部编版中考历史专题复习_繁盛一时的隋朝+钢铁长城、独立自主的和平外交+和同为一家

部编版中考历史专题复习_繁盛一时的隋朝+钢铁长城、独立自主的和平外交+和同为一家

部编版中考历史专题复习_繁盛一时 的隋朝+钢铁长城、独立自主的和平外交+和同为一家 繁盛一时的隋朝 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题() 1、秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代，其所创立的新的政治 制度都对后世产生了深远影响。下列属于秦、隋新创立的政治制度有（ ） ①分封制 ②中央集权制度 ③科举制 ④军机处 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 2、他在位时开创科举、开凿运河，造福后世。他好大喜功、不惜民力，结果落了个万世唾 骂的恶名。这里说的“他”是 A．秦始皇 B．汉武帝 C．汉献帝 D．隋炀帝 3、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“河” 指的是 A．黄河 B．长江 C．淮河 D．大运河 4、隋朝大运河共分四段，自北向南分别是 ①永济渠 ②通济渠 ③邗沟 ④江南河 A．④①②③ B．②①③④ C．①②③④ D．④③②① 5、隋朝大运河是人类创造出的奇迹，它的出现为中国也为世界发展作出了巨大的贡献。2013 年安徽省积极准备申报大运河安徽段为世界文化遗产。你知道大运河流经安徽是哪一段 A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河 6、隋朝开凿大运河的重大意义在于 ( ) A．满足隋炀帝游江都的愿望 B．南水北调 C．大大加强了南北经济的交流 D．便利对少数民族的战争 7、隋朝开凿的大运河，在历史上的最大作用是 A．巩固隋朝的统治 B．沟通五大水系 C．促进南北经济交流 D．便利了南北交通 8、隋朝时，一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意，他先后要经过（ ） A．永济渠、江南河、邗沟 B．通济渠、会通河、江南河 C．江南河、邗沟、通济渠 D．通惠河、江南河、邗沟 9、下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发 生的先后顺序排列，正确的选项是 A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河 C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D．①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝 10、隋朝在我国历史上有不少贡献，其中最重要的贡献是（ ） A．重新统一南北 B．建立三省六部制 C．创立科举制 D．开通大运河 11、隋文帝是我国历史上有作为的皇帝，有关他的史实正确的是 A．公元 581 年建立隋朝 B．公元 618 年，隋文帝重新统一南北 C．在位时出现文景之治 D．修建大运河 12、隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝贡献 的叙述，不正确的是 A．实现了南北重新统一 B．开通了纵贯南北的大运河 C．创设了科举制度 D．开创了“贞观之治”的局面 13、下列各项不属于隋、元两个朝代相似之处的是 A．都结束了长期分裂，实现了国家统一 B．都开凿过运河 C．都创设过对后世影响深远的制度 D．都属于短暂而繁荣的王朝 14、创建和谐社会是当今社会的主旋律，你知道下列皇帝中为创建和谐社会做出杰出贡献的 是谁吗？① 隋文帝 ② 隋炀帝 ③ 唐太宗 ④ 唐玄宗 A．①② B．①②③ C．①③ D．①②③④ 15、假如你是唐朝时期的一位读书人，从江南余杭（今杭州）经大运河进京赶考。你不可能 经过下列哪一段运河？ A．永济渠 B．江南河 C．邗沟 D．通济渠 16、隋朝是一个昙花一现的朝代，下列有关隋朝的历史知识叙述有误的是 A．开国皇帝杨坚建立了以长安为都城的统一王朝 B．杨坚在位时出现了国家富庶、社会繁荣的盛世局面 C．杨坚在位时的年号为天宝 D．隋文帝废除九品中正制，开始“分科举人” 17、隋朝政权的基础是（ ） A．北齐 B．东魏 C．西魏 D．北周 18、隋朝大运河的中心是（ ） A．长安 B．洛阳 C．涿郡 D．余杭 19、为了提高行政效率，加强中央集权，唐太宗在国家政治体制方面完善了 A．三省六部制 B．行省制度 C．金瓶掣签制 D．君主立宪制 20、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这是古人对哪一水利工程功效 的赞誉 A．灵渠 B．都江堰 C．大运河 D．郑国渠 二、填空题() 21、李冰主持修筑的 ▲ 是闻名世界的防洪灌溉工程；李春主持建造的 ▲ 是世界现存 最古老的石拱桥。 22、填空补缺（10 分，每空 1 分，错别字不得分） 【小题 1】唐太宗在位时任命富于谋略的__________和善断大事的_________做宰相，人称 _________。 【小题 2】 隋朝大运河北至 ，南至 。 【小题 3】 唐朝农民改进了犁的构造，制成了 ，还创制了新的灌溉 工具 。 【小题 4】 前期， 地区出现了世界上最早的纸币 是 。 23、1. ________年，隋灭 ，重新统一全国。 2. 唐太宗和武则天先后在西突厥地区，设立了管辖西域的最高行政和军事机构，它们分别 是______和______。 3. 隋朝杰出工匠李春设计和建造的______是现存世界上最古老的一座石拱桥。______朝印 制的《金刚经》，是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 4. 宋 朝 的 海 外 贸 易 超 过 了 前 代 ， 成 为 当 时 世 界 上 从 事 海 外 贸 易 的 重 要 国 家。 、 是闻名世界的大商港。 5. “飞流直下三千尽，疑是银河落九天”出自唐朝诗人______的诗句。作者被称为 “______”。 24、________下令开通的大运河是古代世界最长的人工运河；北达________（今北京），南 至________（今杭州）。无锡属于隋运河的________段。 25 、 古 语 说 “ 成 由 勤 俭 败 由 奢 ” 。 隋 朝 时 ， 倡 导 节 俭 的 和穷奢极欲的 两代 皇帝的统治，是最有说服力的例子。 26、 年，杨坚建立隋朝，定都 ，他就是 帝。 27、请观察《隋朝大运河》图，按字母所在位置填写相应地名，回答问题。（本大题 11 分） （1）运河两端城市的现今名称：（2 分） A．涿郡指今 B．余杭指今 （2）运河四段的名称：（4 分） C．（） D．（） E.（ ） F.（ ） （3）想一想：假如隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都（今 ）“南巡”，可能经过 运河的哪几段？（3 分） （4）大运河的开凿有什么历史意义？（2 分） 28、请你仔细观察《隋朝大运河》图，按英文字母所在位置填写相应地名。并回答问题。（本 大题 14 分） （1）运河两端城市的现今名称： A．涿郡指今 B．余杭指今 （2）运河四段的名称： C． D． E． F． （3）想一想：假如隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，可能经过哪几段运河？（可填英 文字母代码） （4）在修筑过程中，你觉得会遇到哪些方面的技术难题？ 、 。 五、问答题() 七、综合题() 29、识读下列图片，回答问题 （1）指出图一、图二反映的政治制度分别是我国历史上那两个朝代开创的？（4 分） （2）与图二相比，图三反映政治制度变化的原因是皇权与相权矛盾的加剧，为解决这一矛 盾，明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？（4 分） （3）图四中的机构的名称是什么？设立于哪一朝代？其职责是什么？有何作用？（4 分） （4）综上所述，分析中国古代政治制度演变的过程存在哪一对基本矛盾？其发展趋势怎样？ （4 分） 30、探究题(15 分) 自古以来，民族团结，国家统一是我国历史发展的主流，结合所学知识，回答下列问题： （1）我国结束分裂割据，实现大统一的封建王朝是哪几朝？（4 分） （2）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度，秦朝、元朝在地方上 各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？（4 分） （3）我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝是哪朝？该朝代中央政府与西藏、 台湾的关系发生了什么变化？（4 分） （4）元朝时候出现了民族大融合的盛况，你认为出现这一盛况的前提条件是什么？（3 分） 31、阅读唐朝诗歌：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 根据所学知识回答： （1）诗中“此河”是指哪一条河？它是谁下令开凿的？ （2）这条河的中心在什么地方？ （3）该朝代的开国皇帝是哪位？他开科举制先河的目的是什么？ 32、阅读下列材料，回答问题（9 分） 材料一：某朝开凿的大运河 材 料二：某朝开凿的大运河及海运航线 材料三：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” 材料四：古运河是扬州的城市符号，扬州的辉煌与古运河相伴相随。扬州因古运河而辉煌， 古运河也因扬州而骄傲。(下图：扬州段运河) 请回答： 问题一：根据材料一、材料二及所学判断，材料一、材料二分别反映了哪一朝代开凿的运河？ （2 分） 问题二：结合材料一分析，图中 A、B 是运河两个端点城市，他们在现今的名称是？（2 分） 问题三：假如你是唐朝时期的读书人，从 B 点出发经大运河到洛阳去，先后经过哪几段运河？ （不能填字母）（3 分） 问题四：结合材料三、材料四分析，运河的开通有何重大意义？（2 分） 33、仔细观察下面两幅运河图，请回答问题： （1）上述两图分别是什么运河图？（2 分） （2）A 运河哪一年开始开通？它的开通有什么意义？开凿 B 运河的目的是什么？当时的皇 帝是谁？（4 分） （3）请分别在①②处填上运河的北部端点（2 分） ①_____________ ②_________________ 34、阅读下列材料 材料一：“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。” ——《沁园春?雪》 材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较 多。” ——《汴河怀古》 请回答： （1）分别写出材料一中的唐宗宋祖的姓名。“一代天骄”的主要功绩是什么？ （5 分） ⑵材料二中提到的“河”是指什么？此“河”是谁在位时开通的？写出此河的南北两端的 古今名称？此河的地位和作用？（5 分） 35、填空题：（本大题共 3 小题，每空 1 分，共 6 分）。 【小题 1】隋朝时，为巩固统治，加强南北交通，开凿了以 为中心的大运河；元朝时， 为便利南粮北运，开凿了两段新运河连接大运河，使粮船可以从杭州直达_______。 【小题 2】1895 年签订的中日《 》大大加深了中国半殖民地化的程度；1901 年清政 府被迫签订的《 》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 【小题 3】根据 1919 年《 》的规定，德国必须承认并尊重奥地利的独立。1922 年签 订的《九国公约》则宣称遵守各国在中国“ ”、“机会均等”的原则。 36、读图《隋朝运河》并填写：（8 分） （1）A 为 ，B 为 ,C 为 。（3 分） （2）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从 C 点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？ （不能填字母）（3 分） （3）隋朝开通大运河，在当时起到了什么作用？