四川省2019-2020学年中考物理试题分类汇编专题：7力和简单机械含解析

四川省2019-2020学年中考物理试题分类汇编专题：7力和简单机械含解析

1 力和简单机械 一．选择题（共 19 小题） 1．（2020•巴中）如图所示，物重为G 的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦）， 拉力大小错误的是 ( ) A． 1F G B． 2 1 3 F G C． 3 1 2 F G D． 4 1 2 F G 2．（2020•达州）一轻质不等臂杠杆 AOB的左右两端分别吊着一实心铝块和铜块，此时杠杆在水平位置平衡。 现将铝块、铜块同时浸没在水中，如图所示。已知 3 31.0 10 /kg m  水 ， 3 32.7 10 /kg m  铝 ， 3 38.9 10 /kg m  铜 ，则下列判断正确的是 ( ) A． A端下降 B． B端下降 C．仍然平衡 D．无法判断 3．（2020•凉山州）在如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是 ( ) A． B． C． D． 4．（2020•乐山）下列实例中，目的是为了增大摩擦的是 ( ) A． 滚动轴承 B． 给木箱加装轮子 C． 自行车车轮有凹槽 D． 磁悬浮列车与轨道不接触 2 5．（2020•甘孜州）下列实例中，为了减小摩擦的是 ( ) A．用力握紧羽毛球拍 B．足球守门员戴有防滑手套 C．拧瓶盖时垫上毛巾 D．给自行车的车轴加润滑油 6．（2020•遂宁）小华发现一只虫子在长50cm、质量10g的刻度尺上向右爬行，她将刻度尺右端伸出水平课 桌边缘 23cm，如图所示，当虫子爬行到距刻度尺右端 3cm处时，刻度尺刚好翻转，由此计算出虫子的质量 约为 ( )( 10 /g N kg 。刻度尺质量分布均匀，不考虑虫子的长度） A．1g B．3g C． 7g D．10g 7．（2020•自贡）下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案，则下列 说法中正确的是 ( ) A．通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 B．通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 C．通过乙、丙对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 D．通过乙、丁对比，可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响 8．（2019•巴中）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N 的物体在 5F N 的水平拉力作用下，沿水平面由 A 点匀速运动到 B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C 点停下来，此过程中下列说法正确的是 ( ) A．物体在 AB段摩擦力等于10N B．物体在 AB段摩擦力小于 5N C．物体在 BC段摩擦力等于 5N D．物体在 AB段摩擦力大于 BC段摩擦力 9．（2019•攀枝花）下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是 ( ) A． 轴承中装有滚珠是为了增大摩擦 B． 磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦 3 C． 鸟的嘴很尖细，在凿树时可以减小压强 D． 月球车装有很多轮子是为了减小压强 10．（2019•达州）如图所示，轻质杠杆 AB可绕O点转动，当物体C 浸没在水中时杠杆恰好水平静止， A、 B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。已知C 是体积为 31dm 、重为80N 的实心物体，D是边长为 20cm、 质量为 20kg的正方体， : 2 :1OA OB  ，圆柱形容器的底面积为 2400 ( 10 / )cm g N kg ，则下列结果不正确的 是 ( ) A．物体C的密度为 3 38 10 /kg m B．杠杆 A端受到细线的拉力为 70N C．物体 D对地面的压强为 31.5 10 Pa D．物体C浸没在水中前后，水对容器底的压强增大了 32 10 Pa 11．（2019•泸州）如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为 2cm，在 B 点竖直悬挂 4个重均为 0.5N的钩码，当在 A点用与水平方向成 30角的动力 F 拉杠杆，使杠杆在水平位置 平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是 ( ) A．杠杆的动力臂为8cm B．该杠杆为费力杠杆 C．该杠杆的阻力大小为 0.5N D．动力 F 的大小为1.5N 12．（2019•内江）关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是 ( ) A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面 C．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力 D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 13．（2019•绵阳）用水平力 1F 拉动如图所示装置，使木板 A在粗糙水平面上向右匀速运动，物块 B在木板 A 上表面相对地面静止，连接 B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为 2F ．不计滑轮重和绳重，滑轮轴光滑。 则 1F 与 2F 的大小关系是 ( ) A． 1 2F F B． 2 1 22F F F  C． 1 22F F D． 1 22F F 4 14．（2019•遂宁）随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，小汽车走进了千家万户，以下关于小汽车 所涉及的物理知识描述正确的有 ( ) ①汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车轮与地面的摩擦力 ②汽车上宽大的座椅是为了减小座椅对人体的压强 ③汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时减小人的惯性 ④燃油汽车的发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容大 ⑤汽车行驶过程中，驾驶员相对于座椅是运动的 A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．①②⑤ 15．（2019•广安）如图所示，用 6N 的水平拉力 F 拉动物体 A在水平地面上向右匀速运动，物体 B静止不 动，弹簧测力计示数为 2N ，下列说法正确的是 ( ) A． A对 B的摩擦力大小为 4N ，方向水平向右 B． B对 A的摩擦力大小为 2N ，方向水平向右 C．地面对 A的摩擦力大小为 4N ，方向水平向左 D．地面对 A的摩擦力大小为 6N ，方向水平向左 16．（2019•广安）日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是 ( ) A．汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦 B．铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下 C．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关 D．乘车时系上安全带是为了减小惯性 17．（2019•乐山）如图的各种做法，属于减小摩擦的是 ( ) A． 鞋底上印有花纹 B． 举重前，在手上涂防滑粉 C． 自行车的车闸用橡胶制作 D． 气垫船底部跟水面之间有一层空气垫 18．（2019•南充）如图，用一个始终水平向右的力 F ，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力 F 的大小将 ( ) 5 A．变大 B．不变 C．变小 D．不能确定 19．（2019•德阳）现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知 识，下列分析错误的是 ( ) A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力 B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用 C．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 二．填空题（共 8 小题） 20．（2020•泸州）某兴趣小组设计了一个力电综合装置，在轻质杠杆的左端点 A，用竖直细线通过定滑轮 与弹簧测力计相连，杠杆的右端点 B，用细线悬挂一条形磁铁，在条形磁铁正下方的螺线管与电路相连， 如图所示。开关闭合前，当弹簧测力计的示数为 7.5N时，杠杆在水平位置平衡，已知 : 2 : 3OA OB  ，不计 绳重和摩擦。