九年级历史上册期中考试卷(含答案)，精选10套，高分必备

九年级历史上册期中考试卷(含答案)，精选10套，高分必备

九年级历史第 1页 九年级历史上册期中 考试卷(含答案)，精选 10 套，高分必备 九年级历史上册期中考试试卷附参考答案 一、单项选择题：在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 本大题共 25 小题，每小题 1 分，共 25 分。 13、九年级(1)班的李松同学对“人类形成的大致时间”总是搞不清楚，聪明的你能 准确地告诉他应该是下面哪个答案吗？ A、三四万年前 B、二三百万年前 C、三四百万年前 D、四五百万年前 14、根据体貌特征，人类有黄种、白种和黑种三大主要人种，造成人种差异的主要 原因是 A、各自的祖先不一样 B、不同的自然地理环境等因素长期影响的结果 C、上帝有意为之 D、由于人的智商高低引起 15、人们常说：对待敌人要以眼还眼，以牙还牙，国外也有类似的谚语：“An eye for an eye and a tooth for a tooth。”这句谚语最早出自于 A、《佛经》 B、《古兰经》 C、《汉谟拉比法典》 D、《圣经》 16、下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表着亚非文明成就 的是 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 17、2008 年 3 月 7 日，《人民日报》有一篇时评：“民主政治的生动诠释”、时评介 绍了中国民主政治建设的情况。那么你知道在古代曾经达到了西方世界民主政治高峰的 地方是哪里吗？ A、波斯 B、斯巴达 C、罗马 D、雅典 18、下列关于伯利克里改革的说法不正确的是 A、扩大所有雅典人的权利 B、全体成年男性公民在行政和司法机构中发挥着重要作用 C、公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题 D、鼓励学术研究，发展文艺，重视教育 19、下列关于大化改新的内容，正确的是 ①大化改新主要在政治和经济领域进行 ②大化改新仿照了中国的隋唐制度 ③大化改新后，日本进入了封建社会 ④大化改新是为了维护奴隶主阶级的利 九年级历史第 2页 益 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 20、以下最能反映欧洲封建等级制度的语句是 A、不学无术是信仰虔诚之母 B、条条大路通罗马 C、我的附庸的附庸不是我的附庸 D、普天之下，莫非王土 21、王先生在参加《开心辞典》网上答题，其中一题“谁是西欧封建社会最大的土 地所有者？”让他犯难了，假如你当时就在他身边能帮。他选出正确的答案吗？ A、封建国王 B、基督教会 C、封建贵族 D、骑士 22、张兰代表九年级某班参加学校的历史知识竞赛，她抢答到了这样一题“在中古 欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是什么？”结果 准确地答对了，你知道她选的是哪一个吗？ A、西欧封建等级制度 B、西欧城市的兴起 C、西罗马帝国灭亡 D、拜占廷帝国的灭亡 23、想从外国人的描述中了解 13 世纪元朝社会经济的繁荣景象，你选择的书籍应 是 A、《一千零一夜》 B、《荷马史诗》 C、《马可·波罗行纪》 D、《几何原 本》 24、现代奥运会比赛最后一个项目一马拉松长跑，源自于 A、古代埃及 B、古代印度 C、古代希腊 D、古代巴比伦 25、在历史小知识的课堂讨论中，小华和小文就阿拉伯数字的发明者和传播者分别 是什么人的问题发生了分歧，假如你是仲裁者，你的答案是 A、阿拉伯人和印度人 B、埃及人和阿拉伯人 C、印度人和阿拉伯人 D、印度人和苏美尔人 26、右图是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典， 你认为该法典最有可能用什么文字写成？ A、象形文字 B、楔形文字 C、腓尼基文字 D、甲骨文 27、在沙特阿拉伯王国国旗上，用阿拉伯文写着：“万物非主，惟有真主，穆罕默 德是安拉的使者”这表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是 A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、犹太教 28、下列建筑或雕塑中，与世界三大宗教无关的是 A、埃及金字塔 B、巴黎圣母院 C、清真寺 D、释迦摩尼塑像 29、下图显示的是哪一宗教的传播路线 A、基督教 B、佛教 C、伊斯兰教 D、犹太教 九年级历史第 3页 30、同学们都知道《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》等故事均出自一部民 间故事集，这部故事集是 A、《荷马史诗》 B、《天方夜谭》 C、《俄底浦斯王》 D、《古兰经》 31、被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是 A、达·芬奇 B、莎士比亚 C、但丁 D、歌德 32、“……从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度，……我在 1492 年发现印 度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地……在内。”