部编版九年级历史下册第6课 工业化国家的社会变化

部编版九年级历史下册第6课 工业化国家的社会变化

导入 工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。这些国家的社会面貌发生了什么变化？这些变化対人类是有益呢，还是有害呢？ 第 6 课 工业化国家的社会变化 学习目标 1 、知道人口增长和大众教育 2 、了解城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列后果。 3 、认识西方国家工业化进程中的社会问题 学习重点 学习难点 人口增长和大众教育 如何正确看待工业化 一、 人口增长和大众教育 工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的 50 年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用 “ 人口爆炸 ” 来形容 19 世纪英国人口的增长。英国工业革命时期 引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 —— 摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》 工业革命促进工农业发展，生活水平提高；医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；政局稳定。 1 ．工业革命极大地推动了 生产力的发展 ，促进了人口的迅速增长。 工业革命使劳动力结构发生什么变化？ ① 越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。 ② 越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者 。 （为 提高社会 地位创造条件） 工业革命促使劳动力结构变化 工业革命后妇女走出家庭，成为工业劳动者。她们的社会角色发生变化，为妇女社会地位的提高创造了条件。 妇女在工厂里做工 2 ．劳动结构发生变化。工业革命促使 工人阶级队伍不断壮大。 19世纪中期以后 ，为适应工业化的需要，欧洲国家开始推广大众教育， 德国和法国 最早建立起国家教育体系。 中等教育 -- 法国 开设政府资助的中等教育（1802年） 免费义务教育 -- 1870年， 英国法国 对儿童实行免费义务教育 系统教育体系 -- 19世纪初， 德国 建立由初等学校、中等学校、 大学组成的系统教育体系 3. 大众教育（目的：为了工业化的需要） 城市化 : 也称为城镇化，是指随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整，其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业（第二产业）和服务业（第三产业）等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。 工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大。 （2）城市化影响 ： （ 1 ）城市化的原因 ： 随着城市的发展，人们的 生活方式 也在发生着变化。 二、城市化 工业革命 开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在城市里。 工业革命推动了城市化的进程 近代城市人口的变迁（单位：万人） 1800 年 1850 年 1880 年 1900 年 纽约 6.4 69.1 191.2 343.7 伦敦 95.9 268.1 476.7 658.1 东京 80 105 160 悉尼 0.8 2 22.5 48.2 1 、分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长趋势有什么共性？ 2 、这说明了城市化进程中的什么现象？ 城市人口大幅度增长加快。 现象：工业化推动了城市化发展 , 城市人口上升。 1760 年，英国 5 － 10 万人的城市只有一个， 1851 达到 13 个； 1851 年， 10 万人以上的大城市已经有 7 个。特别是新兴工业城市的发展，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。 1851 年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到 50.2% ，初步实现城市化。 巴黎景象 雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾，高楼沐浴在雾海， 人们在工作间里忍受着痛苦， 在卑微的渴望中呼出垂死的气息 …… -------- 查尔斯 · 波德莱尔 曼纳哈塔（即曼哈顿） 人行道上挤满了车辆，宽广的大道上， 充斥着妇女和商店及展览， 一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音， 热情好客，最勤劳和友好的年轻人。 匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！ -------- 沃尔特 · 惠特曼 19 世纪中期，诗作为各自的城市发出了吟唱： 表达了诗人对城市工业化的赞美 表达了诗人对城市化的不满 想一想：早期的城市化过程中出现了哪些问题？ 城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。 那该怎么办？ 19世纪中期以后，城市环境开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。 工业 化和 城市 化过程中，西方国家出现了哪些社会问题？ 三、社会问题 环境污染和贫富分化 1.社会问题出现的原因 工业化的 发展，西方国家出现了许多问题，环境污染严重，贫富分化加剧。 2 .社会问题主要表现在哪些方面？ （ 1 ）首先是 贫富分化，使 社会矛盾激化 。社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。 （ 2 ） 环境污染 是工业化带来的另一个严重的社会问题，影响着人们的身体健康。 