（2 分） 37、阅读以下材料，结合所学知识，回答相关问题：（计 8 分） 材料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。” ～胡曾《汴水》 材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共论禹功不较多。” ～皮日休《汴河怀古》 请回答： ⑴材料中的“千里长河”（“此河”）是指哪条河？现在它又在担负起什么新使命？（2 分） ⑵材料中的“禹功”指什么历史事件？（2 分） ⑶两位诗人对此交通动脉的评价有何不同？你同意谁的观点？请说明理由。（4 分） 38、在《隋朝运河》图中填注：（9 分） （ 1 ） 隋 朝 大 运 河 的 中 心 A 为 ， 北 至 B 为 ， 南 至 C 为 （3 分） （2）隋朝开通大运河的主要目的是什么?（3 分） （3）你能说出大运河的开通有什么历史意义？（3 分） 39、江南经济的发展是古代中国的一道亮丽风景线。阅读材料，回答问题。 材料一：隋朝统一后，605 年，隋炀帝下令开凿大运河。大运河分为永济渠、通济渠、邗沟 和江南河四段，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是世界上的伟大工程之 一。图为隋朝大运河地图。 材料三：《宋史》记载：国家根本，仰给东南。南宋时期民间流传着这样的谚语：苏湖熟， 天下足。 请回答： （1）结合材料一分析大运河的开通对我国古代经济发展有何影响?（3 分） （2）根据材料二，可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?（3 分） 40、请你仔细观察《隋朝大运河》图，按英文字母所在位置填写相应地名，并回答问题。 （1）运河两端的名称是：（2 分） A． B． （2）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从 B 点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？ （不能填字母。）（6 分） （3）此河开通有什么作用？（4 分）？ 你试着用一句话评价一下大运河。（3 分） 、 。 41、材料解析题（20 分） 阅读下列材料 材料一： 材料二：隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么能在较短时间内，开 通全长 2000 多千米的大运河泥？原来，我们的祖先充分运用了他们的聪明才智，大运河绝 大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏浚，改建和扩展的，新 开凿的河段只是其中的一部分…… 请回答： （1）从材料一中，你可以看出大运河以 为中心，北达 ，南 至 ，除此外，你还能从图中得到关于大运河的什么信息？（8 分） （2）结合所学知识，说一说大运河的开凿有什么作用？（2 分） （3）读材料二，回答古人如何在短时间内完成如此浩大的工程？（4 分）对此你有何感想？ （2 分） （4）除大运河外，请你写出两个古代著名工程（4 分） 42、如图，在《隋朝运河》图中填注：（11 分） （1）隋朝大运河的中心 A 为＿＿ ＿，北至 B 为＿＿＿ ＿， 南至 C 为＿＿ ＿。（3 分） （2）隋朝大运河沟通五大水系，其中①为＿＿＿＿水，②为＿＿＿江。（2 分） （3）隋朝开通大运河的主要目的是什么?”（3 分） （4）你能说出大运河的开通有什么历史意义？（1 分） （5）隋炀帝为什么能够开通贯穿南北的大运河？（2 分） 43、（13 分）如图，请你仔细观察下面两图，并回答问题： ⑴图一、图二分别是哪个朝代的运河？（2 分）运河开凿时在位的皇帝分别是谁？（2 分） (2) 如果你是唐朝的一位商人，携带货物从洛阳到江都，可能经过那几段运河？（2 分） （3）它们开通大运河的主要目的各是什么?（4 分） （4）大运河在当今还有作用吗？举例说明（3 分 44、阅读下列材料，回答问题： 材料一、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” 材料二、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。” 材料三、“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。” 材料四、“帝业兴亡世几重？风流犹自说遗踪。但求死看扬州月，不愿生归驾九龙。” 材料五、“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，尽取膏腴是此河。” 材料六：隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内， 开通全长 2000 多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河 的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏浚、改建和扩展的， 新开凿的河段只是其中的一部分…… ——摘自《中国历史》地图册七年级（下） 请回答： （1）材料一中的“河”是指什么？此“河”是谁在位时开通的？（2 分） （2）此河开通的目的是什么？开通后有什么作用？（4 分） （3）请说出这条“河”的南北起止点。（2 分） （4）除该河外，请你写出两个古代著名工程。（2 分） （5）从材料六大运河开凿情况的描述中，谈谈你的体会。（2 分） （6）大运河申报世界遗产，百姓关注，国家重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗产本 身必须具有极高的历史价值，请从历史角度说出大运河申报世界遗产的理由。（3 分） 45、判断题(判断下列行为和说法是否正确，正确的[T]，错误的[F]。共 10 分) （ ）1、在历史上，与隋朝的统治类似的朝代是秦朝。 （ ）2、在中国延续了一千多年的科举制度，最先是唐朝实行的。 （ ）3、“三吏”、“三别”是杜甫的代表作。 （ ）4、960 年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝，定都东京，即今天的开封。 （ ）5、1271 年，铁木真正式定国号为元，次年定都大都。 46、古代历史上，君主专制中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中 枢权力体系及其相应的地方控制网络。阅读材料，回答以下问题：（12 分） 材料三：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央， 废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。 ——选自人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下 请回答： （1）材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治制度？哪些机构行使宰相的权 力？ （4 分） （2）我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度？为实行有效统治， 元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。（4 分） （3）材料三记载的官制变化出现在哪一皇帝统治时期？在哪一皇帝统治时期君主专制达到 了顶峰？（2 分） （4）从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？(2 分） 47、材料题：（共 18 分） （一）、看图并阅读材料，结合所学知识，回答问题。（10 分） 材料一 “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。” ——《汴水》胡曾 材料二 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——《汴河怀古》皮日休 请回答： 1、两则材料中所说的“千里长河”、“此河”指的是哪条河？（1 分）这条河是哪位皇帝 在位时开凿的？（1 分）以哪里为中心？（1 分） 2、看图填空，请填写在答题纸上。（每问 1 分，5 分） 3、这两首诗的作者都是唐朝人，他们对此河的评价有何不同？（2 分） 48、唐朝结束了三国两晋南北朝分裂局面，北宋结束了五代十国分裂局面（ ） 试卷答案 1.【解析】本题考查的秦隋朝的政治制度，题目要求的是新创立的，所以②是秦新创③是隋 朝新创，正确，分封制是周朝时期的，军机处是清朝时期的。 2.【解析】本题考查隋炀帝的历史活动，在其在位期间曾经创立科举修建运河，所以选择 D 项，A BC 的人物没有这些活动，排除，属于基础知识的考查。 3.【解析】本题考查的是隋朝的大运河，要求学生在学习中注意课本的诗歌的重要，D 项是 隋朝开辟的 ABC 不是隋朝开辟的，排除。 4.【解析】本题考查的是隋朝的大运河，根据课本所描述即可做出，属于基础知识的考查。 5.【解析】 试题分析：通济渠：又称汴水、汴渠、汴河，全长 650 公里。自河南荥阳的板渚出黄河，至 江苏盱眙入淮河，共历现今三省十八县（市），其中流经安徽省的濉溪、宿州、灵壁、泗县， ACD 不符合题意，本题选 B。 考点：隋朝的大运河 点评：本题难度适中，考察学生对大运河的识记和理解，隋朝大运河对当时南北经济的文化 交流和发展，促进隋朝的巩固方面起到了重要作用，隋朝大运河流经今天的浙江、安徽，江 苏、山东、河北、北京等省市，通达黄河、淮河、长江、钱塘江、海河五大水系，希望同学 们好好把握。 6.【解析】 试题分析：本题考察学生对隋朝开凿的大运河意义的认识，大运河的开凿可以“北通涿郡之 渔商，南运江都之转输，其利也博（丰富）哉”，沟通了南北经济的交流和发展，根据所学 知识，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从 605 年开始，开通了一条贯 穿南北的大运河，目的就是要加强南北经济的交流，适应我国经济重心南移的趋势，本题选 C。 考点：隋朝的大运河 点评：本题难度适中，考察学生对大运河的识记和理解，隋朝大运河对当时南北经济的文化 交流和发展，促进隋朝的巩固方面起到了重要作用，隋朝大运河流经今天的浙江、江苏、山 东、河北、北京五个省市，通达黄河、淮河、长江、钱塘江、海河五大水系，希望同学们好 好把握。 7.【解析】 试题分析：本题考察学生对隋朝开凿的大运河意义的认识，根据所学知识，为了加强南北交 通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从 605 年开始，开通了一条贯穿南北的大运河，目的 就是要加强南北经济的交流，适应我国经济重心南移的趋势，本题选 C。 考点：隋朝大运河开凿的意义 点评：本题难度适中，考察学生对大运河的识记和理解，隋朝大运河对当时南北经济的文化 交流和发展，促进隋朝的巩固方面起到了重要作用，隋朝大运河流经今天的浙江、江苏、山 东、河北、北京五个省市，通达黄河、淮河、长江、钱塘江、海河五大水系，希望同学们好 好把握。 8.C 9.A 10.D 11.A 12.D 13.D 14.C 15.A 16.C 17.D 18.B 19.A 20.C 21.都江堰 赵州桥 22.31、房玄龄、杜如晦、房谋杜断 32、涿郡、余杭 33、曲辕犁、筒车 34、北宋、四川、交子 23. 1.589 陈 2.安西都护府,北庭都护府 3.赵州桥 唐朝 4.广州、泉州 5.李白,诗仙 24.隋炀帝 涿郡 余杭 江南河 25.隋文帝 隋炀帝 26.581 年 长安 隋文帝 27.（1）北京，杭州。 （2）永济渠，通济渠，邗沟，江南河。 （3）扬州，通济渠，邗沟。 （4）促进了南北经济的交流。 28.（1）A．北京 B．杭州 （每个 2 分，共 4 分。） （2）C．永济渠 D．通济渠 E．邗沟 F．江南河（每个 1 分，共 4 分。） （3）D．通济渠 E．邗沟 （每个 1 分，共 2 分。） （4） 控制水位高低流向、土方挖掘与运输、怎样与各江河相连接、气候、地质环境、移民 等等（答到 1 个要点 2 分，满分 4 分。） 29.（1）秦朝、隋朝（4 分） （2）明太祖废丞相，权分六部；明成祖设立内阁，协助皇帝处理国家事务。