ ‎——‎ ‎2 142‎ ‎(1)表中2 142千焦能量全部来自糖类吗?　不是　(填“是”或“不是”)。葡萄糖(C6H12O6)完全烧焦后得到黑色物质,说明葡萄糖含　C　(填元素符号)元素。 ‎ ‎(2)青少年摄入Ca元素不足易得　佝偻病　。铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是　Fe　。 ‎ ‎(3)补充维生素C,选择　B　(填序号)为宜。 ‎ A.猪肉　　　 B.青菜　 　C.纯净水 ‎14.随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康。以下是探讨化学物质与人体健康的有关问题:‎ ‎(1)微量元素与人体健康密切相关。为此,我国启动了多项工程,帮助居民补充微量元素,预防疾病。例如为了解决　缺铁性贫血　问题启动了“酱油加铁”工程。 ‎ ‎(2)我国居民在平时的饮食中应多吃碱性食物。下列属于碱性食物的是　水果　(填“肉类”“鸡蛋”或“水果”)。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(3)服用药物时要对症下药。胃舒平[主要成分Al(OH)3]可治疗胃酸过多,化学方程式为　Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O　。 ‎ ‎(4)现有下列物质 A.食盐　 B.食醋　 C.苹果汁　 D.葡萄糖 E.青霉素 请按下列要求填空(填序号)。‎ 富含维生素C的是　C　;可直接进入血液,补充能量的是　D　;应用最广泛的抗生素之一的是　E　;既可作为调味剂,又可作为防腐剂的是　B　;食用过多会引起血压升高、肾脏受损的是　A　。 ‎ ‎15.化学与人们生活健康密切相关。 世纪金榜导学号 主食 米饭、馒头、包子 副食 鸡蛋、排骨、红烧鱼 饮料 牛奶、可乐、纯净水 ‎(1)如表是某校食堂的食谱,从所含营养素分析,除水和无机盐外,主食中主要含有的营养素是　糖类　,食谱中缺少的营养素是　维生素　。 ‎ ‎(2)小刚同学经常不吃早餐,上体育课晕倒,医生给他注射葡萄糖溶液。葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下转化为二氧化碳和水,同时放出热量供给人体活动所需的能量。写出该反应的化学方程式:　C6H12O6+6O26CO2+6H2O　。 ‎ ‎(3)小彬同学去医院体检,医生告诉他有点贫血,你认为他应当补充　铁　元素,可选择的食物有　肝脏　(填一种食物名称)。 ‎ ‎(4)下列广告语中,你认为不科学的是　C　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 A.食盐中含有碘可预防甲状腺肿大 B.使用含氟牙膏可以预防龋齿 C.本化妆品由天然物质配制而成,不含化学物质 D.经卫生部检验合格的矿泉水中含少量对人体有益的矿物质,是一种健康饮料 第十一单元　化学与社会发展 可能用到的相对原子质量:H-1　C-12　O-16‎ 一、选择题 ‎1.下列不属于化石燃料的是(C)‎ A.煤 B.石油 C.氢气 D.天然气 ‎2.制作下列物品所用的主要材料中,属于有机合成材料的是(D)‎ A.纯羊毛衫　　　　　 B.木制桌椅 C.纯棉毛巾 D.尼龙绳 ‎3.智能手机是一种多功能通讯工具, 一款智能机通常含有 41种以上的化学元素。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃, 下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是(A)‎ A.透光性好 B.常温下易与氧气反应 C.易溶于水 D.见光易分解 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎4.下列做法有利于环境保护的是(B)‎ A.焚烧落叶,减少垃圾的运输量 ‎ B.使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染”‎ C.加高烟囱,减少二氧化硫对环境的污染 D.大量施用农药和化肥,增加农作物产量 ‎5.下列关于化肥的说法不正确的是(B)‎ A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用 B.氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料 C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味 D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良 ‎6.下列新技术与其试图解决问题的连线不正确的是(C)‎ A.膜法淡化海水——资源问题 B.不用洗衣粉的洗衣机——污染问题 C.导电塑料——能源问题 D.纳米玻璃——材料问题 ‎7.下列有关环境和能源的说法错误的是(C)‎ A.天然气是比较清洁的化石燃料 B.酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用 C.由于新能源开发,可以无节制地使用石油资源 D.生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油产品 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎8.