则条形磁铁的重力等于 N；闭合开关 S 后，螺线管上端为 （选填“ N极”或“ S 极” )，为了保持杠杆水平平衡，弹簧测力计的示数 （选填“增大”、“减小”或“不变” )。 21．（2020•广元）如图所示，重为 50N 物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力和 是一对平衡力。 当物体受到水平向右、大小为15N 的拉力 F 时，物体刚好向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为 N；当拉力 F 为18N 时，物体向右做加速运动，此时物体受到的摩擦力为 N。 22．（2020•泸州）泸州云龙机场用传送带为顾客运送行李，主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，甲为 水平传送带，乙为倾斜传送带，如图所示。当行李随传送带一起匀速运动时，甲传送带上的行李所受的摩 擦力 （选填“等于零”或“不等于零”)，乙传送带上的行李所受的摩擦力 （选填“等于零”或“不 等于零”)。如果乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动，则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带 （选填“向上”或“向下” )。 23．（2020•甘孜州）如图所示，某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后，在杠杆 上 A点处挂 4 个钩码，为使杠杆重新平衡，应在 B点处挂 个钩码；如果 A、 B两处再各挂一个钩码， 6 杠杆的 （选填“左”或“右” )端会下沉。 24．（2020•雅安）如图所示，杆秤秤砣的质量为 0.2kg ，杆秤自身质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测 物体和秤砣到秤纽的距离分别为 0.05m和 0.2m，则被测物体的质量为 kg，若秤砣有缺损，则测量值比 被测物体的真实质量要 （选填“偏大”或“偏小” ) 25．（2019•凉山州）如图所示，轻质杠杆OB的重力忽略不计， 3OB OA ，物体G 的重力为150N ．若要 使物体G 对水平地面的压力为零，则需要在 B端施加的拉力 F  N。 26．（2019•广安）如图所示，一轻质杠杆水平支在支架上， : 2 :1OA OC  ， 1G 是边长为 5cm的正方体， 2G 重 20N ，则绳子对 1G 的拉力为 N，此时 1G 对地面的压强为 42 10 Pa ， 1G 重 N。 27．（2019•德阳）如图，分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为 400N 的物体匀速向上提起；已知每个滑轮 重 20N ，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为 N，图乙中人对绳子的拉 力为 N。 三．作图题（共 3 小题） 28．（2020•巴中）如图所示，轻质杠杆OMN 上挂一重物，为使杠杆在图中位置平衡，请在 N端画出最小力 的示意图。 7 29．（2020•凉山州）如图所示，某人站立在地面上用滑轮组将物体 A匀速向上拉起，请在图中用笔画线代 替绳子画出所用滑轮组绳子绕法。 30．（2020•成都）深蹲运动是靠腿部肌肉收缩产生动力，克服人体上部的重力G ，从而达到锻炼目的（如 图甲）。图乙是将人体抽象为杠杆的示意图，O为支点，请在图乙中画出G 的示意图及其力臂 (L A点为人体 上部的重心）。 四．实验探究题（共 8 小题） 31．（2020•内江）在探究“重力与质量的关系”实验中，采用的实验装置如图甲所示。实验中，以钩码作 为被测物体，每个钩码的质量m均为 50g 。实验步骤如下： （1）将弹簧测力计在竖直方向上调零，使指针对准零刻度线。 （2）把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数。此时弹簧测力计的示数 （选 填“大于”、“小于”或“等于” )钩码所受的重力。 （3）逐渐增加所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在下面的表格中。请你在乙图坐标纸上，用 描点法作出G m 图象。 （4）根据图象得出结论：物体所受的重力与它的质量成 。 钩码数 /个 1 2 3 4 5 质量 /m kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 重力 /G N 0.49 0.97 1.47 1.97 2.45 8 32．（2020•广安）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，所用的器材有：每格长度等距的杠杆、支架、弹簧 测力计、刻度尺、细线、每个重力都为 0.5N的钩码若干个。 （1）实验前将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置静止的目的是： 和消除杠杆自重 对实验的影响。 （2）如甲图所示，杠杆处于平衡状态。若从杠杆的两侧同时减掉一个钩码，那么杠杆的 ，（选填“右” 或“左“ )端下沉。 （3）在乙图中，将弹簧测力计由竖直方向旋转至沿虚线方向，如果要继续保持杠杆在水平方向静止，测力 计的示数要 （选填“变小”“不变”或“变大” )。 （4）如果忽略杠杆自重对实验的影响，则在丙图中要使杠杆在水平位置保持平衡，弹簧测力计对杠杆的最 小拉力为 。 33．（2020•广元）如图所示是小王“探究杠杆的平衡条件”的装置，每个钩码重为 0.5N（钩码个数若干）， 弹簧测力计量程为 0 ~ 5N 。 （1）将该装置置于水平桌面上，静止时处于甲图所示状态。为使杠杆在水平位置平衡，小王应将杠杆右端 的平衡螺母向 （选填“左”或“右” )移，这样做的好处是便于直接测量 。 （2）乙图中杠杆恰好处于水平平衡，若在 A点下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将 B点的钩码向右移动 格。 （3）丙图中杠杆每个小格长度均为 5cm，在C 点竖直悬挂 4 个重为 0.5N的钩码，当在 D点用如丙图所示 动力 F 拉杠杆。使杠杆在水平位置平衡，此时动力臂为 cm，动力 F 为 N。 34．（2020•凉山州）两位同学对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出了自己的猜想，如图 9 所示。为了验证他们自己的猜想，他们找来了一个量程合适的弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两块材 料相同但表面粗糙程度不同的长木板。 （1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致认为：要准确地测 出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着木块，使它沿水平长木板 直线滑动， 根据 条件可知：木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）他们通过 两图所示的实验，得出的结论是：在保持压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越 大。 35．（2020•自贡）小明利用刻度均匀的轻质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验，已知每个钩码重 0.5N。 （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向 （选 填“左”或“右” )调节，直到杠杆在水平位置平衡。你认为实验中让杠杆在水平位置平衡的好处是 。 （2）图甲中的 A点悬挂 4 个钩码，要使杠杆仍保持水平位置平衡，需在 B点悬挂 个钩码。 （3）如图乙所示，取走悬挂在 B点的钩码，改用弹簧测力计在C 点竖直向上拉，仍使杠杆水平位置平衡， 测力计的拉力为 N；若在C 点改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平位置平衡， 则测力计的读数将 （选填“变大”或“变小”或“不变” )，若此时斜向右上方的测力计与竖直方向间 的夹角为 60，杠杆在水平位置平衡时，测力计的读数为 N。 36．（2020•成都）在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中： （1）根据力的作用效果可以对力的大小进行测量。弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是 。 A．力可以改变弹簧的形状 B．力可以改变弹簧的运动方向 C．力可以改变弹簧的运动快慢 （2）在进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿 方向放置，然后进行调零。 （3）利用如图所示的实验，可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大小，条件是： （4）小武同学猜想：用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，示数可能不同。以下设计中，能验证 该猜想的是 _。 