（4 分） （3）军机处。清朝。辅佐皇帝处理政务。进一步加强君主专制。（4 分） （4）皇权与相权的矛盾。相权逐步削弱并最终废除，皇权不断加强。（4） 30.（1）秦朝、西晋、隋朝、元朝。（4 分） （2）秦朝：郡县制.。（2 分） 元朝： 行省制度。（2 分） （3）元朝。（2 分）西藏、台湾成为元朝正式的行政区。（2 分） （4）国家统一，经济发展。（3 分） 31. （1）隋朝大运河 隋炀帝(2 分) （2）洛阳 （2 分） （3）隋文帝 改革选拔官吏的办法，通过分科考试选拔人才（3 分） 32. 问题一：材料一：隋朝；（1 分） 材料二：元朝（1 分） 问题二：A：北京（1 分） B：杭州（1 分） 问题三：江南河、邗沟、通济渠（必须按顺序）（3 分） 问题四：①、促进了运河沿岸城镇的发展；②大大促进了我国南北经济的交流和发展。（2 分） 33. （1）图 A 是隋运河图，图 B 是元运河图。（2 分） （2）605 年 大大促进了我国南北经济的交流。为了便利南粮北运 元世祖忽必 烈 （3）涿郡 大都 （2 分） 34.（1）①李世民、 赵匡胤 ②成吉思汗的主要功绩是统一蒙古草原,结束了长期混战的局 面。（5) （2）答：①隋朝南北大运河。②隋炀帝③北达涿郡（今北京）南至余杭（今浙江杭州）是 古代世界最长的运河，促进了南北经济交流，巩固了国家统一的局面。（5 分） 35. 【小题 1】洛阳，大都 【小题 2】《马关条约》，《辛丑条约》 【小题 3】《凡尔赛和约》，门户开放 36. (1)(3 分)洛阳 涿郡 余杭 (2)(3 分)江南河，邗沟，通济渠 （3）(2 分)促进了南北经济文化交流；是一条贯通南北的大动脉 37. ⑴大运河（或京杭大运河）（1 分）；肩负起中国南水北调工程的新使命（1 分）。 ⑵大禹治水（1 分）。 ⑶胡曾认为隋朝灭亡在于大运河的开凿（1 分）； 皮日休认为若无隋炀帝奢侈腐化，修大运河功劳可与大禹治水相提并论（1 分）； 同意其中之一观点均可，关键在于言之有理，论证有力（2 分） 38.1）洛阳，涿郡，余杭。 （2）目的有：①游玩江都；②加强南北交通；③巩固隋朝对全国的统治。 （3）意义：隋朝大运河是古代世界最长的运河，大大促进了我国南北经济的交流，当然也 给人民带来了灾难。 39. （1）有利于南北方经济的交流，促进了经济的发展。（3 分） （2）两宋时期经济重心从北方转移到了南方。（或答：两宋时期经济重心已从黄河流域转移 到长江流域）。（3 分） 40.（1）A.、 涿郡 B、余杭 （2）江南河 邗沟 通济渠 （3）大运河成为南北政治、经济、文化联系的纽带，成为沟通亚洲内陆“海上丝绸之路” 和“陆上丝绸之路”的枢纽； 运河的通航促进沿岸经济的发展； 今天它还发挥着作 用。 （答对两点可得全分） 41. （1）洛阳 涿郡 余杭 如隋朝大运河依次分为永济渠，通济渠、邗沟、江南河四段等 （2）大大促进了 （3）大部分河道是在已有的天然河道和运河基础上修建 体现了劳动人民的智慧 （4）如：长城、灵渠、都江堰等 42.（1）洛阳，涿郡，余杭（3 分） （2）淮，钱塘 （2 分）（3）目的有①游玩江都；②加 强南北交通；③巩固隋朝对全国的统治。（3 分） （4）意义：隋朝大运河的开通大大促进了南北的经济交流。（1 分） （5）原因：①隋文帝在位的 20 多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就 使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。 ③有前代开凿的几段古运河为基础。（答对任意 2 点即得 2 分） 43.⑴隋朝、元朝（2 分）隋炀帝、元世祖（2 分） ⑵通济渠、邗沟（2 分） ⑶隋朝运河的目的：加强南北交通，巩固对隋王朝对全国的统治。（2 分） 元朝运河的目的：为了南粮北运。（2 分） ⑷有。（1 分）如：可作为南水北调的重要途径；可发掘大运河的历史文化遗产价值；可开 发旅游资源等。（言之有理即可得 2 分 44.（1）隋朝大运河。（1 分）隋炀帝（1 分） （2）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（2 分） 作用：它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。（2 分） （3）南：余杭；北：涿郡。（2 分） （4）长城、都江堰。（每个工程 1 分，共 2 分。答案符合题意即可得分。） （5）体会到中国古代劳动人民的智慧和创造力。（2 分。答案符合题意，言之有理，体现正 确的情感态度与价值观，即可得分。） （6）大运河是古代世界最长的运河，它的开凿促进了我国南北的交流，影响深远。大运河 是人类利用自然、造福人类的杰作，是人类共同的财富。（3 分。答案符合题意，言之有理， 即可得分。） 45.TFTTF 46.（1）隋朝（1 分）；门下省（1 分）、中书省（1 分）、尚书省（1 分）。 （2）行省制度 (2 分）；西藏、台湾（或琉球）、云南、辽阳、岭北(答出 2 个即可给分，2 分）。 （3）明太祖（或朱元璋）(1 分）；雍正（1 分）。 （4）皇权不断加强，相权不断削弱（2 分）。 47.1、隋朝大运河 隋炀帝 洛阳 2、涿郡 北京 通济渠 余杭 杭州 3、（1）A.隋朝的灭亡是因为大运河的开通 B.大运河的开通导致了民怨沸腾、引起了隋末起义，使隋朝灭亡 （2）A.都说隋朝的灭亡是因为大运河的开通，但大运河千百年来一直在交通方面发挥着重 要的作用。我认为如果没有隋炀帝利用运河大肆的穷奢极欲，隋炀帝开凿运河的功劳可与大 禹相媲美。 B.隋朝灭亡与此河无关，与隋炀帝的暴政有关。 48.错 历史中考复习专题卷—附详细参考答案 钢铁长城、独立自主的和平外交 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题() 1、毛泽东曾说：“为了反对帝国主义的侵略，我们一定要建立强大的海军。”人民海军诞 生的标志是 A．北海舰队的建立 B．东海舰队的建立 C．南海舰队的建立 D．华东军区海军的建立 2、以下是来源于某画报的中华人民共和国国庆图片，这是哪年的国庆日？ A．1956 B．1976 C．1978 D．1985 3、20 世纪 60 年代组建并担任我国核反击任务的部队是 A．导弹部队 B．海军部队 C．空军部队 D．炮兵部队 4、我国的航天技术是从无到有，从小到大的发展起来的。下列属于我国航天技术成就的是 ①我国第一颗原子弹爆炸成功 ②“东方红一号”卫星发射成功 ③神舟系列飞船发射成功 ④嫦娥奔月工程顺利实施 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5、我国空军部队刚刚诞生，就面临着（ ） A．渡江作战的考验 B．解放台湾的考验 C．解放西藏的考验 D．抗美援朝的考验 6、中国的航天技术从世界角度来讲，作为航天大国是当之无愧的。标志着我国在空间技术 领域开始跻身于世界先进国家行列的历史事件是( ) A．成功发射第一颗人造地球卫星 B．成功发射第一艘无人飞船 C．成功发射第一艘载人飞船 D．成功发射第一颗绕月探测卫星 7、2012 年 9 月，我国第一艘航母“辽宁”舰正式服役，标志我国海军发展史上的一个里程 碑。中国人民解放军第一支海军创建于 A．新中国成立前夕 B．新中国成立时 C．1966 年 D．1974 年 8、在中国人民解放军海军建军 60 周年之际，有着“水兵母亲城”之称的（ ）市举行系 列活动，以纪念人民海军建军 60 周年。 A．北京 B．上海 C．南京 D 泰州 9、2010 年 11 月 18 日，随着中国海军“昆仑山”舰搭载的气垫登陆艇和 1 架直升机，在亚 丁湾西部海域再次离开母舰进行警戒巡逻，海军第六批护航编队执行最后一次护航任务画上 句号。中国人民解放军的第一支海军是 A．华东军区海军部队 B．东海舰队 C．南海舰队 D．北海舰队 10、我们能清晰地接收到来自太空的“东方红”乐曲，随着这一报告，指挥中心宣布，我国 第一颗 发射成功。（ ） A．神舟一号人造地球卫星 B．“神舟五号”宇宙飞船 C．“东方红一号”人造地球卫星 D．“长征一号”捆绑式火箭 11、2009 年 9 月，邓稼先被评为“100 位新中国成立以来感动中国人物”之一。他为中国核 武器的研制作出了卓越贡献，被誉为中国的 A．“炮兵英才” B．“杂交水稻之父” C．“铁人” D．“两弹元勋” 12、2012 年 6 月 16 日，神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。6 月 18 日 14 时左右 与天宫一号成功自动交会对接，并于 6 月 29 日安全返回地面，这是中国实施的首次载人空 间交会对接，中国载人航天技术又向前跨了一大步。中国航天事业取得辉煌成就，跻身大国 行 列 。 追 溯 历 史 ， 中 国 航 天 事 业 起 步 于 A．1964 年原子弹爆炸成功 B．1966 年装载原子弹的导弹试验成功 C．1970 年东方红人造卫星发射成功 D．1999 年神州一号发射成功 13、按发生时间先后顺序排列正确的“共和国成就”是.（ ） A．②①③ B．①③④ C．③①④ D．②①④ 14、2012 年 9 月 25 日，中国第一艘航母“ ”正式交接入列，这是我军发展史上 的一个重要里程碑。标志着我国航空母舰发展建设取得了重大成果，标志着我军武器装备建 设取得了重要进展，标志着国防和军队现代化建设取得了显著成就。( ) A．毛泽东舰 B．辽宁舰 C．钓鱼岛舰 D．长城舰 15、下列各项，我国在 20 世纪 60 年代开始组建，主要担任核反击任务的是( ) A．战略导弹部队 B．陆军 C．空军 D．潜艇部队 16、在某军事演习中，指挥员命令发射导弹空中拦截敌军导弹，你认为通信兵应将这项命令 交给哪支部队（ ） A．海军航空兵 B．海军陆战队 C．战略导弹部队 D．人民空军 17、为了保卫祖国的万里海疆，我国海军大大提高了现代化水平，现已建成了 ①潜艇部队 ②航空母舰编队 ③战略导弹部队 ④海军陆战队 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 18、新中国诞生前后，中国人民解放军进一步发展壮大，其标志是 A．组建了中国人民解放军导弹部队 B．成立了中国人民解放军海军和空军 C．爆炸了第一颗原子弹和氢弹 D．发射了“长征一号”运载火箭 19、最能体现我国科技发展水平的兵种是（ ） A．潜艇部队 B．海军陆战队 C．空军 D．导弹部队 20、1956 年国庆节，毛泽东在天安门城楼上检阅，指着飞过去的飞机，高兴地对外 宾说：“我们自己制造在飞机飞过去了。”这种飞机是（ ） A．歼 5 型运输机 B．歼 5 型强击机 C．歼 5 型歼击机 D．歼 5 型轰炸机 21、新中国首次完整地提出“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和 平共处”五项原则是在 A．1953 年周恩来接见印度代表团时 B．1955 年万隆会议期间 C．1971 年第 26 届联合国大会期间 D．l972 年尼克松访华时 22、新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，赢得了世界 各国的尊重。下列哪幅图片反映 的历史信息标志着美国把中国排斥在国际社会之外的政策彻底失败 周 恩 来 总 理 步 入 日 内 瓦 会 议 会场 出席第 26 届联合国 大会的中国代表开怀 大笑 印度总理尼赫鲁到机 场迎接周恩来总理 周恩来在亚非 会议上讲话 A B C D 23、一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一 个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这次会议是 A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．第 26 届联合国大会 D．上海 APEC 会议 24、为促进“人类历史上有色人种的首届洲际大会”圆满成功，周恩来总理提出的方针是 A．求同存异 B．睦邻友好 C．战略结盟 D．平等互惠 25、1953 年底，中国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印 度代表团时，首次提出的处理国与国之间关系的基本准则是 A．