化学是一门以实验为基础的科学

化学是一门以实验为基础的科学

‎ ‎ 课题2 化学是一门以实验为基础的科学学案 学习目标：‎ ‎1、认识学习化学的一个重要途径是实验。‎ ‎     2、知道到蜡烛的物理性质，掌握对蜡烛燃烧及其燃烧产物的实验探究。‎ ‎3、探究人体吸入的空气和呼出的气体中各成分含量有何不同。‎ 学习重点：学会描述观察记录化学实验的方法。‎ 学习难点：收集呼出气体的操作。‎ 课前反思：‎ ‎ 1、什么是物理变化和化学变化？化学变化的特征是什么？‎ ‎2、化学变化过程中常常伴随着__________、__________、__________、__________、__________、__________等现象发生。‎ ‎3、什么是化学性质和物理性质？‎ 同步学习：‎ ‎ 【情景体验】‎ 在美国华盛顿的教育场所有这样一幅标语：“听了，我知道；看了，我理解；做了，我记得。”这段话生动地阐述了实验在学习中的作用。化学是一门以实验为基础的科学，化学上的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。‎ 一、探究实验1——对蜡烛及其燃烧的探究，完成下列探究。‎ ‎1、蜡烛燃烧实验探究的目的：观察蜡烛燃烧的变化，并探究蜡烛燃烧的产物 。‎ ‎2.对蜡烛及其燃烧探究的实验过程：‎ 探究步骤 观察物质的性质、‎ 结论与解释 观察蜡烛的制作材料 烛芯________，‎ 外壳________ 。‎ 蜡烛由_____和______制成 点 燃 前 观察蜡烛的色、态、形、味 石蜡的_______性质 用小刀切下一块石蜡 ‎    ‎ 石蜡的硬度 _______ ‎ 将切下的石蜡放入水中 ‎        ‎ 石蜡的密度 _________‎ 4‎ ‎ ‎ 燃 烧 时 点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧的过程及火焰 ‎       ‎ ‎  ‎ 取一根火柴，迅速平放在火焰上，1s后取出 ‎   _________层处先变黑，被碳化   ‎ ‎  ________温度最高   ‎ 用一只干燥的烧杯罩在火焰上方 ‎    烧杯内壁有________‎ ‎   蜡烛燃烧有____生成   ‎ 用一只内壁被澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方 ‎   澄清石灰水变________‎ ‎    蜡烛燃烧有________生成   ‎ 熄 灭 后 将蜡烛熄灭 烛芯上有_______冒出 ‎      石蜡蒸汽被_____     ‎ 用火柴点燃刚熄灭的白烟 ‎       白烟________‎ 白烟具有_______性 ‎【思考与交流】：讨论下列问题。‎ ‎ 1.蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？‎ ‎             ‎ ‎2.对蜡烛及其燃烧的探究实验所能得出的主要结论：蜡烛硬度_____ ， _____溶于水，密度比水_____ 。燃烧时火焰分三层，_______温度最高、_______次之，温度最低是_______。燃烧产物有______和___________ 。熄灭后的白烟为___________ 。‎ 二、探究实验2——对人体吸入的空气和呼出的气体的探究，完成下列探究。‎ ‎1.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的目的：    人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同 。‎ ‎2.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的实验过程：‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1.用排水法收集气体 实验操作 实验现象 实验结论 在集气瓶中装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒放在水中。将塑料管小心插入集气瓶内，吹气。‎ 呼出的气体大部分没有溶于水。‎ 在水中收集满气体后，用玻璃片盖住瓶口，从水中取出____放（填正或倒）在桌面上。‎ 气体___色。‎ 呼出的气体是____色的。‎ ‎2.收集空气 将空的集气瓶正放在桌面上，并用玻璃片盖住瓶口。‎ 气体___色。‎ 空气为_____色。‎ ‎3.对比项目 实验操作 实验现象 实验结论 二氧化碳含量是否相同 向一个盛有空气的集气瓶和一个盛有呼出气体的集气瓶中，各滴入几滴石灰水，振荡。‎ 呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变_______，装有空气的集气瓶中_________。‎ 氧气含量是否相同 将燃着的木条分别深入盛有空气和呼出气体的集气瓶中。‎ 燃着的木条在盛有空气的集气瓶中__________；在盛有呼出气体的集气瓶中_________。‎ 水蒸气含量是否相同 取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，另一块放在空气中。‎ 对着呼气的玻璃片上_________，而置于空气中的玻璃片上____________。‎ 4‎ ‎ ‎ ‎【思考与交流】：同学们如何去收集一瓶商城里的空气？‎ ‎【自我测评】‎ ‎1、1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是由铁制成的。在集体讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引一下”。就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）‎ A、实验 B、假设 C、观察 D、推理 ‎2、小新在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为下列做法中不可取的是（ 　）‎ A、反复实验，并观察是否有相同的现象 B、查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么 C、认为与本次实验目的无关，不予理睬 D、询问老师或同学，讨论黑色物质的成因 ‎3、某实验测出的人呼吸各种气体的体积分数如下表所示：‎ 气体 吸入气体 呼出气体 X ‎78％‎ ‎75％‎ 氧气 ‎21％‎ ‎15％‎ 二氧化碳 ‎0.03％‎ ‎3.68％‎ 水 ‎0.06％‎ ‎5.44％‎ 其他 ‎0.91％‎ ‎0.88％‎ 请你回答：（1）因参与人体新陈代谢而消耗的气体是__________。‎ ‎（2）请你证明：呼出的气体中含有水蒸气，你的验证方法是____‎ ‎____________________________‎ ‎________________________________________________________。‎ ‎(3)请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减小了，原因是____________________________________________。‎ ‎【课后反思】‎ ‎1、我的收获：‎ ‎2、我还存在的问题：‎ 4‎