A．测量一根头发能承受的拉力 B．测量同一个木块受到的重力 C．测量让小武感受相同的拉力 D．测量拉动同一个木块的拉力 10 37．（2020•甘孜州）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，有同学认为滑动摩擦力大小除了跟压 力大小和接触面粗糙程度有关外，还与接触面大小有关。 （1）为了探究这个问题，需要选择合适的木块，你认为他应该选择 。 A．各面粗糙程度相同的正方体木块 B．各面粗糙程度不相同的正方体木块 C．各面粗糙程度相同、长宽高各不相等的长方体木块 D．各面粗糙程度不相同、长宽高各不相等的长方体木块 （2）在测量摩擦力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 （选填“水平” 或“竖直”)方向调零。实验时应该沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小 （选 填“大于”“等于”或“小于” )弹簧测力计示数。 （3）该同学正确选择木块后，将木块分别平放、竖放、侧放在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动木块， 发现三次弹簧测力计的示数均相等，由此得到的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面大小 （选填“有 关”或“无关” )。 38．（2020•遂宁）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验话动中，同学们提出了以下猜想： A．滑动摩擦力的大小可能与物体间接触面积大小有关 B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 C．滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关 他们选择的器材有长方体木块，弹簧测力计，两个相同砝码、木板、毛巾等，实验中用弹簧测力计水平拉 着木块在水平面做 运动，使摩擦力大小与弹簧测力计示数相等，收集实验数据如表： 接触面种 类 木板 毛巾 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 压力 木块 木块 1 个砝码 木 块 2 个 砝 码 木 块 木 块 1 个 砝 码 木块 2 砝 码 接触面积 平放 平放 侧 放 竖 放 平 放 平 放 平 放 平 放 侧 放 竖 放 测力计示 数 /N 1.2 1.8 1.8 1.8 2.2 2.0 2.8 3.2 3.2 3.2 ①分析表中 组实验数据，可以验证猜想 B。 ②分析 2、3、4 或 8、9、10 组实验数据，可得到的结论是：在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力 大小与接触面积大小 （选填“有关”或“无关” )。 ③综合分析表中数据可得出：滑动摩擦力大小只与 有关。 五．解答题（共 1 小题） 39．（2020•眉山）小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹 簧 测 力 计 、 刻 度 尺 、 细 线 和 质 量 相 同 的 0.5N 重 的 钩 码 若 干 个 。 （1）如图 A所示，此时的杠杆 （选填“是”或“不是” )平衡状态。实验时为了消除杠杆自重对杠杆 平衡的影响，且便于直接从杠杆上读出力臂的大小，应将杠杆调到 。 （2）小明同学所在实验小组完成一次操作后，实验现象如图 B所示，他们记录的数据为动力 1 1.5F N ，动 力臂 1 0.2l m ，阻力 2 1F N ，则阻力臂 2 0.3l m 。甲同学测出了这组数据后就得出了“动力动力臂 阻 11 力阻力臂”的结论，乙同学认为他的结论不一定科学，理由是 。他把右边的钩码换成弹簧秤，使杠杆 从水平位置慢慢转过一定角度，如图C 所示，此过程中，弹簧秤拉力的大小 （选填“变大”、“变小” 或“不变” )。 （3）图 B实验中，小明把两边的钩码同时远离支点一格，杠杆不再平衡， （选填“左”或“右” )端 会下沉。小明回家又做了图D的探索，将一根长为 L，重为G 的均匀木棒，有 1 5 的木棒伸出桌子边缘，用 竖直向下的力 0F 压木棒的一端，当 0F  时，木棒刚好会被翘起。 12 四川省 2019 年、2020 年物理中考试题分类（7）——力和简单机械 一．选择题（共 19 小题） 1．（2020•巴中）如图所示，物重为G 的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦）， 拉力大小错误的是 ( ) A． 1F G B． 2 1 3 F G C． 3 1 2 F G D． 4 1 2 F G 【解答】解：不计机械自重和摩擦时： A、第一个图是等臂杠杆， 1 2L L ，由杠杆平衡条件可得 1F G ；故 A正确； B、第二个图是滑轮组，承担总重绳子的段数 3n  ， 2 1 3 F G ；故 B正确； C、第三个图是动滑轮，动力作用在轴上， 3 2F G ；故C错误； D、第四个图是斜面，使用的斜面 1sin30 2 h L    ，因为 FL Gh ，所以 4 1 2 F G ；故 D正确。 故选：C 。 2．（2020•达州）一轻质不等臂杠杆 AOB的左右两端分别吊着一实心铝块和铜块，此时杠杆在水平位置平衡。 现将铝块、铜块同时浸没在水中，如图所示。已知 3 31.0 10 /kg m  水 ， 3 32.7 10 /kg m  铝 ， 3 38.9 10 /kg m  铜 ，则下列判断正确的是 ( ) A． A端下降 B． B端下降 C．仍然平衡 D．无法判断 【解答】解： 如图，杠杆处于平衡状态，根据杠杆平衡条件得， G OA G OB  铝 铜 ， gV OA gV OB       铝 铝 铜 铜 ①，  铝 铜， V OA V OB      铝 铜 ②， 现将铝块、铜块同时浸没在水中，由阿基米德原理 F gV gV  浮 水 排 水 物 ， 故此时作用在杠杆左、右两端的力分别为： AF gV gV  铝 铝 铝水 ， BF gV gV  铜 铜 铜水 ，    A BF OA F OB gV gV OA gV gV OB gV OA gV OA gV OB gV OB                       铝 铝 铝 铜 铜 铜 铝 铝 铝 铜 铜 铜水 水 水 水 ， 13 由①知，  A BF OA F OB gV OB gV OA g V OB V OA                铜 铝 铜 铝水 水 水 ③。 由②③知， 0A BF OA F OB    ， A BF OA F OB   ， 故 B端下沉，只有 B正确。 故选： B。 3．（2020•凉山州）在如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是 ( ) A． B． C． D． 【解答】解： A、老虎钳在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故 A不合题意； B、起子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故 B不合题意； C、筷子在使用时，阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，故C 符合题意； D、道钉撬在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不合题意。 故选：C 。 4．（2020•乐山）下列实例中，目的是为了增大摩擦的是 ( ) A． 滚动轴承 B． 给木箱加装轮子 C． 自行车车轮有凹槽 D． 磁悬浮列车与轨道不接触 【解答】解： A．滚动轴承，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了摩擦力。故 A不符合题意； B．给木箱加轮子，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了摩擦力。故 B不符合题意； C．自行车车轮有凹槽，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。故C符合题意； D．磁悬浮列车与轨道不接触，将接触面分离，减小了摩擦。故D不符合题意。 故选：C 。 5．（2020•甘孜州）下列实例中，为了减小摩擦的是 ( ) A．用力握紧羽毛球拍 B．足球守门员戴有防滑手套 C．拧瓶盖时垫上毛巾 D．给自行车的车轴加润滑油 【解答】解： A、用力握紧羽毛球拍，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故 A错 误。 B、足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 B错误。 C、拧瓶盖时垫上毛巾，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C 错误。 D、给自行车的车轴加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力。故 D正确。 故选：D。 6．（2020•遂宁）小华发现一只虫子在长50cm、质量10g的刻度尺上向右爬行，她将刻度尺右端伸出水平课 桌边缘 23cm，如图所示，当虫子爬行到距刻度尺右端 3cm处时，刻度尺刚好翻转，由此计算出虫子的质量 14 约为 ( )( 10 /g N kg 。