独立自主 B．和平共处五项原则 C．求同存异 D．不结盟政策 26、1949 年后，中国积极主动地融入世界。将下列重大外交事件按时间排序，正确的是 ① ② ③ ④ A．②③①④ B．③②①④ C．①②④③ D．②④①③ 27、新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，取得了巨大的成就。下列史实按先后顺序排列 正确的是 ①尼克松访华 ②基辛格第一次访华 ③周 恩来出席万隆会议 ④恢复中华人民共和国在联合国的合法席位 ⑤中美正式建交 A．③②④⑤① B．①③⑤②④ C．①③②④⑤ D．③②④①⑤ 28、某人评价 1955 年的亚非会议：“周恩来利用他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了 那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”周恩来的“魅力和机敏”表现为他提 出了 A．和平共处原则 B．民主和解方针 C．独立自主原则 D．求同存异方针 29、1955 年，提出了“求同存异”的方针，促成了万隆会议圆满成功的人是（ ） A．毛泽东 B．周恩来 C．邓小平 D．刘少奇 30、在 1955 年万隆会议上，提出“求同存异”方针的我国领导人是 A．毛泽东 B．周恩来 C．邓小平 D．胡锦涛 二、填空题() 31、1955 年在印度尼西亚的 召开了第 一次没有殖民国家参加的亚非国际会议。会上 提出 “ ”的方针，促进会议的圆满成功。 32、周恩来总理为我国外交事业做出了杰出的贡献。他曾经在________会议上首次提出“求 同存异”的方针。 五、问答题() 七、综合题() 33、某校历史探究学习小组以“中国的过去与未来”为主题，决定举办一次中国近现代对外 关系演变历程的展示活动。请你参加活动并回答下列问题。 展示一：近代屈辱外交篇 材料一 1842 年，英国同清政府签订了丧权辱国的条约，规定： 割香港岛给英国；赔款 2100 万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸； 英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 （1）材料一中，英国迫使清政府签订的条约是什么？ 展示二：现代独立自主篇 材料二 新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史。20 世 纪 50 年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动 并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。70 年代，中国对外关系取 得了突破性进展。 （2）20 世纪 50 年代，中国率先提出的处理国与国之间关系的基本准则是什么？ （3）结合所学知识，列举 20 世纪 70 年代中国对外关系取得突破性进展的历史事件。(举两 例即可) 展示三：新时期改革开放篇 （4）中共十一届三中全会后，我国对外开放开始起步。设立“经济特区”始于哪一年？目 前，我国已经形成了怎样的对外开放新格局？ （5）综上所述，中国近现代对外关系经历了屈辱外交——独立自主、对外开放的演变历程， 对此你有何感想？ 34、阅读下列材料(16 分) 2009 年是中华人民共和国成立 60 周年，在新民主主义革命时期，中国共产党领导中华儿女， 经过 28 年的艰苦卓越的斗争，实现了民族独立和人民解放，建立了新中国。建国以来，中 国的社会主义革命和建设取得了巨大的成就。今天的中国，综合国力和国际地位日益上升， 正以负责任的大国形象活跃在世界舞台上。 (1)新民主主义革命开始的标志性事件是什么？(1 分)这一事件留下了哪些宝贵的精神财 富？(2 分) (2)新中国成立的标志是什么？(1 分)简述新中国成立的历史意义。(3 分) (3)列举两位为创建新中国作出重大贡献的人物(2 分) (4)1953-1956 年在过渡时期的总路线的指引下，我国取得了哪些伟大的成就，试举两例。 (2 分) (5)以毛泽东为首的第一代领导集体的带领下，我国在法制和外交上取得了累累硕果，请各 举一例说明。(2 分) (6)建国以来，我国对农村生产关系进行了多次调整，其中，1950 年开始的土地改革使土地 制度发生了什么变化？(1 分) (7)请举出两例说明近年来“中国综合国力和国际地位提升。”(2 分) 35、1949 年至 1956 年，新中国通过巩固政权，艰难探索，由新民主主义国家向社会主义国 家过渡，并以独立自主的外交形象出现在国际舞台。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 （6 分） 材料一： 材料二：第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……第三条 中华人民共和国是统 一的多民族国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的 行为。 ——条文节选自 1954 年《中华人民共和国宪法》 材料三：20 世纪 50 年代，国际政治舞台开始有了“中国的声音”： 请回答： ⑴材料一图片内容反映出新中国成立初期为巩固政权而开展了哪两大运动？（2 分） ⑵依据材料二，我国的根本政治制度是什么？我国在少数民族聚居区实行的一项基本政治制 度又是什么？（2 分） ⑶依据材料三，指出周恩来在这些外交活动中所倡导的外交原则和方针。（2 分） 36、材料一：8.月 21 日美国海军陆战队与日本自卫队举行了关于夺取钓鱼岛的军事演习。 为期 37 天的岛屿作战演习，在中日钓鱼岛紧张加剧之际，这样的演习被视为“火上浇油”。 但我们中国人民是不会畏惧包围与遏制的，全国多地民众发起游行示威，抗议日美的行为。 材料二：今年是中日邦交 周年，但在这之际，日本政府于 9 月 11 日 11 时许与钓鱼 岛所谓“岛主”栗原家族正式签署岛屿“买卖合同”，购买金额为 20.5 亿日元（约合 1.7 亿元人民币）。日本当局对钓鱼岛实施“国有化”方针宣告成立。针对日本政府与钓鱼岛所 谓“岛主”签署“购岛”协议，外交部发言人洪磊在答记者会上表示，日本政府的所谓“购 岛”完全是非法、 无效的。 材料三：中国国家副主席习近平 9 月 21 日在第九届中国—东盟商务与投资峰会暨 2012 中国 —东盟自贸区论坛中表示，中国坚定捍卫国家主权、安全、领土完整，致力于通过友好谈判， 和平解决同邻国的领土、领海、海洋权益争端。 结合材料回答： （1）请用相关史实说明新中国成立以来，我们中国人民是不会畏惧包围与遏制的。（1 分） （2）请补充材料二中的划线部分的内容。并说明一、二两则材料共同反映了当今世界的什 么问题？（2 分） （3）针对日本政府的“购岛”事件，你的态度是什么？并说明理由（3 分） （4）材料三习近平副主席的讲话体现了我国怎样的外交政策？（2 分） 37、最近，菲律宾海军非法侵入我国南海黄岩岛海域，搜查驱逐我国渔民。我海监船为维护 国家主权保护渔民在黄岩岛海域与菲律宾军舰对峙，该事件激起我国广大民众的愤慨，致使 中菲两国关系出现倒退。 请回答： （1）菲律宾政府的行为违背了指导中菲关系的什么基本准则？（1 分） （2）人民解放军肩负着维护国家主权和领土完整的伟大历史使命。不畏强敌、不怕牺牲是 人民军队的光荣传统。人民空军在建立之初就经历了怎样的严峻考验？人民海军由哪些兵种 组成？（4 分） 38、根据提示信息，写出相应内容 （ 1 ） 党 和 政 府 在 少 数 民 族 地 区 实 行 的 基 本 政 治 制 度 。 （ 2 ） 中 国 人 民 解 放 军 第 一 支 海 军 。 （ 3 ） 对 资 本 主 义 工 商 业 改 造 的 方 式 。 39、新中国成立后的中国现代史是一部在中国共产党领导下的社会主义建设道路的探索史和 谋求国际地位，追求国家富强和探求经济振兴的奋斗史。据此，回答下列问题： ⑴.20 世纪 50---70 年代，新中国在探索社会主义建设道路中出现了哪两次重大失误和挫 折？ ⑵20 世纪 70 年代，在“乒乓外交”和第三世界推动下中国分别取得哪两项外交成就？ ⑶1953 年，由周恩来总理和印度政府代表共同倡导的什么原则成为世界各国处理国家关系 的基本准则？请说出这一原则的基本内容。 ⑷“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同，而不是来 立异的。” 这段经典之词是 谁 在 什么场合 说的？这段经典之词被提炼概括为 什么方针？ ⑸在日本明治维新 110 年和中国康梁变法 80 年后，新中国也掀起一场追求国家富强，经济 振兴的“维新运动”,这场运动是以一次党的代表大会为标志的。这次会议简称什么？会议 做出了什么重大决策？ 40、中华人民共和国成立以来，中国人民在中国共产党的正确领导下取得了举世瞩目的建设 成就。淄博某中学准备举办共和国成就专题展览，请你帮助他们完成相关整理工作。 【民族团结篇】 （1）党和政府依据什么制度在全国建立五个省级民族自治区？（1 分） 【祖国统一篇】 （2）二十多年来，在哪一基本方针指引下，海峡两岸人员往来及经济、文化等领域的交流 蓬勃发展？（1 分） 【外交成就篇】 （3）新中国成立后坚持独立自主的外交政策，积极开展外交活动。列举二十世纪七十年代 我国在外交领域取得的三项重大成就。（3 分） 【国防建设篇】 （4）1966 年，中国组建战略导弹部队，它担负的主要任务是什么？（1 分） 41、（12 分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题 材料一：新中国成立后，中国科学技术成就斐然， A 年 10 月 16 日， 中国第一颗原子弹爆炸成功；1970 年中国成功发射了第一颗人造卫星，成为世界上第五个 能独立发射人造地球卫星的国家；1986 年 3 月，王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位科 学家向党中央提出跟踪世界战略性高科技发展的建议，得到邓小平的高度重视并立刻作出 “此事宜速作决断，不可拖延”的批复，这就是 B 的来历。 材料二：2012 年 6 月 16 日 18 时 37 分， C 飞船在酒泉卫星发射中心发射升 空。2012 年 6 月 18 日约 11 时左右转入自主控制飞行，14 时左右与 D 实施自 动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。 依据材料请回到： （1）依据材料一和所学知识填空(8 分) A B C D （2）依据材料和所学知识简要分析新中国成立后我们在科技领域取得巨大成就的原因有哪 些？（4 分） 42、如图，历史兴趣小组进行了一次新中国成就展，下面是他们搜集的一些图片和设计的版 面，请你也一起参加。 （1）请将以上四幅图片的字母代号按其所属类别填入对应的方框内。（4 分） ①_________ ②_________ ③_________ ④___________ （2）除上述四个方面以外，你认为还可以从哪一个方面来展示新中国成立以来的伟大成就？ 请填入上图中⑤空白方框内，并举一例说明。（3 分） （3）通过以上探究，你有什么感悟？（3 分） 43、在国际舞台上，中国的外交活动闪耀着智慧的光芒；在国际事务中，中国离不开世界， 世界更离不开中国。阅读材料，回答问题。 材料一 中华人民共和国外交政策的原则是，为保障本国独立、自由和领土、主权的完整， 拥护国际的持久和平与各国人民间的友好合作，反对帝国主义侵略政策和战争政策。 ——l949 年《中国人民政治协商会议共同纲领》 材料一反映出我国外交政策的出发点是什么?为建立新型的国际关系，我国在 20 世纪 50 年 代提出了什么原则?产生了什么影响? 材料二 如图 1972 年 2 月，尼克松乘坐的飞机缓缓降落在中国北京的机场。尼克松走下舷梯，离地面还 有三四级台阶时，就向前来迎接的周恩来伸出手。两位领导人紧紧握手达一分钟之久，周恩 来诚恳地说：“总统先生，你把手伸过了世界最辽阅的海洋和我握手，25 年没有交往了。” ——岳麓书社《政治文明历程》 材料二反映了什么历史信息?促成这次“握手”的主要因素有哪些? 