下列有关说法:①CO2是污染空气的成分之一;②为减少“水华”现象发生,提倡使用无磷洗衣粉;③为防止酸雨产生,建高烟囱排烟;④使用含碳量低的物质生活就是“低碳”生活;⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于不可再生能源;⑥合金、塑料、合成橡胶都是合成材料;⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的。正确的组合是(A)‎ A.②⑤⑦ B.①③④ 　C.③④⑦ 　D.②④⑥‎ 二、填空与简答题 ‎9.制造性能优良的氢燃料电池是新能源开发中的重点研究课题。如图是一种实用氢氧燃料电池的结构剖面图。世纪金榜导学号 ‎(1)常温下,氢气和氧气在电池中反应生成水,电池将反应的　氢　能转化成电能。氢氧燃料电池的优点除能量转化率高外,还有　环保　(写一点即可)。 ‎ ‎(2)电池内的KOH溶液起导电作用,工作过程中,电池内溶液的pH将会　减小　(填“增大”或“减小”或“不变”)。 ‎ ‎(3)氢气作为能源目前还难以广泛应用,请写出其中一点原因　经济的制氢方法有待寻找,需要解决氢气的储存和运输等问题　。 ‎ ‎10.能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格:‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(1)化石燃料包括煤、 石油和　天然气　。 ‎ ‎(2)铝合金可用于制造飞机的外壳, 铝合金属于　金属材料　(选填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。 ‎ ‎(3)塑料在为我们的生活创造便利的同时,也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为“　白色污染　”。 ‎ ‎(4)为了合理膳食,营养均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头, 这种馒头提供的主要营养物质是　糖类　和　维生素　。 ‎ ‎(5)化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]属于　氮肥　(选填“氮肥”“ 钾肥”或“磷肥”)。 ‎ ‎11.我国自主研制的大型客机C919试飞成功,这标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用了各种化学材料,见图(甲)。请回答:‎ ‎(1)橡胶属于　有机　物(选填“有机”或“无机”); ‎ ‎(2)玻璃钢属于　复合　材料(选填“金属”“有机高分子”“复合”); ‎ ‎(3)上图(乙)是钛的原子结构示意图,则x=　10　; ‎ ‎(4)铁比铝的强度大,但制造大飞机却用铝合金而不用铁合金,主要原因是铝比铁具有更好的抗腐蚀性和　密度小　的特点。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎12.纽扣电池是生活中常用的电源,如图是银锌纽扣电池的构造示意图,回答下列问题。‎ ‎(1)纽扣电池的外壳可以加工得很薄,说明金属具有　延展　性。 ‎ ‎(2)氧化银加热分解可以得到两种单质,其化学反应方程式为　2Ag2O4Ag+ O2↑　。 ‎ ‎(3)该电池中涉及的铁、锌、银三种金属,它们的金属活动性由强到弱的顺序是 ‎　锌、铁、银　,为了验证该结论,某同学向质量、外形相同的铁片、锌片、银片中分别加入足量15%的稀盐酸,以下现象中不能成为该结论证据的是　B　(填序号)。 ‎ A.银表面没有气泡生成 B.铁表面最终生成气体的总量比锌多 C.铁表面产生气泡的速率比锌慢 ‎13.如图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题。 世纪金榜导学号 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(1)干电池中含有较多的碳粉和石墨,依据碳元素组成的物质回答下列问题。‎ ‎①下列说法错误的是　B　(填序号)。 ‎ A.石墨具有导电性 B.碳纳米管是化合物 C.金刚石与C60中碳原子排列方式不同 ‎②冬天用木炭烤火容易产生　CO　(填化学式)使人中毒。 ‎ ‎(2)把NH4Cl配制成溶液,并结合下表填空。‎ 溶液 K2SO4‎ 溶液 NH4Cl 溶液 氨水 K2CO3‎ 溶液 加入紫色 石蕊溶液 紫色 红色 蓝色 蓝色 ‎①通过观察上表可知,NH4Cl溶液的pH　<　(填“>”“<”或者“=”)7。 ‎ ‎②上表中属于碱性氮肥的是　氨水　。 ‎ ‎14.由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含碳、氢两种元素),他们设计了如图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量。 世纪金榜导学号 ‎(1)仪器A中所发生反应的化学方程式:　2H2O22H2O+O2↑　。 ‎ ‎(2)仪器B的作用是　干燥氧气(或吸收水分)　。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎(3)仪器E中的现象是　澄清石灰水变浑浊　。 ‎ ‎(4)若装置C的玻璃管中放入的塑料试样质量为W g,塑料试样充分燃烧后,若仪器D增重a g,则W g该塑料试样中含氢元素的质量为 　g(计算结果可为分数形式)。 ‎ ‎(5)若装置中没有连接仪器B,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果　偏大　(填“偏小”“偏大”或“无影响”)。 ‎ ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练 ‎2021届鲁教版中考化学总复习综合提升训练