刻度尺质量分布均匀，不考虑虫子的长度） A．1g B．3g C． 7g D．10g 【解答】解：由题意可知，刻度尺的重心在 25cm处，刻度尺刚好翻转时与桌沿的接触点为支点，则刻度尺 重力的力臂为： 1 25 23 2L cm cm cm   ； 虫子重力的力臂为： 2 23 3 20L cm cm cm   ； 由杠杆平衡条件 1 1 2 2F L F L   ，重力公式G mg 得： 1 2G L G L  尺 虫 ， 1 2m g L m g L  尺 虫 ， 10 2 20g cm m cm  虫 ， 1m g虫 。 故选： A。 7．（2020•自贡）下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案，则下列 说法中正确的是 ( ) A．通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 B．通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 C．通过乙、丙对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 D．通过乙、丁对比，可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响 【解答】解： A、通过甲、乙对比，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，通过簧测力计示数表现摩擦 力的大小，由此可知，通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响，故 A正确； BC、通过乙、丙对比，接触面的粗糙程度不相同，压力大小不同，两个变量，因此不能探究压力大小对滑 动摩擦力大小的影响，故 BC错误； D、通过乙、丁对比，接触面积的大小不同，压力大小不同，两个变量，因此不能探究接触面的大小对滑 动摩擦力大小的影响，故D错误； 故选： A。 8．（2019•巴中）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N 的物体在 5F N 的水平拉力作用下，沿水平面由 A 点匀速运动到 B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C 点停下来，此过程中下列说法正确的是 ( ) A．物体在 AB段摩擦力等于10N B．物体在 AB段摩擦力小于 5N C．物体在 BC段摩擦力等于 5N D．物体在 AB段摩擦力大于 BC段摩擦力 【解答】解： 15 AB、物体在 AB段做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等， 所以 5ABf F N  ，故 AB错误； CD、在 BC段物块做减速运动，因压力大小与接触面的粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力的大小不变，还 是 5N ，故C正确， D错误； 故选：C 。 9．（2019•攀枝花）下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是 ( ) A． 轴承中装有滚珠是为了增大摩擦 B． 磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦 C． 鸟的嘴很尖细，在凿树时可以减小压强 D． 月球车装有很多轮子是为了减小压强 【解答】解： A、轴承中装有滚珠是用滚动摩擦来代替滑动摩擦，从而减小摩擦力，故 A错误； B、磁悬浮列车悬浮行驶，使两接触面分离从而减小摩擦力，故 B错误； C、鸟的嘴很尖细，是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强，故C 错误； D、月球车装有很多轮子，是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强的，故 D正确。 故选：D。 10．（2019•达州）如图所示，轻质杠杆 AB可绕O点转动，当物体C 浸没在水中时杠杆恰好水平静止， A、 B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。已知C 是体积为 31dm 、重为80N 的实心物体，D是边长为 20cm、 质量为 20kg的正方体， : 2 :1OA OB  ，圆柱形容器的底面积为 2400 ( 10 / )cm g N kg ，则下列结果不正确的 是 ( ) A．物体C的密度为 3 38 10 /kg m B．杠杆 A端受到细线的拉力为 70N C．物体 D对地面的压强为 31.5 10 Pa D．物体C浸没在水中前后，水对容器底的压强增大了 32 10 Pa 【解答】解： A、物体C的质量： 80 8 10 / C C G Nm kg g N kg    ； 16 物体C的密度： 3 3 3 3 8 8 10 / 1 10 C C C m kg kg m V m       ，故 A正确； B、物体C排开水的体积： 3 31 10CV V m  排 ， 受到的浮力： 3 3 3 31 10 / 10 / 1 10 10F gV kg m N kg m N       浮 水 排 ； 杠杆 A端受到的拉力： 80 10 70A CF G F N N N    浮 ，故 B正确； C、由杠杆平衡条件 1 1 2 2F L F L 得： A BF OA F OB   ， 则杠杆 B端受到细线的拉力： 2 70 140 1B A OAF F N N OB      ， 由于力的作用是相互的，杠杆 B端对D的拉力： 140BF F N 拉 ， D对地面的压力： 20 10 / 140 60D B DF G F m g F kg N kg N N       压 拉 ， D对地面的压强： 3 4 2 60 1.5 10 400 10 F Np Pa S m     压 ，故C 正确； D、物体C 浸没在水中前后，水的深度变化： △ 3 2 1000 2.5 0.025 400 CV V cmh cm m S S cm     排 ， 水对容器底的压强增大值： △ p g 水 △ 3 3 21 10 / 10 / 0.025 2.5 10h kg m N kg m Pa      ，故 D错。 故选：D。 11．（2019•泸州）如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为 2cm，在 B 点竖直悬挂 4个重均为 0.5N的钩码，当在 A点用与水平方向成 30角的动力 F 拉杠杆，使杠杆在水平位置 平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是 ( ) A．杠杆的动力臂为8cm B．该杠杆为费力杠杆 C．该杠杆的阻力大小为 0.5N D．动力 F 的大小为1.5N 【解答】解： A、当动力在 A点斜向下拉（与水平方向成 30角）动力臂是： 1 1 4 2 4 2 2 OA cm cm    ，故 A错误； B、阻力臂OB， 13 2 6 2 cm cm OA   ，即阻力臂大于动力臂，该杠杆为费力杠杆，故 B正确； C、该杠杆的阻力大小为： 4 0.5 2G N N   ，故C 错误； D、根据杠杆的平衡条件， 1 1 2 2F l F l ， 1 2 G OB F OA   代入数据， 2 6 4N cm F cm   ， 解得， 3F N ，故D错误。 17 故选： B。 12．（2019•内江）关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是 ( ) A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面 C．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力 D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 【解答】解： A、物体本身没有重力（只有质量），重力是由于地球的吸引而产生的；故 A错误； B、重力的方向总是竖直向下的，当接触面水平时，则重力的方向垂直于接触面，故 B 正确； C 、物体间有相互作用的弹力时，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体也不受摩 擦力；故C错误； D、滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反；如传送带的物体，当加速运动时摩擦力的方向与运动 方向就相同，故D错误； 故选： B。 13．（2019•绵阳）用水平力 1F 拉动如图所示装置，使木板 A在粗糙水平面上向右匀速运动，物块 B在木板 A 上表面相对地面静止，连接 B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为 2F ．不计滑轮重和绳重，滑轮轴光滑。 则 1F 与 2F 的大小关系是 ( ) A． 1 2F F B． 2 1 22F F F  C． 1 22F F D． 