材料三 中国外交活动大事年表(节录) 1981 年 中国当选联合国经济与社会理事会人权委员会成员国 1988 年 中国成为联合国维持和平行动特别委员会成员，并于次年首次派员参加联合国维 和行动 …… 1996 年 中俄等五国元首在上海会晤，确立了定期会晤的“上海五国机制”，后来发展为 上海合作组织 2001 年我国在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议 (3)据材料三，概括我国在新时期参与国际事务的主要表现。这说明我国在国际事务中发挥 着怎样的作用? 44、图片是历史的浓缩，它的见证和诉说着历史，读图并回答问题： （1）图 1 所反映历史事件与中国有何关系？（2 分）此时美国对中国实行的是何种政策？ （2 分） （2）图 2 所反映的历史事件产生的主要原因是什么？（2 分）它使中美关系在二十世纪 70 年代末发生了怎样的变化？（2 分） （3）图 3 图 4 中忙碌在各种外交场合的新中国外交家是谁？由于他的努力新中国在图中所 示外交活动上取得了哪些成就？（5 分）。 （4）图 5 中 1971 年的哪件事件让“乔”笑的那样开心呢？图 6 所反映的会议的全称是什 么？此次会议选择在我国召开最能说明什么问题？（6 分） （5）综上所述，新中国外交成就的取得对我们有何启示？ 45、1955 年 4 月,第一次由亚非国家自己举行的国际会议在印尼的万隆召开,中国代表周恩 来在会上提出了"和平共处五项原则"的方针. 错误：______________________ 改为：______________________ 46、观察下图，请将下列历史事件发生地点的英文字母代号填入答题卷图中相应方框内。（2 分） A．1971 年，第 26 届联合国大会恢复中国合法席位 B．1955 年，周恩来率团出席亚非会议 47、20 世纪以来，世界风云变幻，国际关系格局不断变化、调整；世界经济飞速发展，也 影响着世界局势的发展、变化。请阅读材料，回答问题。（8 分） 材料一：俄国-苏联-俄罗斯联邦，无论昨天、今天、明天，都是中国最大的近邻，当前中俄 两国之间的友好关系堪称世界大国关系中的典范。2013 年 3 月 22 日，国家主席习近平上任 伊始便出访俄罗斯，与普京总统举行会谈（右图），表明中国新一届中央领导集体高度重视 发展中俄关系。 （1）成为俄国近代历史发展的重大转折点的是什么事件？ （1 分） 材料二： 美国总统奥巴马 2012 年 1 月 5 日宣布推出一项新军事战略，强调美国虽然面临 预算压力，但将努力确保其“军事超强”地位，同时将美国军事重心转向亚太地区。 （2）第一次世界大战后，为“安排”这一地区，美国曾倡议召开了哪一次会议？在这次会 议上签定的哪一条约，使中国重新回到被帝国主义共同支配的局面？（2 分） 材料三：2013 年 5 月 20 日中国国务院总理李克强展开对印度、巴基斯坦、瑞士和德国的访 问。观察李克强此访的具体行程，首站选在印度较为引人关注，在中国外交部此前举行的中 外媒体吹风会上，外交部副部长宋涛称，此举体现了中国新一届政府对中印关系的高度重视， 他表示“中方希望通过此访进一步巩固中印战略合作伙伴关系。” （3）20 世纪 50 年代由中印缅三国共同倡导的哪一外交原则，后来成为处理国与国之间关 系的基本准则？（1 分） 材料四： 香港《明报》文章称，多达 80 名日本右翼 23 日晨抵达钓鱼岛海域，中国派出 8 艘海监船驶入有关海域驱离。该报社论称，中国执法船队首次成功驱离日本侵权船只，显示 中国已掌控钓鱼岛及其海域宣示主权、维权执法的主动权，…… （4）台湾岛、钓鱼岛及其附属岛屿是在哪一条约签订后被日本人强占的？（1 分） （5）列举日本在侵华战争中对中国人民犯下的滔天罪行一例（1 分） 材料五：中国台湾网 4 月 27 日：英国前首相撒切尔夫人的葬礼在伦敦隆重举行，来自各国 的政要出席了这一葬礼。……1982 年 9 月，英国首相撒切尔夫人访问中国，就香港前途问 题与中国领导人进行会谈。邓小平又驳回了英方“以主权换治权”的要求，最终使中英关于 香港问题得以顺利解决。 （6）哪一构想为成功解决解决香港问题创造了条件？（1 分） 48、阅读下列材料， 中华人民共和国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了巨大 的成就。 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反 共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向”。 30 年来，在党中央坚强有力的领导下，我们顺应形势，开拓进取，把握机遇，化解挑战， 取得了举世瞩目的辉煌成就。中国国际地位显著提高，国际影响日益扩大，与世界各国友好 合作关系全面发展。北京奥运会的空前盛况，标志着中国将以更加开放的姿态活跃在世界舞 台 上。 ——杨洁篪《改革开放以来中国外交成就与经验》 请回答： （1）周恩来为什么能够改变会议的航向？这一事件具有怎样的历史意义？1953 年周恩来总 理在接见印度代表团时首次提出的处理两国关系的原则是什么（3 分） （2）在中美关系上，有的同学认为美国常常给中国制造麻烦，我们不应该和美国建立外交 关系；还有的同学认为中美关系之间虽然有矛盾，但是有更广泛的合作领域，应该增进了解， 扩大共识，发展建设性合作伙伴关系，请你谈谈你的认识。（2 分） （3）在改革开放以来我国“取得了举世瞩目的成就”请你说出取得的成就有哪些？（1 分） （4）你如何理解“弱国无外交”这句话？为什么中国的外交会取得这样的成就？（2 分） 49、图文对话历史：每个历史人物都是一本厚重的书，他们用自己的行动续写着美丽的篇章。 仔细观察下列图片：（14 分） 图 一 图 二 图 三 图四 请回答：（1）图一人物为中国革命和建设做出了贡献，他主要的历史功绩有哪些？（4 分） （2）图二人物为新中国的外交做出了贡献。1953 年，他同印度代表谈判时，首次提出哪一 重要原则？1955 年在万隆会议上，他提出的哪一重要方针促成会议圆满成功？（2 分） （3）在社会主义建设道路上，图三人物功不可没。在十一届三中全会上，他提出哪一重大 决策，使中国人民从此走上富裕道路？在国家统一问题上，他从什么利益出发提出了哪一创 造性构想？这一构想在哪些地方得以实现？（4 分） （4）在解决中国人民温饱的道路上，图四人物不断地进行着艰苦探索。20 世纪 70 年代， 他做出了哪一重大贡献？（2 分） （5）无论是为人还是凡人，他们的贡献体现了共同的精神。上述历史人物的贡献体现了哪 些共同的精神？（2 分） 50、以下是一组图片，根据图片回答问题。 请回答： （1）图一反映的是哪次国际会议？周恩来总理提出了什么方针打破了会议僵局，推动会议 圆满成功？ （2）图 2 被称为“历史性的握手”，指的是什么历史事件？在中美建交以及中美关系发展 过程中，最重要、最敏感的问题是什么？中美建立外交关系的前提是什么? (3)你认为处理国与国之间关系的基本准则是什么？世界上越来越多的国家接受中国并和我 们建交，请分析原因。 试卷答案 1.【解析】本题考查的是中国人民海军建立的标志，属于课本基础知识的考查，根据课本华 东军区海军的建立是其标志，选择 D 项，BCA 错误。 2.【解析】本题考查的中国的军事建设，图片中反应的是军事装备的发展，要求学生对课本 图片的高度重视，难度不大。 3.【解析】本题考查的是中国的军队建设，在 60 年代担任反击任务的是导弹部队，是课本 知识的考查，选择 A 项，BCD 项排除。 4.【解析】此题考察学生的记忆能力。①是国防科技成就，我国航天技术的成就②③④都属 于，所以正确答案是 B。 5.D 6.A 7.A 8.D 9.A 10.C 11.D 12.C 13.C 14.B 15.A 16.C 17.D 18.B 19.D 20.C 21.【解析】本题考查的是新中国的外交，题目中涉及的是和平共处五项原则的提出，根据 课本所学是在 1953 年，所以正确的是 A 项，BCD 不是首次完整提出，属于基础知识的再现， 难度不大。 22.【解析】本题难度适中，考查的是中国的外交，题目要求的是美国孤立中国失败事件的 标志，根据课本所学，在 1971 年中国重返联合国这一事件符合题意，B 项正确，CDA 项的外 交活动没有这个意义。 23.【解析】本题考查的是中国的外交，在 1955 年的万隆会议上周恩来的观点促进了会议的 顺利进行，考查课本中国外交活动的历史意义，选择 B 项，CD 中没有周恩来 A 项会议内容 与题干不符。 24.【解析】本题考查的是周恩来的外交，注意题目中的关键词语“有色人种”“首届”等 可以指的是 1955 年万隆会议上提出的求同存异，所以 A 项正确，BCD 不符合题意。 25.【解析】本题考查的是中国的外交政策，在 1953 年周恩来提出的是和平共处五项原则， 属于课本基础知识的考查。 26.【解析】本题考查的是中国的外交，根据所学选择 A，②是 1971 年③1972 年 2 月①1972 年底接见日本首相④ 是 2001 年 27.【解析】本题考查的是新中国的外交，其中正确的是③是 1955 年②1971 年 1 月④1971 年 10 月①是 1972 年⑤是 1979 年。 28.【解析】本题考查的是 1955 年万隆会议，题目中的时间和亚非万隆会议是关键，然后根 据所学即可作出，其他选项不符合题意。 29.B 30.B 31.万隆；周恩来；求同存异 32.万隆 33. （1）《南京条约》（2 分） （2）和平共处五项原则（2 分） （3）恢复中国在联合国的合法席位；美国总统尼克松访华；中日建交；中美建交等。（2 分） （4）1980 年；形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局（2 分） （5）只有社会主义才能救中国；只有社会主义才能发展中国。（2 分） 34. (1)五四运动 (1 分) 忧国忧民，不屈不挠，团结一心，敢于斗争的爱国主义精神(2 分) (2)开国大典(1 分) 意义①标志新民主主义革命已经取得胜利，②半殖民地半封建时代的结 束③中国人民站立起来，成为主人，中国历史揭开了新的篇章。(3 分) (3)毛泽东、彭德怀。(2 分) (4)通过实施第一个五年计划，初步建立起独立的工业体系；(1 分)完成了三大改造，初步 确立起社会主义的基本制度，我国从此进入社会主义初级阶段。(1 分) (5)法制：1954 年《中华人民共和国宪法》颁布。(1 分) 外交：1953 年和平共处五项原则的提出或者 1971 年中国恢复在联合国的合法席位(1 分) (6)1950 年开始的土地改革废除了封建土地制度，实现了农民的土地所有制。(1 分) (7)奥运会举办成功、神舟系列载人飞船的成功发射等(2 分) 35. ⑴抗美援朝 土地改革 （2 分） ⑵人民代表大会制度 民族区域自治制度 （2 分） ⑶和平共处五项原则 求同存异方针 （2 分） 36.（1）抗美援朝战争（1 分） （2）40 周年；共同反映了世界的和平问题（2 分） （3）态度：抗议，反对等；理由：钓鱼岛及附属岛屿自古以来就是中国领土的一部分等（3 分） （4）独立自主的和平外交政策（2 分） 37.（1）和平共处五项原则（1 分） （2）抗美援朝（1 分）水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队 （任意回答三种即可，3 分） 38.民族区域自治制度、华东军区海军、公私合营 39. ⑴“大跃进”和人民公社化运动以及“文化大革命” ⑵分别是中美关系正常化（或尼克松访华或中美建交）、中国重返联合国 ⑶他们共同倡导的是“和平共处五项原则”其具体内容包括互相尊重主权和领土完整、互不 侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 ⑷这是周恩来在万隆会议上说的。被概括为“求同存异” ⑸这次会议简称为“中共十一届三中全会”。这次会议作出了把党和国家的工作重点转移到 社会主义现代化建设上来并实行改革开放的重大战略决策。 40.（1）民族区域自治。（1 分） （2）“和平统一，一国两制”（或答“一国两制”也可）。（1 分） （3）恢复中国在联合国的合法席位；尼克松访华；中美建交；中日建交等。（3 分） （4）核反击任务。（1 分） 41.（1）1964 年 “863 计划” 神舟九号 天宫一号 （2）政府的重视；广大科技工作者的投入及海外学者的回归；1978 年，邓小平提出“科学 技术是第一生产力”的论断，促进了科技的发展。 42.（1）A、B、D、C （2）文化教育、科学技术、民主法制等（举例符合史实即可） （3）我国综合国力不断提高；国家日益繁荣富强；人民生活明显改善；中国共产党的正确 领导等。 