二、社会问题 19 世纪上半期 …… 资本主义迅速发展的同时 …… 工人 …… 生活愈加贫困。例如工人每天要劳动 15 到 16 个小时 …… 尽管终年劳累，没有星期天等节假日，工资却少得可怜，难以维持一日三餐 …… 不少工人只能睡在机器下面，或露宿在街头巷尾。工人子女的生活同样悲惨，他们没有幸福的童年 …… 甚至六七岁就被迫给资本家当童工，任其宰割。超负荷的劳动使这些童工面黄肌瘦，一些人不到十岁就被折磨死了。 —— 纪录片 《 马克思主义诞生 》 思考： 这反映什么问题？你认为这一问题出现的原因是什么？ 现象： 贫富分化 。 成因：资本家通过对 资源的控制和 市场垄断，不断对社会财富进行聚敛形成。 2016 年调查报告，美国前10%的富有家庭拥有51万亿美元财富，约占美国家庭总财富的四分之三。 工业革命后的穷人 英国纺织厂里的童工 工业革命时期，机器生产逐渐排斥手工劳动使大批手工业者破产，工人失业，工资下跌。当时工人把机器视为贫困的根源，用捣毁机器作为反对企业主，争取改善劳动条件的手段。 卢德运动： 英国工人 以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。 首领称为卢德王，故名。相传，莱斯特郡一个名叫卢德的工人，为抗议工厂主的压迫，第一个捣毁织袜机。 社会矛盾激化 社会日益分裂为两大对立阶 级 —— 工业资产阶级和无产阶级，工人运动逐渐兴起。 《共产党宣言》 的发表，标志 马克思主义 的诞生。 工人运动兴起： 随着工业化的展开，英国不可避免地出现了城市化的发展趋势，而由工业化和城市化所引发的一系列“城市病”便在英国发作起来。英国的“城市病”最突出的病症表现在日益严重的环境污染问题上。 左图为工业革命时期英国的大气污染 环境污染 世界上最著名的 “雾都” —— 伦敦伦敦之雾，曾是英国工业革命以来空气污染的缩影。 1813 年 12 月，伦敦出现浓重的烟雾。这场烟雾持续了几天，当时人们说站在街边看不到街对面。 1873 年 12 月伦敦也有一场大雾，这场大雾使伦敦的死亡率比平时上升了 40% 。 1952 年 12 月 5 日至 9 日，伦敦上空受反气旋影响，大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感，发病率和死亡率急剧增加。直至 12 月 9 日，一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计， 当月因这场大烟雾而死的人多达 4,000 人 。此次事件被称为“伦敦烟雾事件”。 英国人开始反思空气污染造成的苦果，并催生了世界上第一部空气污染防治法案 《 清洁空气法 》 的出台。以后，英国又出台了一系列的空气污染防控法案 …… 80 年代，交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此，政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。 2003 年， 《 英国能源白皮书 --- 我们的能源未来，创建低碳经济 》 正式提出利用清洁能源技术，大力发展低碳经济。 …….. 经 60 多年治理 …. 今天的伦敦，已经成为一座“绿色花园式城市”。          -----《 伦敦雾霾是如何治理的？ 》 思考： 近年来我国北京等华北地区雾霾严重，根据以上材料，我国治理雾霾等环境问题，可以借鉴英国的哪些做法？ 在城市化和工业化的过程中会出现的许多社会问题，如何解决这些问题？ 加强城市管理，合理规划城市建设； 坚持可持续发展战略，保护生态环境 资料： 19 世纪英国作家狄更斯在 《 双城记 》 中写过一段话：“ 这是最好的时代，这是最坏的时代 ；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。” 理解狄更斯描述的那个时代，并对照现实生活的感受，辨析人们所追求的文明生活究竟是什么？ 工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发展，物质生活更丰富。 但 也带来了社会两极分化，社会的不公平现象。 人们追求的文明生活应是物质生活丰富，生活环境优美，人人平等，相互尊重。 工业化国家的社会变化 人口方面变化 教育方面的变化 城市化 社会问题 人口增长 专门从事工业和商业 妇女成为工业劳动者 推广大众化教育 城市建设和发展， 人们的生活方式也发生变化； 社会矛盾激化 （贫富分化） 环境污染 有 益 的 变 化 有害的变化 课堂小结 达标检测 · 巩固新知 1 、下图是英国城市人口占总人口比例图，促使在 1801-1851 年英国城市人口快速增长的主要原因是（ ） A. 第二次工业革命的完成 B. 殖民扩张和掠夺 C.《 权利法案 》 的颁布 D. 工业革命的完成 D 2 、平奇贝克在 《 女工与工业革命 》 中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”，“表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命（ ） A. 促使女性走上企业领导岗位 B. 提高女性的生产积极性  C. 增强女性融入社会的能力 D. 培养女性优良工作习惯 C 3 、为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有（ ） ① 法国 ② 德国 ③ 印度 ④ 美国 A 、 ①② B 、 ①③ C 、 ②③ D 、 ② ④ A 4. 随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展，到 1930 年，城市人口已达到 415 亿，占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命（　　） A. 引发了城市化 B. 刺激了人口的增长 C. 带动了财富的增加 D. 加剧了贫富分化 A 5. 根据以下漫画，说明工业革命以来，工业文明给人类社会带来的问题主要包括（ ）     ①环境污染   ②社会矛盾激化        ③交通发达      ④生产力水平高     A.①②③  B.②③④             C.①③④   D.①② D