1 22F F 【解答】解：由图知， （1）动滑轮在水平方向上受到三个力的作用：水平向右的拉力 1F ，墙壁对它水平向左的拉力 F墙 ，木板 A对 它水平向左的拉力 F木板 ， 由于木板向右匀速运动，所以 1F F F 墙 木板 ， 由于同一根绳子各处的拉力相等，所以 1 1 2 F F木板 ， 由于力的作用是相互的，所以动滑轮对木板 A的拉力为 1 1 2 F F F           动 木板 ①； （2）物块 B在水平方向上受到两个力的作用：绳子对它向左的拉力 2F ，木板 A对它向右的摩擦力 A Bf 对 ； 由于物块 B保持静止，所以 2 A BF f 对 ； 木板 A在水平方向上受到三个力的作用：动滑轮对木板向右的拉力 F动，物体 B对木板向左的摩擦力 B Af 对 ， 地面对木板向左的摩擦力 f地面， 由于木板向右匀速运动，所以 B AF f f            动 对 地面 ② 由于力的作用是相互的，所以 2B A A Bf f F           对 对 ③ 由②③可得 2F F f 动 地面 ， 即 1 2 1 2 F F f  地面， 也就是 1 22 2F F f  地面， 所以 1 22F F 。 故选：D。 14．（2019•遂宁）随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，小汽车走进了千家万户，以下关于小汽车 所涉及的物理知识描述正确的有 ( ) ①汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车轮与地面的摩擦力 18 ②汽车上宽大的座椅是为了减小座椅对人体的压强 ③汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时减小人的惯性 ④燃油汽车的发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容大 ⑤汽车行驶过程中，驾驶员相对于座椅是运动的 A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．①②⑤ 【解答】解：①汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大 摩擦力，故①正确。 ②汽车的座椅设计得既宽又大，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，让司机坐上去觉得舒服， 故②正确。 ③汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时防止惯性带来危害，不能减小惯性，故③错误。 ④汽车发动机工作时产生大量的热，这些热如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大 的特点（相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多）把这些热迅速吸收，使发动 机的温度不致升得太高，故④正确； ⑤汽车行驶过程中，驾驶员相对于座椅的位置并未改变，是静止的；故⑤错误。 综上分析，正确的是①②④。 故选：C 。 15．（2019•广安）如图所示，用 6N 的水平拉力 F 拉动物体 A在水平地面上向右匀速运动，物体 B静止不 动，弹簧测力计示数为 2N ，下列说法正确的是 ( ) A． A对 B的摩擦力大小为 4N ，方向水平向右 B． B对 A的摩擦力大小为 2N ，方向水平向右 C．地面对 A的摩擦力大小为 4N ，方向水平向左 D．地面对 A的摩擦力大小为 6N ，方向水平向左 【解答】解： A、因 B静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和 A对 B向右的摩擦力是一对平衡力， 所以， A对 B水平向右的摩擦力 2A Bf F N 示对 ，故 A错误； B、因 A对 B的摩擦力和 B对 A的摩擦力是一对相互作用力， 所以， B对 A的摩擦力方向水平向左，大小为 2N ，故 B错误； CD、因物体 A做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力和 B对 A向左的摩擦力、地面对 A向左的摩擦力 处于平衡状态， 所以，由力的合成可得： B Af f F 对 地 ， 则地面对 A水平向左的摩擦力： 6 2 4B Af F f N N N    对地 ，故C正确， D错误； 故选：C 。 16．（2019•广安）日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是 ( ) A．汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦 B．铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下 C．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关 D．乘车时系上安全带是为了减小惯性 【解答】解： A、汽车轮胎的轴承中装有滚珠是用滚动代替滑动来减小摩擦。故 A正确； B、铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下，故 B正确； C、推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故C正确； D、乘车时系上安全带是为了减小惯性带来的伤害，不能减小惯性，故 D错误。 故选：D。 17．（2019•乐山）如图的各种做法，属于减小摩擦的是 ( ) 19 A． 鞋底上印有花纹 B． 举重前，在手上涂防滑粉 C． 自行车的车闸用橡胶制作 D． 气垫船底部跟水面之间有一层空气垫 【解答】解： A、鞋底上印有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故 A不合题意； B、举重前，在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故 B不合题 意； C 、自行车的车闸用橡胶制作，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C 不合题 意； D、气垫船底部跟水面之间有一层空气垫，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D符合题意。 故选：D。 18．（2019•南充）如图，用一个始终水平向右的力 F ，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力 F 的大小将 ( ) A．变大 B．不变 C．变小 D．不能确定 【解答】解： 如图，用一个始终水平向右的力 F ，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，阻力的大小不变（等于 物重 )G ，阻力臂变大，动力臂不断变小，根据杠杆平衡条件 1 1 2 2F L F L 可知，动力将变大。 20 故选： A。 19．（2019•德阳）现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知 识，下列分析错误的是 ( ) A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力 B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用 C．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 【解答】解： A、足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故 A正确； B、足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用力，故 B错误； C、用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的，故C正确； D、守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选： B。 二．填空题（共 8 小题） 20．（2020•泸州）某兴趣小组设计了一个力电综合装置，在轻质杠杆的左端点 A，用竖直细线通过定滑轮 与弹簧测力计相连，杠杆的右端点 B，用细线悬挂一条形磁铁，在条形磁铁正下方的螺线管与电路相连， 如图所示。开关闭合前，当弹簧测力计的示数为 7.5N时，杠杆在水平位置平衡，已知 : 2 : 3OA OB  ，不计 绳重和摩擦。则条形磁铁的重力等于 5 N；闭合开关 S后，螺线管上端为 （选填“ N极”或“ S 极” )，为了保持杠杆水平平衡，弹簧测力计的示数 （选填“增大”、“减小”或“不变” )。 【解答】解：（1）左端是一个定滑轮，定滑轮不省力，弹簧测力计示数是 7.5N，不计绳重和摩擦，杠杆 A端 受到拉力是 7.5N， 已知 : 2 : 3OA OB  ，所以 2 3 OA OB ， 杠杆水平位置平衡，根据杠杆平衡条件得： A BF AO F OB   ， 27.5 3 BN OB F OB   ， 解得： 5BF N ， 磁铁的重力： 5BG F N  。 （2）由图知，电流从螺线管的下端进入，从上端流出，根据安培定则可以判断螺线管的上端是 N极、下端 是 S 极。 （3）根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，当闭合开关后，螺线管的上端是 N极，和上面的磁铁相 互吸引，杠杆 B的拉力增大，杠杆 A端拉力增大，弹簧测力计示数增大。 