43.(1)出发点：维护国家主权与世界和平。(2 分)原则：和平共处五项原则。(2 分)影响： 成为处理国与国之间关系的基本准则。(2 分) (2)信息：中美关系开始改善。(2 分)因素：中国国际地位的提高；国际形势的变化。(4 分) (3)表现：参加联合国事务；开展多边外交。(2 分) 作用：在国际事务中发挥着越来越重要的作用，促进了世界的和平与发展。(言之有理即可 得 2 分) 44.（1）抗美援朝（或抗美援朝战争或抗美援朝战争中国胜利）；（1 分）敌视，实行封锁禁 运、包围威胁的政策。（2 分） （2）随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，改善中美关系，成为两国共同的要求； （2 分）开始走向正常化，1979 年，两国正式建立外交关系。（2 分） （3）周恩来；提出和平共处五项原则；参加万隆会议提出“求同存异”方针，促进了会议 的圆满成功。（5 分） （4）中国恢复了在联合国的合法权利；2001 年的亚太经合组织会议；说明中国在国际事务 中发挥了重要作用。（6 分） （5）提示：史实证明弱国无外交，综合国力是外交的基石；国与国交往应遵循和平共处五 项原则；中美两国应加强友好合作，为当今世界和平发展发挥更大作用。（言之有理，符合 史实即可）（答出一点即可）（2 分） 45.“和平共处五项原则”改为“求同存异” 46.从左至右：BA 47.（1）1861 年改革（或亚历山大废除农奴制的改革）；（1 分） （2）华盛顿会议；（1 分）《九国公约》（1 分） （3）和平共处五项原则；（1 分） （4）《马关条约》；（1 分） （5）南京大屠杀、731 部队、三光政策等等（答对其中一点即可得 1 分） （6）一国两制（1 分） 48.（1）他提出了“求同存异”的方针；意义：促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚 非各国的团结与合作。提出了和平共处的五项原则。 （2）中国和美国是世界上的两个大国，两国之间因为社会制度和国家利益等方面的不同和 差异，必然存在矛盾和分歧；但是在全球化的今天，两国应该加强合作，发展友好关系，这 无论是对美国还是中国，以及对世界和平、稳定与发展都有重要的意义。（观点正确，言之 有理即可得分） （3）中国加入世界贸易组织。中国加入亚太经合组织。中国发起成立了上海合作组织。 （4）国家实力弱小，在外交上没有地位，受欺负。新中国成立以后，特别是改革开放以来， 中国经济发展，国家综合实力不断提高，中国政府奉行独立自主、和平共处五项原则的外交 政策，赢得了大多数国家的尊重。（言之有理即可得分） 49.(1)领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，成立了新中国；领导中国人民走上社会主 义道路。 (2)和平共处五项原则；求同存异 (3)改革开放；从维护祖国和中华民族的根本利益出发；一国两制；香港特别行政区、澳门 特别行政区 (4)成功培育出我国第一代籼型杂交水稻 (5)国家利益高于一切，不怕吃苦的精神，为中华民族的发展奋力拼搏的精神；勇于创新， 锐意进取的精神等。 50.（1）万隆会议；求同存异； （2）尼克松访华；台湾问题；一个中国的原则 （3）和平共处五项原则；中国综合国力增强等 和同为一家附详细参考答案 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题() 1、曙光中学历史探究学习中，同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞” 的主题创办一期历史板报，可以收集的相关史料有：（ ） ①张骞通西域 ②文成公主入藏 ③岳飞抗金 ④郑成功收复台湾 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2、“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是 A．西汉时，设置西域都护，今新疆地区正式归属中央集权统辖 B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C．明朝时，形成一个新的民族──“回族” D．清朝时，设驻藏大臣加强对西藏地区的管辖 3、2013 年 4 月 21 日，大型实景剧《文成公主》首演誓师大会在拉萨举行，该实景剧主要 讲述了文成公主克服艰难险阻入藏联姻，促进汉藏经济文化相互交流的故事。和文成公主联 姻的是 A．松赞干布 B．尺带珠丹 C．呼韩邪 D．铁木真 4、下列反映唐朝民族关系融洽的佳句，不正确的一项是 A．“回鹘衣装回鹘马” B．“车书本一家” C．“和同为一家” D．“唐风洋溢奈良城” 5、观察下图，下面对此文物的解释正确的是 A．此文物是唐蕃会盟碑 B．现在立于布达拉宫门前 C．是汉回民族团结友好的见证 D．碑上记载了文成公主入藏的史实 6、假如由你来担任历史短剧《文成公主入藏》的导演，你应该安排下列哪些历史人物的角 色演员 ①唐太宗 ②唐玄宗 ③松赞干布 ④尺带朱丹 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 7、“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普”。诗中“赞 普”是古代中国对某一少数民族首领的称呼，该少数民族就是今天的 A．蒙古族 B．彝族 C．藏族 D．维吾尔族 8、吐蕃的最高首领称 A．赞普 B．天可汗 C．藏王 D．渤海郡王 9、"和同为一家"反映的是哪个少数民族与唐朝的友好相处 A．吐蕃 B．回纥 C．彝族 D．白族 10、7 世纪，建造了布达拉宫，迎娶文成公主的吐蕃首领是 A．松赞干布 B．尺带珠丹 C．皮罗阁 D．阿倍仲麻吕 11、小李清明节到云南大理旅游，看到了大理崇圣寺三塔（如下图），唐朝时在云南大理建 立政权的少数民族是（ ） A．吐蕃 B．南诏 C．回纥 D．回鹘 12、唐朝初年，下列名称中还未出现的是（ ） A．回鹘 B．匈奴 C．吐蕃 D．突厥 13、隋唐时，我国统一的多民族国家得到空前的发展。下列不属于反映唐朝民族关系融治的 诗句是 A．“回鹘衣装回鹘马” B．“车书本一家” C．“和同为一家” D．“唐风洋溢奈良城” 14、唐《陇西行》写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这里的“胡”是指 A．西夏 B．辽 C．金 D．吐蕃 15、下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是（ ） A．秦兵马俑遗址 B．敦煌莫高窟 C．唐招提寺鉴真坐像 D．大昭寺会盟碑 16、唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，下面内容中体现他实施这一政策 的历史事件是（ ） A．昭君出塞 B．文成公主入藏 C．金城公主入藏 D．建立西域都护 17、唐朝是我国历史上最为繁荣与开放的朝代，她不仅有开放的对外政策，还有开明的民族 政策。其中开明的民族政策体现在 A．张骞出使西域 B．文成公主入藏 C．回族的出现 D．郑和下西洋 18、唐太宗被称为“天可汗”的主要原因是 A．唐朝势力强大 B．开明的民族政策 C．本人的素质 D．唐朝繁荣的经济 19、唐朝时文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，对本地的发展起了重要作用。吐蕃是今天哪个 民族的祖先？ A．回族 B．傣族 C．彝族 D．藏族 20、文成公主远涉千山入藏，婚配松赞干布书写了我国古代民族关系的一段佳话，下列古代 女子为民族关系和谐发展远嫁边地的扬州姑娘是 A．金城公主 B．刘细君 C．王昭君 D．黄道婆 二、填空题() 21 、 和 先 后 在 西 突 厥 地 区 设 立 和 ，对今新疆地区进行管辖。 22、7 世纪前期，唐太宗将_______公主嫁给了松赞干布，到了 8 世纪初，唐朝又将_______ 公主嫁到吐蕃，使得唐蕃“和同为一家”。 五、问答题() 23、外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为 一家。天下百姓，普皆安乐。 -------尺带珠丹致唐朝皇帝的上书（本大题 5 分） （1）述材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系？（2 分）唐朝与这个民族和同为一家的另 一史实是什么？（2 分） （2） 这个民族今天主要生活在我国的哪一自治区？（1 分） 七、综合题() 24、中国是一个统一的多民族国家，古代各少数民族政权与中央政府的关系在不同时期呈现 不同的特点。据此回答下列问题： （1）为汉匈的友好相处和文化交流做出贡献的历史事件是________________。（1 分） （2）唐朝与吐蕃关系友好的两个事例（2 分） （3）辽、西夏、金、元是少数民族政权，两宋政府与它们的关系特点是什么？（3 分） （4）与两宋同时并存的政权有哪些？怎样看待它们之间的政权并存？（5 分） （5）元朝时形成的新的民族是______________（1 分） （6）纵观中国古代历史，民族关系发展的主流是什么？（2 分） 25、唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时 期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。 【盛世之治】 君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。 ——魏征 （1）采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝？（1 分）上则材料反映了贞观之治哪一方面 的内容？（1 分）唐朝另外一位君主唐玄宗开创的盛世局面史称？（1 分） 【技术创新】 （2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图 A 和图 B 分别写出当时便于耕作 和灌溉的生产工具名称。（2 分） 【和同一家】 贞观十五年（641 年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说： “我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” ——选自《中华上下五千年》 （3）吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？（1 分）材料中的“公主”是指谁？（1 分） 【开放交流】 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。------郭沫若 （4）郭沫诺这首诗盛赞的是谁？（1 分）反映的是当时中国与哪国交往的史实？（1 分） （5）以下能反映唐朝时期社会发展最显著特点的是（ ）（2 分） A．政权分立 B．繁荣开放 C．统一浪潮 D．社会危机 （6）通过上述对唐朝历史的探究，谈谈和谐社会需要具备的因素。（3 分） 26、分析说明题（16 分） 材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” （1）诗中描写的是什么时候的景象？（2 分） （2）列举盛世经济的表现（4 分） 先 进 生 产 工 具 ： 精 美 陶 瓷 器： 材料二：“自从贵王和亲后，一半胡风似汉家” 材料三：“唐人不仅喜爱胡食，还喜穿胡服，戴胡帽，穿胡靴” （3）“贵王和亲”指什么事件？（2 分） （4）两则材料反映了盛唐习俗有什么样的特点？（2 分） 材料四：唐帝国以其博大胸怀兼容并蓄外来文化精华。 （5）列举唐朝中外交流的两件大事（4 分） （6）综合以上分析，你认为隋唐时期的特征是什么？（2 分） 27、（13 分）隋唐时期，中华民族意无穷的魅力向世界展现了一个和平繁荣的和谐社会景象。 据此完成下列主题探究的问题： 【政通人和的盛世】 ⑴大唐时期，社会经济呈现整体繁荣上升的态势，出现了著名的盛世局面。请列举出一个， 并写出当时在位的皇帝为此所采取的措施。（4 分） 【沿用千年的制度】 ⑵隋唐时期开创的考试选官制度为知识分子进入仕途公平竞争的平台，也为统治阶级广选人 才创造了一种机制。