故答案为：5； N极；增大。 21．（2020•广元）如图所示，重为 50N 物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力和 重力 是一对平衡 力。当物体受到水平向右、大小为15N 的拉力 F 时，物体刚好向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦 力为 N；当拉力 F 为18N 时，物体向右做加速运动，此时物体受到的摩擦力为 N。 21 【解答】解：重为 50N 物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力和重力是一对平衡力。 用大小为15N 的力水平向左拉物体，物体向左做匀速直线运动，物体受到的滑动摩檫力与拉力是一对平衡 力，大小相等，方向相反，则有 15f F N  ，摩擦力的方向与拉力方向相反，即摩擦力方向水平向右。 因为影响滑动摩檫力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度没有发生变化，因此当把拉力 F 增大为18N 时，则物体受到的摩擦力仍为15N 。 故答案为：重力；15；15。 22．（2020•泸州）泸州云龙机场用传送带为顾客运送行李，主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，甲为 水平传送带，乙为倾斜传送带，如图所示。当行李随传送带一起匀速运动时，甲传送带上的行李所受的摩 擦力 等于零 （选填“等于零”或“不等于零”)，乙传送带上的行李所受的摩擦力 （选填“等于零” 或“不等于零” )。如果乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动，则行李在运动中受到的摩擦力方向沿 传送带 （选填“向上”或“向下” )。 【解答】解：甲传送带上的行李随传送带一起匀速运动的过程中，行李与传送带之间相对静止，没有相对 运动的趋势，因此不受摩擦力的作用，甲传送带上的行李所受的摩擦力等于零； 乙传送带上的行李随传送带一起匀速运动的过程中，行李与传送带之间相对静止，但行李有向下运动的趋 势，因此受摩擦力的作用，乙传送带上的行李所受的摩擦力不等于零； 乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动，行李与传送带之间相对静止，但行李有向下运动的趋势，则 行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带向上。 故答案为：等于零；不等于零；向上。 23．（2020•甘孜州）如图所示，某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后，在杠杆 上 A点处挂 4 个钩码，为使杠杆重新平衡，应在 B点处挂 6 个钩码；如果 A、 B两处再各挂一个钩码， 杠杆的 （选填“左”或“右” )端会下沉。 【解答】解： （1）设杠杆一格的长度是 L，一个钩码重是G ， 由杠杆平衡条件 1 1 2 2F L F L 得， 图甲中， 4 3 2G L nG L   ，解得： 6n  ； （2）如果再在 A、 B两处各加挂一个钩码， 5 3 7 2G L G L   ，所以杠杆左端下沉。 故答案为：6；左。 24．（2020•雅安）如图所示，杆秤秤砣的质量为 0.2kg ，杆秤自身质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测 物体和秤砣到秤纽的距离分别为 0.05m和 0.2m，则被测物体的质量为 0.8 kg，若秤砣有缺损，则测量 值比被测物体的真实质量要 （选填“偏大”或“偏小” ) 【解答】解：如图所示： 22 因为杠杆平衡，所以 1 2OA OBG L G L ， 即： 1 2OA OBm gL m gL ， 则 2 1 0.2 0.2 0.8 0.05 OB OA m L kg mm kg L m     。 若秤砣有缺损， 2m 减小，而 1 OAG L 不变，所以 OBL 要变大， 杆秤所示的质量值要偏大。 故答案为：0.8；偏大。 25．（2019•凉山州）如图所示，轻质杠杆OB的重力忽略不计， 3OB OA ，物体G 的重力为150N ．若要 使物体G 对水平地面的压力为零，则需要在 B端施加的拉力 F  50 N。 【解答】解：因为物体G 对水平地面的压力为零， 所以 A点受到的拉力 150AF G N  。 根据杠杆的平衡条件可得： AF OA F OB   ， 即：150 3N OA F OA   ， 解得 50F N 。 故答案为：50。 26．（2019•广安）如图所示，一轻质杠杆水平支在支架上， : 2 :1OA OC  ， 1G 是边长为 5cm的正方体， 2G 重 20N ，则绳子对 1G 的拉力为 10 N，此时 1G 对地面的压强为 42 10 Pa ， 1G 重 N。 【解答】解： （1）由图知，O为支点， 2G 在C 点，设绳子对 A端的拉力为 AF ，已知 : 2 :1OA OC  ，则 2OA OC ， 由杠杆平衡条件得： 2AF OA G OC   ， 即： 2 20AF OC N OC   ， 解得： 10AF N ； （2）物体与地面的接触面积： 2 25 5 25 0.0025S cm cm cm m    ； 由 Fp S  得，物体 1G 对地面的压力： 4 22 10 0.0025 50F pS Pa m N     ， 地面对物体的支持力： 23 50F F N   ； 1G 受竖直向下的重力 1G 、地面向上的支持力 F 、绳子向上的拉力 AF ， 物体 1G 静止，处于平衡状态，由力的平衡条件得： 1 10 50 60AG F F N N N      ； 故答案为：10；60。 27．（2019•德阳）如图，分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为 400N 的物体匀速向上提起；已知每个滑轮 重 20N ，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为 400 N，图乙中人对绳子的 拉力为 N。 【解答】解： 图甲中使用的是两个定滑轮，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，车对绳子的拉力 400F G N 甲 ； 图乙中使用的是一动一定的滑轮组， 2n  ，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，人对绳子的拉力    1 1 400 20 210 2 2 F G G N N N    乙 动 。 故答案为：400；210。 三．作图题（共 3 小题） 28．（2020•巴中）如图所示，轻质杠杆OMN 上挂一重物，为使杠杆在图中位置平衡，请在 N端画出最小力 的示意图。 【解答】解： 由杠杆平衡条件 1 1 2 2F L F L 可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小； 图中支点在O点，动力作用点在 N 点，当以ON 作为动力臂时，动力臂最长，此时动力最小；为使杠杆在 图示位置平衡，动力的方向应该垂直于ON 向上，如下图所示： 29．（2020•凉山州）如图所示，某人站立在地面上用滑轮组将物体 A匀速向上拉起，请在图中用笔画线代 替绳子画出所用滑轮组绳子绕法。 24 【解答】解：因为是人站在地面上用滑轮组提升重物，所以由 2 段绳子承担物重，应从定滑轮开始绕线， 绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；如图所示： 30．（2020•成都）深蹲运动是靠腿部肌肉收缩产生动力，克服人体上部的重力G ，从而达到锻炼目的（如 图甲）。图乙是将人体抽象为杠杆的示意图，O为支点，请在图乙中画出G 的示意图及其力臂 (L A点为人体 上部的重心）。 【解答】解： （1） A点为人体上部的重心，从重心竖直向下画一条带箭头的线段，并标出重力的符号G ，即为重力的示 意图； （2）从支点O向重力的作用线作垂线段，可得重力的力臂 L，如图所示： 四．实验探究题（共 8 小题） 31．（2020•内江）在探究“重力与质量的关系”实验中，采用的实验装置如图甲所示。实验中，以钩码作 25 为被测物体，每个钩码的质量m均为 50g 。实验步骤如下： （1）将弹簧测力计在竖直方向上调零，使指针对准零刻度线。 （2）把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数。此时弹簧测力计的示数 等于 （选 填“大于”、“小于”或“等于” )钩码所受的重力。 （3）逐渐增加所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在下面的表格中。请你在乙图坐标纸上，用 描点法作出G m 图象。 （4）根据图象得出结论：物体所受的重力与它的质量成 。 钩码数 /个 1 2 3 4 5 质量 /m kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 重力 /G N 0.49 0.97 1.47 1.97 2.45 【解答】解：（2）把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数；根据二力平衡，此 时弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力。 （3）根据表中数据，采用描点法作出G m 图象如图所示： 。 （4）根据图象可知，物体所受的重力与它的质量成线性正比例变化关系。 26 故答案为：（2）等于；（3） ；（4）正比。 32．（2020•广安）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，所用的器材有：每格长度等距的杠杆、支架、弹簧 测力计、刻度尺、细线、每个重力都为 0.5N的钩码若干个。 （1）实验前将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置静止的目的是： 便于测量力臂 和 消除杠杆自重对实验的影响。 （2）如甲图所示，杠杆处于平衡状态。若从杠杆的两侧同时减掉一个钩码，那么杠杆的 ，（选填“右” 或“左“ )端下沉。 （3）在乙图中，将弹簧测力计由竖直方向旋转至沿虚线方向，如果要继续保持杠杆在水平方向静止，测力 计的示数要 （选填“变小”“不变”或“变大” )。 （4）如果忽略杠杆自重对实验的影响，则在丙图中要使杠杆在水平位置保持平衡，弹簧测力计对杠杆的最 小拉力为 。 【解答】解：（1）实验前将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置静止的目的是：便于测 量力臂和消除杠杆自重对实验的影响。 （2）设一个钩码的重为G ，一个格为 L， 支点两侧同时各减掉一个钩码， 支点左边力与力臂的乘积为： 6 6G L GL  ， 右边力与力臂的乘积为： 2 4 8G L GL  ， 左边力与力臂的乘积小于右边力与力臂的乘积， 则杠杆右边，即右端将向下倾斜； （3）弹簧测力计斜拉时，阻力及阻力臂不变，拉力力臂变小，根据杠杆平衡条件可知拉力变大。 （4）弹簧测力计若在杠杆上施加最小的力 F ，使杠杆在水平位置平衡，该力在杠杆的最左侧，力的方向应 该垂直杠杆向下，使动力臂最长，在阻力和阻力臂一定时，动力臂最长时最省力，根据杠杆的平衡条件可 得： 10 4 6F L G L   ， 解得， 2.4 2.4 0.5 1.2F G N N    。 故答案为：（1）便于测量力臂；（2）右；（3）变大；（4）1.2N 。 33．（2020•广元）如图所示是小王“探究杠杆的平衡条件”的装置，每个钩码重为 0.5N（钩码个数若干）， 弹簧测力计量程为 0 ~ 5N 。 27 （1）将该装置置于水平桌面上，静止时处于甲图所示状态。为使杠杆在水平位置平衡，小王应将杠杆右端 的平衡螺母向 左 （选填“左”或“右” )移，这样做的好处是便于直接测量 。 （2）乙图中杠杆恰好处于水平平衡，若在 A点下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将 B点的钩码向右移动 格。 （3）丙图中杠杆每个小格长度均为 5cm，在C 点竖直悬挂 4 个重为 0.5N的钩码，当在 D点用如丙图所示 动力 F 拉杠杆。使杠杆在水平位置平衡，此时动力臂为 cm，动力 F 为 N。 【解答】解：（1）为使杠杆在水平位置平衡，小王应将杠杆右端的平衡螺母向左移。 在实验中也必须使杠杆在水平位置平衡是为了便于测量力臂。 （2）如图乙所示，设一格的长度为 l，根据杠杆的平衡条件可得： 4 2 2G l G nl   ， 解得： 4n  ，故应该将 B处所挂钩码向右移动 4 3 1  格 （3）当动力在 D点斜向下拉（与水平方向成 30角）动力臂是： 1 1 1 4 5 10 2 2 l OD cm cm     ， 根据杠杆的平衡条件 1 24Fl Gl 可得，动力为： 2 1 4 4 0.5 2 5 2 10 Gl N cmF N l cm       。 故答案为：（1）左；力臂；（2）1；（3）10；2。 34．（2020•凉山州）两位同学对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出了自己的猜想，如图 所示。为了验证他们自己的猜想，他们找来了一个量程合适的弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两块材 料相同但表面粗糙程度不同的长木板。 （1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致认为：要准确地测 出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着木块，使它沿水平长木板 匀速 直线滑 动，根据 条件可知：木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）他们通过 两图所示的实验，得出的结论是：在保持压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越 大。 【解答】解： （1）要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板 做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等； （2）探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，需要控制压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以 需要对比乙丙两次实验。 故答案为：（1）匀速；二力平衡；（2）乙丙。 35．（2020•自贡）小明利用刻度均匀的轻质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验，已知每个钩码重 0.5N。 28 （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向 右 （选 填“左”或“右” )调节，直到杠杆在水平位置平衡。你认为实验中让杠杆在水平位置平衡的好处是 。 （2）图甲中的 A点悬挂 4 个钩码，要使杠杆仍保持水平位置平衡，需在 B点悬挂 个钩码。 （3）如图乙所示，取走悬挂在 B点的钩码，改用弹簧测力计在C 点竖直向上拉，仍使杠杆水平位置平衡， 测力计的拉力为 N；若在C 点改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平位置平衡， 则测力计的读数将 （选填“变大”或“变小”或“不变” )，若此时斜向右上方的测力计与竖直方向间 的夹角为 60，杠杆在水平位置平衡时，测力计的读数为 N。 【解答】解：（1）杠杆在使用前左端下沉，说明左侧力与力臂的乘积大，应将平衡螺母向右调节，因为重 力的方向是竖直向下的，杠杆只有在水平位置平衡时，支点到力的作用线的距离才正好在杠杆上，也就是 正好等于相应杠杆的长，这样测量起来会比较方便。 （2）设杠杆每个格的长度为 L，每个钩码的重力为G ，根据杠杆的平衡条件： A A B BF L F L 4 2 4BG L F L   解得 2BF G 即需在 B点处挂 2 个钩码； （3）取走悬挂在 B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上的拉力，根据杠杆的平衡条件： A A C CF L F L ， 即 4 2 4CG L F L   ，解得 2 2 0.5 1CF G N N    ； 如改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，阻力和阻力臂不变，动力臂减小，动力要增大，所以弹 簧测力计示数变大，才能使杠杆仍然水平平衡。 找到支点O，从支点O到动力作用线做垂线，支点与垂足之间的距离即为力臂 L，如图所示： 根据杠杆的平衡条件： A A C CF L F L ，即 4 2 4 cos60CG L F L    ， 14 2 4 2CG L F L    ，解得 4 4 0.5 2CF G N N    。 故答案为：（1）右；便于测力臂；（2）2；（3）1；变大；2。 36．（2020•成都）在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中： （1）根据力的作用效果可以对力的大小进行测量。弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是 A 。 A．力可以改变弹簧的形状 29 B．力可以改变弹簧的运动方向 C．力可以改变弹簧的运动快慢 （2）在进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿 方向放置，然后进行调零。 （3）利用如图所示的实验，可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大小，条件是： （4）小武同学猜想：用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，示数可能不同。以下设计中，能验证 该猜想的是 _。 A．测量一根头发能承受的拉力 B．测量同一个木块受到的重力 C．测量让小武感受相同的拉力 D．测量拉动同一个木块的拉力 【解答】解： （1）弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧的伸长跟所受的拉力成正比来工作的，故 A正确、 BC错误。 （2）弹簧测力计水平方向测量力的大小，一定要水平方向上进行调零。 （3）木块放在水平面上，弹簧测力计水平拉动木块时，弹簧测力计直接测量拉力大小，要使滑动摩擦力大 小等于拉力大小，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动。 （4）A、一根头发能承受的力是不稳定的，即便使用同一只弹簧测力计前后两次测量结果有时也是不同的， 故不能验证猜想是否正确。 B、同一木块的重力是相同的，利用不同的弹簧测力计测量结果是相同的，故可以验证猜想是错误的。 C 、小武感受力的大小是不确定的，即便使用同一只弹簧测力计前后两次测量结果有时也是不同的，故不 能验证猜想是否正确。 D、拉动同一个木块进行不同的运动，拉力大小可能也不同，故不能验证猜想是否正确。 故答案为：（1） A；（2）水平；（3）用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动；（4） B。 37．（2020•甘孜州）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，有同学认为滑动摩擦力大小除了跟压 力大小和接触面粗糙程度有关外，还与接触面大小有关。 （1）为了探究这个问题，需要选择合适的木块，你认为他应该选择 C 。 A．各面粗糙程度相同的正方体木块 B．各面粗糙程度不相同的正方体木块 C．各面粗糙程度相同、长宽高各不相等的长方体木块 D．各面粗糙程度不相同、长宽高各不相等的长方体木块 （2）在测量摩擦力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 （选填“水平” 或“竖直”)方向调零。实验时应该沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小 （选 填“大于”“等于”或“小于” )弹簧测力计示数。 （3）该同学正确选择木块后，将木块分别平放、竖放、侧放在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动木块， 发现三次弹簧测力计的示数均相等，由此得到的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面大小 （选填“有 关”或“无关” )。 【解答】解：（1）研究滑动摩擦力大小与接触面大小有关，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同，只 改变接触面大小，故选用各面粗糙程度相同、长宽高各不相等的长方体木块，即选C； （2）在测量摩擦力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在水平方向调零。实验 时应该沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，由二力平衡，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数； （3）该同学正确选择木块后，将木块分别平放、竖放、侧放在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动木块， 发现三次弹簧测力计的示数均相等，由此得到的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面大小无关。 故答案为：（1）C ；（2）水平；等于；（3）无关。 38．（2020•遂宁）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验话动中，同学们提出了以下猜想： A．滑动摩擦力的大小可能与物体间接触面积大小有关 B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 C．滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关 他们选择的器材有长方体木块，弹簧测力计，两个相同砝码、木板、毛巾等，实验中用弹簧测力计水平拉 着木块在水平面做 匀速直线 运动，使摩擦力大小与弹簧测力计示数相等，收集实验数据如表： 接触面种 类 木板 毛巾 30 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 压力 木块 木块 1 个砝码 木 块 2 个 砝 码 木 块 木 块 1 个 砝 码 木块 2 砝 码 接触面积 平放 平放 侧 放 竖 放 平 放 平 放 平 放 平 放 侧 放 竖 放 测力计示 数 /N 1.2 1.8 1.8 1.8 2.2 2.0 2.8 3.2 3.2 3.2 ①分析表中 组实验数据，可以验证猜想 B。 ②分析 2、3、4 或 8、9、10 组实验数据，可得到的结论是：在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力 大小与接触面积大小 （选填“有关”或“无关” )。 ③综合分析表中数据可得出：滑动摩擦力大小只与 有关。 【解答】解：实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，木块处于平衡状态，由二力平衡知识可知，此时 木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。 ①要探究滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关，需要控制压力大小和接触面的大小相同，改变 接触面的粗糙程度，由表格数据知 1、6（或 2、7，或 5、8)符合题意； ②分析 2、3、4 或 8、9、10 组实验数据知压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积不同，弹簧测力计的示 数相同，说明滑动摩擦力相同，故可得到的结论是：在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与 接触面积大小无关； ③由表中 1、6（或 2、7，或 5、8)知：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； 由表中 1、2、5（或 6、7、8)知：当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大； 由表中 2、3、4（或 8、9、10)知：滑动摩擦力与接触面积大小无关； 综合分析滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关。 故答案为：匀速直线；①1、6（或 2、7，或 5、8)；②无关；③压力大小和接触面的粗糙程度。 五．解答题（共 1 小题） 39．（2020•眉山）小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹 簧 测 力 计 、 刻 度 尺 、 细 线 和 质 量 相 同 的 0.5N 重 的 钩 码 若 干 个 。 （1）如图 A所示，此时的杠杆 是 （选填“是”或“不是” )平衡状态。实验时为了消除杠杆自重对杠 杆平衡的影响，且便于直接从杠杆上读出力臂的大小，应将杠杆调到 。 （2）小明同学所在实验小组完成一次操作后，实验现象如图 B所示，他们记录的数据为动力 1 1.5F N ，动 力臂 1 0.2l m ，阻力 2 1F N ，则阻力臂 2 0.3l m 。甲同学测出了这组数据后就得出了“动力动力臂 阻 力阻力臂”的结论，乙同学认为他的结论不一定科学，理由是 。他把右边的钩码换成弹簧秤，使杠杆 从水平位置慢慢转过一定角度，如图C 所示，此过程中，弹簧秤拉力的大小 （选填“变大”、“变小” 或“不变” )。 （3）图 B实验中，小明把两边的钩码同时远离支点一格，杠杆不再平衡， （选填“左”或“右” )端 会下沉。小明回家又做了图D的探索，将一根长为 L，重为G 的均匀木棒，有 1 5 的木棒伸出桌子边缘，用 竖直向下的力 0F 压木棒的一端，当 0F  时，木棒刚好会被翘起。 【解答】解： 31 （1）杠杆保持静止，此时杠杆是处于静止状态，达到平衡；实验时为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响， 且便于直接从杠杆上读出力臂的大小，应将杠杆调到水平位置平衡； （2）只有一次实验得出杠杆平衡的条件是：动力动力臂 阻力阻力臂。这种结论很具有偶然性，不合 理；要进行多次实验，总结杠杆平衡条件。 力臂等于支点到力的作用线的距离，竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图 c 所示，此过程中，弹簧测力计拉力的力臂变小，钩码对杠杆拉力的力臂也变小，但是根据三角形的相似性， 动力臂和阻力臂的比值是不变的，所以拉力大小不变； （3）设一个钩码重为G ，杠杆一个格的长度为 L，杠杆在水平位置平衡后，如果将两边钩码同时向远离支 点方向移动相同的距离后， 左端力与力臂的乘积为 3 5 15G L GL  ， 右端力与力臂的乘积为 2 7 14G L GL  ，左端下沉； 为了木棒刚好会被翘起，此时杠杆的支点是桌子边缘，根据杠杆的平衡条件可知， 0 1 1 1( ) 5 2 5 F L G L L   ， 解得 0 1.5F G 。 故答案为：（1）是；水平位置平衡；（2）一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律；不变；（3） 左；1.5G 。