请写出这一制度的名称，并简单评价它的出现所产生的积极影响。（3 分） 【和善友好的交往】 ⑶隋唐时期，中原与国内各民族保持密切联系，对外交往比较活跃，中外交流得到进一步的 发展。请你“用事实说话”，分别举出唐朝时与吐蕃保持密切联系以及与日本友好交往的事 例（各举一列）。（4 分） ⑷你还可以从哪些方面说明唐朝时“和平繁荣的和谐社会景象”？请你自拟一个主题，并举 出一项与这一主题相符的史实。（2 分） 主题：【 】 史实： 28、阅读下列材料： 材料一：外甥是先皇帝舅宿亲……遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐； 材料二：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 阅读材料一 后回答： (1)材料中的“外甥”指的是谁?(2 分) (2)这是他给谁的上书?(2 分) (3) 他 是 在 什 么 情 况 下 说 吐 蕃 与 唐 朝 已 经 “ 和 同 为 一 家 ” 的 ?(2 分) (4)阅读材料二后回答：这句话是谁说的？(2 分) 29、阅读材料： 材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料二：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。” 回答： （１）材料一表明太宗实行的是怎样的民族政策? 其中的“夷狄”指的是什么？ （２）材料二记载了 8 世纪初期发生的一件什么事？“和同为一家”是指与哪个少数民族的 关系？ （3）“和同为一家”有什么意义？ 30、阅读下列材料： 材料一：外甥是先皇帝舅宿亲……遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐； 材料二：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 阅读材料一 后回答： (1)材料中的“外甥”指的是谁? (2)这是他给谁的上书? (3)他是在什么情况下说吐蕃与唐朝已经 “和同为一家”的? (4)阅读材料二后回答：这句话是谁说的？ 31、阅读下列材料，回答问题（12 分） 我国是一个统一的多民族的国家，我国灿烂辉煌的文明由 56 个民族共同创造。 材料一、唐朝是我国统一多民族国家发展的一个重要时期，唐朝密切与周边少数民族的联系， 巩固和促进统一多民族的国家的发展。 问题一：唐太宗曾说：“自古皆贵中华，轻夷狄，朕独爱之如一”，这句话体现了唐太宗什 么样的民族政策？（1 分） 问题二：唐朝时的吐蕃人是现在哪一民族的祖先？（1 分）请列举一个唐朝与吐蕃之间友好 关系的例子。（1 分） 材料二、辽宋夏金时期是民族政权并立的时代，也是民族关系进一步融合，发展的时代； 问题三：小明在学习完课本内容后，制作了一个图表，请你帮他完成（请在空格上填写相应 内容）（6 分） 政权 建立民族 建立者 北宋 辽 契丹 党项 元昊 金 阿骨打 元 蒙古族 问题四：辽宋夏金时期民族政权并立，请列举与北宋、南宋并立的少数民族政权（各一个）. （2 分） 问题五：“五十六个民族，五十六朵花”，元朝时，开始形成了哪一新的民族？（1 分） 32、【材料一】：“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识 弯弓射大雕。”——《沁园春雪》毛泽东。（13 分） 【材料二】：“自古皆贵中华贱夷狄，朕独爱之如一”——唐太宗 （1）结合材料一，写出唐宗、宋祖，成吉思汗的名字。（3 分） （2）请分别用一句话概括以上三人的功绩。（6 分） （3）根据材料二，写出唐太宗对少数民族执行了怎样的民族政策？（1 分）采取了哪些有 效的方式？（2 分）他被少数民族尊奉为什么？（1 分） 33、阅读材料，回答问题。 材料一 自从（与）贵主和亲后，一半胡风似汉家。 ——唐?陈陶《陇西行》 材料二 文皇南面坐，夷狄（北方少数民族）千群趋。献号天可汗，以覆（到）我国都。 ——唐?柳宗元 材料三 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一……” （1）唐政府先后与吐蕃进行过哪两次和亲？（2 分） （2）北方少数民族向哪一位皇帝献号“天可汗”？为什么？（3 分） （3）从中你能在正确处理民族关系上得到什么启示呢？（2 分） 34、阅读下列材料： 材料一：“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射 大雕。”——《沁园春雪》毛泽东。 材料二： “自古皆贵中华贱夷狄，朕独爱之如一”——唐太宗 材料二 “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐”。 ——吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信 请回答： （1）、结合材料一，写出唐宗、宋祖，成吉思汗的名字。（3 分） （2）、根据材料二，写出唐太宗对少数民族执行了怎样的民族政策？（1 分）采取了哪些有 效的治理方法？（2 分）他被少数民族尊奉为什么？（1 分） （3）、材料三中“外甥是先皇帝舅宿亲”是指历史上哪件事？（1 分） （4）、如果你跟随文成公主入吐番，你能帮文成公主做哪些益于吐蕃的事？（至少两点，2 分） （5）写出元朝时我国形成的一个新民族。（1 分） 35、阅读下列材料： 材料一 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主 于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。见道宗，执子婿之礼甚恭。既而叹大国服饰礼 仪之美，俯仰有愧沮之色。及与公主归国，谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚 大唐公主，为幸实多。当为公主筑一城，以夸示后代。”……仍遣酋豪子弟，请入国学以习 《诗》《书》。又请中国识文之人典其表疏。 材料二 金城公主，朕之少女，岂不钟念，但为人父母，志息黎元，若允乃诚祈，更敦和好…… 降彼吐蕃赞普，即以今月进发，朕想自送于郊外。 ——以上均选自《旧唐书》 请回答： （1）材料一中的“弄赞”是谁？（1 分）“当为公主筑一城”指的是今天哪一城市的什么 建筑？ （2 分） （2）材料二中的“朕”是哪个朝代的皇帝？（1 分）该材料反映的是什么事件？（2 分） （3）材料一和材料二反映的事件有何共同的积极意义？（2 分）请你用一句话概括吐蕃和 唐朝关系日益密切的表现。（2 分） 36、民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》 （1）根据材料一，归纳唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？吐蕃是我国哪个民族 的祖先？（6 分） 材料二 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往 内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处， 互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐 步融合，形成一个新的民族——回族。 ——摘编自中学历史课本 （2）依据材料二并结合所学知识，概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点？原因 是什么？（4 分） 材料三 18 世纪，回部首领大、小和卓发动反清叛乱，建立割据政权。乾隆帝派兵讨伐， 在维吾尔等族人民的支持下，平定了叛乱。接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。 ——摘编自中学历史课本 （3）依据材料三，概括归纳大、小和卓发动叛乱没能得逞的主要原因。清朝设置伊犁将军 有何重要意义？（6 分） 37、识读下图（12 分） （1）请写出唐朝后期三个主要少数民族（6 分） （2）它们分别是今天什么民族的祖先（6 分） 38、阅读下列材料判断： 文成公主（625——680），唐朝宗室之女，汉族。她聪慧美丽，自幼学习文化，知书达理， 并信仰佛教。641 年，唐太宗决定把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。吐蕃人民举行了盛大 的欢迎仪式。松赞干布为公主举行了盛大的宴会，并对其大臣说：“我祖上没有与中原通婚 的先例，现在我能娶大唐公主，实在太幸福了，应当为公主筑一城，以夸示子孙后代。”650 年松赞干布逝世，文成公主并没有要求回唐朝，在吐蕃继续生活直到 680 年逝世。吐蕃人为 她举行了隆重的葬礼，并记入吐蕃的史书之中，这是吐蕃前所未有的。文成公主是我国历史 上杰出的女性，她一生为汉藏的友好关系作出了重大贡献。 ——川教版《中国历史》教师用书 以下结论，如果与上表内容所表达的信息相符，请在答题卡上涂“A”；如果违背了上表内 容所表达的信息，请在答题卡上涂“B”；如果是上表内容未直接涉及的，请在答题卡上涂 “C”。 （ 1 ） 吐 蕃 赞 普 松 赞 干 布 多 次 向 唐 朝 皇 室 请 求 通 婚。 （ ） （ 2 ） 唐 朝 贞 观 年 间 ， 文 成 公 主 嫁 给 了 松 赞 干 布。 （ ） （3）文成公主入藏时，带去了很多当时吐蕃没有的东西，包括各种种子、书籍和工匠等。 （ ） （4）松赞干布逝世后，文成公主非常思念家乡，要求回到唐朝。 （ ） （ 5 ） 文 成 公 主 推 动 了 汉 藏 两 族 之 间 的 友 好 交 往 ， 是 一 位 著 名 的 历 史 人 物。（ ） 39、布达拉宫屹立在西藏首府拉萨市区西北的红山上，是一座规模宏大的宫堡式建筑群。最 初是松赞干布为迎娶文成公主而兴建的，17 世纪重建后，布达拉宫成为历代达赖喇嘛的冬 宫居所，也是西藏政教合一的统治中心。整座宫殿具有鲜明的藏式风格，依山而建，气势雄 伟。布达拉宫中还收藏了无数的珍宝，堪称是一座艺术的殿堂。1961 年，布达拉宫被中华 人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1994 年，布达拉宫被列为世 界文化遗产。 拓展探究 1. 概括指出唐朝中央政权与周边少数民族关系呈现出的特点。 2.假如你是文成公主入吐蕃时的一名送亲使者，当时的吐蕃给你留下了怎样的印象，十几年 过去了，你再次出使吐蕃，唐王朝因与吐蕃的联姻使唐蕃交界处有什么变化，你要向文成公 主汇报，吐蕃人民在生活、生产中有什么变化，你还要向唐朝皇帝上奏。这些请你写成回忆 录的形式，留给后人吧。 3.唐朝是我国文化高度繁荣的一个朝代，这与唐朝政府对少数民族实行比较开明的民族政 策、民族关系比较融洽有关系吗？请大家查阅有关资料，写一篇有关唐文化昌盛与民族政策 的关系的论文，不少于 300 字。 4. 改革开放以来，国家从财力、人力、物力上加大了对西藏的援助，派出了一大批优秀干 部和科技人员入藏，西藏和内地的先进省市结对，进行对口重点帮扶。你能说出关于援藏干 部的感人故事吗？ 40、在今天青海的高原上，有一座山叫日月山，关于这座山的来历还有个美丽的传说呢。据 说当年文成公主就要离开长安，远嫁吐蕃了。唐太宗让人给文成公主制造了一个黄金宝镜 ——日月镜。这面宝镜据说能照到中原的河山 ，以备公主思乡时用。当文成公主的队伍来 到唐蕃交界处，她举目西望，但见草原空旷，不见人迹；拿出宝镜东照，长安城繁花似锦， 不觉潸然泪下。可一想到唐、蕃友好的大局，她毅然踏入吐蕃地界，扔掉日月宝镜。随着宝 镜“哐当”落地，那里竟慢慢隆起两座山。后人把这两座山叫做“日月山”。 （1）这个传说的出现，反映了吐蕃人民对文成公主的一种什么情怀？ （2）文成公主为汉、蕃两族作出了什么贡献？ 41、阅读下列材料，正确回答问题： 材料一 641 年文成公主进藏，带去大量物品，有锦帛珠宝、生活用品、医疗器械、生产 工具、蔬菜种子，还有经史、诗文、工艺、医药、历法等书籍。 材料二 尺带珠丹上书唐朝皇帝书中说：“……又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓， 普皆安乐。” （1）文成公主入藏时，唐朝在位的是哪位皇帝？文成公主嫁给了谁？ （2）材料一、二说明文成、金城两位唐朝公主嫁给了吐蕃赞普起到了什么作用？ 42、阅读下列材 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 请回答： 这句话是谁说的？他被少数民族称为什么？ 这句话是什么意思？ 它表达了"朕"的什么民族政策？ 43、阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一 材料二 “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，随和同为一家。天下百姓，普皆安 乐。” ——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书 请回答： （1）材料一、二反映了唐朝与哪个民族的友好关系？请列举唐朝与这个民族密切交的两个 事例。(3 分) 材料三 ……这个制度对后世影响很大。首先，为后代的行政划分奠定了初步基础。其次， 加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。 （2）依据材料三，判断这是对元朝哪一制度的评价？当时元朝政府设立了什么机构管理藏 族地区的行政事务？有什么意义？（3 分） 材料四 雍正二年，……设立驻藏大臣，监督地方政府。乾隆五十七年，清政府大力整顿西 藏行政事务，规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖.班禅共同管理西藏，共同任命 西藏各级 地方政府的官员，噶伦以下僧俗官员，事无大小都要禀命驻藏大臣办理。 （3）根据材料四，说明中央政府是怎样强化驻藏大臣权力的？为了有效管辖西藏事务，清 政府还采取了哪些措施？（4 分） （4）读史明智。综合以上四则材料，你能获得哪些重要结论？（2 分） 试卷答案 1.A 2.C 3.【解析】本题考查的是唐朝时期的外交关系，文成公主入藏是和松赞干布成亲，选择 A 项。 4.【解析】 试题分析：本题考察学生 对唐朝民族关系的认识，根据所学知识，ABC 三项分别反映了唐 朝和渤海及吐蕃少数民族的关系，而 D 项“唐风洋溢奈良城”的意思，是说唐朝的社会生活 在奈良都能看到，根据所学，奈良城是今天日本的重要城市，因此反映了唐朝和日本的友好 关系。本题选 D。 考点：唐朝的民族关系 点评：本题难度较小，考察学生对历史基础知识的识记能力，唐朝的民族关系中 回纥，渤 海和吐蕃都是教材的基础知识，属于较易题。另外唐朝和其它少数民族的关系，同学们也要 注意识记和掌握。 5.A 6.C 7.C 8.A 9.A 10.A 11.B 12.A 13.D 14.D 15.D 16.B 17.B 18.B 19.D 20.B 21.唐太宗 武则天 西域都护和北庭都护 22.文成 金城 23.（1）藏族，文成公主入藏。 （2）西藏。 24. （1）昭君出塞（或汉元帝将王昭君嫁给呼韩邪单于）（1 分） （2）7 世纪前期，唐太宗将文成公主嫁给松赞干布 8 世纪，唐朝将金城公主嫁到吐蕃（2 分） （3）特点：有战有和，和为主流。（3 分） （4）西夏和金。（2 分） 看待并存：它们之间的并存是国家的一种分裂，不利于统一，但 是这种分裂是暂时的，统一是大势所趋，人心所向。（3 分） （5）回族 （6）和睦相处，友好交往，和为主流。（2 分） 25.【解析】 试题分析：本题考查学生对唐朝政治，经济，文化的认识，根据所学知识解答如下： （1）根据所学知识，唐太宗时期，由于唐太宗能任人为贤,知人善用;广开言路,虚心纳谏, 重用魏征等，出现了贞观之治的盛世局面；唐玄宗统治时期，任用姚崇为相，唐玄宗尤其重 视地方吏治，亲自考核县令的政绩，出现了政治清明，经济发展，社会安定的局面，人们称 开元盛世。 （2）观察图片结合所学知识，唐朝的农业生产取得了很大成就，尤其表现在生产工具上， 判断 A 是曲辕犁，B 是灌溉工具筒车。 （3）根据材料“贞观十五年（641 年）”信息结合所学知识，吐蕃是现在藏族的祖先，唐 太宗时期，把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。 （4）根据诗中的“唐风洋溢奈良城” 根据所学知识，鉴真是唐朝的和尚，他不畏艰险，东 渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水 平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬。 （5）根据所学知识，隋唐时期经济发展，政治清明，文化发达，对外交往发展，民族关系 融洽，社会出现繁荣的景象，因此整个的隋唐时期呈现出中华文明的繁荣开放特征，因此本 题选 B。 （6）通过探究，我认为社会要和谐首先是政治上统治者必须政治清明，经济必须发展，国 力强盛，同事民族关系还要融洽，还要革新技术，勇于变革，还要加强和其它国家的合作和 交流，更主要的是要坚持对外开放。 考点：唐朝的政治，经济和文化 点评：本题难度适中，考察学生对历史阶段的归纳梳理能力，该题知识点多，考察信息量大， 繁多的知识点往往使同学们头疼，不知道从什么地方下手，我们不妨化零为整，把繁多的知 识点用一根线串起来，按照政治，经济，思想文化，民族关系，对外关系等方面去整理，梳 理基础知识，还有就是按照材料题的解题方法去解答，多用心去训练自己的分析解决问题的 能力。 26. （1）开元盛世 （2）如：曲辕犁或筒车 唐三彩等 （3）文成公主入藏 （4）胡汉交融 （5）鉴真东渡 玄奘西行 （6）繁荣与开放 27.⑴贞观之治（1 分）唐太宗：吸取隋亡的教训，轻傜薄赋，发展生产，勤于政事，选用 贤才，虚心纳谏，注重节俭，革除弊政。（3 分） 或开元盛世（1 分）唐玄宗：任用贤才，重视地方吏治，亲自考核县令政绩，注重节俭。（3 分） ⑵科举制（1 分）改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职，还促进了 教育事业和文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。（2 分） ⑶文成公主入藏；或金城公主嫁到吐蕃（任意一项 2 分） 日本遣唐使来中国；唐朝高僧鉴真东渡日本。（任意一项 2 分） ⑷开放型问题，主题言之有理即可得 1 分，史实与主题相符合得 1 分。 28.【解析】 试题分析：(1)材料中的“外甥”指的是尺带珠丹； (2)这是他给唐中宗的上书； (3)他是在唐中宗把金城公主嫁给他（尺带珠丹）情况下说吐蕃与唐朝已经“和同为一家” 的； （4）“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”是唐太宗说的。 考点：本题考查的是唐朝的民族政策 点评：学生要知道，唐朝时期实现开明的民族政策。除了金城公主入藏以外，能够反映唐朝 民族友好交往的史实还有，西北各部首领纷纷来长安朝见唐朝皇帝，尊称唐太宗为“天可 汗”；唐太宗时期文成公主远嫁吐蕃赞普松赞干布，奠定了汉藏两族密切交往的基础。“舟 所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这是“民贵君轻”思想的体现，在这 一思想的影响下，唐太宗主张轻徭薄赋，减轻人民的负担，用缴纳实物的方式取代服劳役， 使人身束缚松弛。 29. （1）它表明唐太宗实行的是开明、和平、友好的民族政策；夷狄指周边的少数民族；（2 分） （2）唐中宗接受尺带珠丹的请求，把金城公主嫁给他；（2 分）（2）吐蕃（今藏族）（1 分） （3）密切了唐蕃经济文化交流，增强了汉藏的友好关系。（2 分） 30. （1）尺带珠丹 （2）唐中宗 （3）唐中宗把金城公主嫁给他（尺带珠丹） （4）唐太宗 31. 问题一：（1）开明（平等）的民族政策，或答对少数民族一视同仁（1 分） 问题二：藏族（1 分） 文成公主入藏（或金城公主入藏）（1 分） 问题三：（6 分） 政权 建立民族 建立者 汉族 赵匡胤 阿保机 西夏 女真族 忽必烈 问题四：与北宋并立：辽、西夏等（1 分）； 与南宋并立：西夏、 金、蒙古等（1 分） 问题五：回族（1 分） 32. (1)李世民（1 分），赵匡胤（1 分），铁木真（1 分） （2）李世民：协助建立唐朝，开创了贞观之治的盛世局面。（2 分） 赵匡胤：建立北宋，结束了唐末以来的分裂割据局面（2 分） 铁木真：统一蒙古各部，建立蒙古汗国。（2 分） （3）平等，一视同仁（1 分），和亲、册封、赏赐、武力（2 分）（答出两点即可得分）天可 汗（1 分）（酌情扣分，以增加区分度） 33.（1）唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。 （2）唐太宗（1 分）。因为唐太宗实行开明的民族政策。 （3）必须坚持民族平等的原则来处理当今的民族关系。 34.（1）唐宗：李世民 宋祖：赵匡胤 成吉思汗：铁木真 （2）开明的民族政策；和亲、册封、赏赐、武力；“天可汗” （3）松赞干布与文成公主和亲 （4）传播汉族文化；传播内地先进的生产技术；带去内地的优良品种；帮松赞干布管理文 书奏章等。 （5）回族 35. （1）“弄赞”（1 分） 指松赞干布 城市（1 分） 拉萨 建筑（1 分） 布达 拉宫 （2）朝代（1 分）： 唐朝 事件（2 分）： 唐朝将金城公主嫁到吐 蕃 （ 3 ） 意 义 （ 2 分 ）： 密 切 了 唐 蕃 经 济 文 化 交 流 ， 增 进 了 汉 藏 之 间 的 友 好 关 系。 一句话（2 分）： 唐蕃“和同为一家”。 36. （1）形式：和亲（或联姻）和会盟（4 分）。 藏族（2 分）。 （2）特点：出现民族大融合盛况（2 分）。 原因：元朝实现了全国大统一；元代疆域空前辽阔（2 分。） （3）原因：①大、小和卓发动叛乱分裂祖国的行为是非正义的，违背广大人民的意愿。② 乾隆帝反分裂态度坚决果断，举措得当。（3 分） 意义：加强对新疆地区的管辖，促进了新疆经济的发展；有利于维护国家的统一和领土的完 整。（3 分） 37. （1）如：吐蕃 南诏 回鹘 靺鞨任三个 （2）藏族 彝族和白族 维吾尔族 满州 38.CACBA 39.1. (1)战争征服后设置政权：唐初，太宗率军打败东突厥，俘获其首领颉利可汗，给予 适当安置；在当地设立都督府，任用突厥贵族进行管理，保留原有民族的习惯和生活方式。 (2)册封首领：唐玄宗封南诏首领皮罗阁为云南王。 (3)联姻和亲：文成公主入藏与松赞干布成亲，加强了唐蕃联系；金城公主与尺带珠丹结婚， 唐蕃“和同为一家”。 2.提示：主要通过文成公主入吐蕃之前吐蕃人只知饲养牦牛、马和单峰驼、种植青稞、小麦 和荞麦、能造金属器皿、过节以麦熟为开始，而文成公主入吐蕃之后，带去许多书籍、谷物、 蔬菜种子，还带去大批手工业工匠，使吐蕃在农业、手工业生产、历法、风俗方面都发生了 一系列变化。 3.提示：主要从：①关系融洽使社会安定有利于唐朝经济文化的繁荣。②关系融洽促进唐与 各民族的交往，有利于唐文化吸收少数民族文化精华去考虑。 4. 孔繁森先后两次进藏，在高原工作 10 年，最后牺牲在阿里地委书记任上，谱写了一曲新 时期藏汉人民友好的壮丽颂歌。每次下乡，他都背着药箱，随身携带用自己的钱购买的药品， 走村串户，慰问受灾群众，给被冻伤的牧民们看病。尽管孔繁森自己家庭负担比较重，但每 次下乡，他总要把钱分给那些生活贫困的藏族群众，往往刚过半个月，工资就花得所剩无几， 有时连交伙食费的钱都不够了。收养三个藏族孤儿后，他经济上更加拮据，最后他靠献血获 得营养费来抚养三个孩子。 40.（1）体现了吐蕃人民尊敬、怀念文成公主的情怀。 （2）密切了唐蕃经济文化交流，增强了汉藏两族的友好关系发展。 41.（1）唐太宗 松赞干布 （2）促进唐朝与吐蕃的经济文化交流；密切唐朝与吐蕃的友好 关系；保持和平环境，使人民生活安康。 42.①唐太宗；“天可汗”②自古以来都只重视汉族，看不起少数民族，我都一样爱护他们。 ③表达了唐太宗较为开明的民族政策。 43.（1）吐蕃（或藏族）；文成公主嫁给松赞干布和金城公主嫁给尺带珠丹（3 分） （2）行省制度；宣政院；标志着西藏正式归属中央政府管辖。（3 分） （3）规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖.班禅共同管理西藏，共同任命西藏各级地方政府 的官员，噶伦以下僧俗官员，事无大小都要禀命驻藏大臣办理。（2 分）顺治、康熙帝先后 册封达赖、班禅，确立了册封达赖、班禅制度（2 分） （4）汉藏人民的友好交往源远流长；西藏自古以来就是中国的领土；（2 分）