留下这段遗言的航海家 应该是 A、迪亚士 B、达·伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦 33、北京奥运会有一个口号“One world，One Dream。”。15 世纪末到 16 世纪初， 将相互隔绝和孤立的欧．亚，非．美四大洲连成“One world”的事件应该是： A、新航路的开辟 B、文艺复兴运动 C、启蒙运动 D、第一次世界大 战 34、“文艺复兴这个名字没把这个时代充分表达出来。”对恩格斯这句话的含义理解 最准确的是 A、它没能融人时代潮流之中 B、它实际上并没有使古典文化复兴 C、它没能准确地揭示这场运动的实质 D、它打着弘扬古罗马文化的旗帜 35、文艺复兴和新航路开辟的共同作用是 A、促进了欧洲资本主义的产生、发展 B、成为欧洲封建统治的精神支柱 C、揭开了英国资产阶级革命的序幕 D、巩固了美国资产阶级的统治 36、在新航路开辟过程中，有一支船队在太平洋上 3 个月没有补充给养，只能吃碎 屑粉末，满是蛀虫的饼干，喝又黄又臭的水。这支船队应该是 A、哥伦布船队 B、迪亚士船队 C、麦哲伦船队 D、达·伽马船队 37、法国于 1876 年送给美国一尊自由女神雕像，女神右手高举火炬，左手拿着一 本书，这本书是 A、权利法案》 B、《独立宣言》 C．1787 年宪法 D、《美国发展史》 二、材料问答题：本大题共 3 小题，第 26 题 7 分，27 题 8 分，28 题 10 分，共 25 分 1．阅读下列材料： 材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以 参加最高权力机构公民大会。 材料二：废除贵族世袭制，以才选官……国家定期把土地分给农民耕种，向他们征 收赋税。 材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人， 必须为封主服兵役。 请回答：（7 分） ⑴上述三则材料分别反映了历史上哪三次改革的内容？（3 分） ⑵材料一、二、三反映的改革分别对当时的社会产生了什么影响？（3 分） 九年级历史第 4页 ⑶以上村吸删改革对我国社会主义建设有何启示？（1 分） 2、阅读下列材料 材料一 这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人一在思 维能力、热情，在性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。——恩格斯 材料二 《大国崛起》解说词中说到：“公元 1500 年前后的地理大发现，拉开了 不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”请回答：（8 分） ⑴材料一中“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指什么运动？这一运动的 指导思想是什么？请你列举这一时期产生的巨人及其代表作品（一例即可）。（4 分） ⑵材料二中“地理大发现”是通过什么重大活动实现的？在这一重大活动中发现了 美洲新大陆的是谁？（2 分） ⑶请你说出材料一、二所反映的重大事件对于欧洲资本主义的产生和发展所起的作 用；（2 分） 3、材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意， 国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开； 议员的选举不受国王的干涉。 材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖 民地从此成为而且名正言顺而当成为自由独立的合众国．它们解除对于英王的一切隶属 关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”阅读材料， 回答问题：（10 分） ⑴材料一是哪一重大历中事件成功后的结果？出自哪一法律文献？它的颁布在这 个国家确立起了什么政治制度？（3 分） ⑵材料二又是哪一重大时事件中的成果？当时的杰出领导人是谁？在他的领导下 这些殖民地最终摆脱英国统治是在何时？（3 分） 九年级历史第 5页 ⑶请你判断材料二是哪一法律文献中的内容？它的颁布有何意义？（2 分） ⑷结合所学知识，谈谈以上两则材料有何共同之处？（2 分） 历史参考答案 一、单项选择题：在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大 题共 25 小题，每小题 1 分，共 25 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B C C D A A C B B C C C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 / 答案 B C A B B C C A C A C B / 二、材料问答题：本大题共 3 小题，第 26 题 7 分，27 题 8 分，28 题 10 分，共 25 分 26、 ⑴伯利克里改革，日本大化改新，西欧查里·马特改革 ⑵ 一、使雅典达到全盛或奴隶主民主政治达到古代世界的顶峰 二、从奴隶社会向封建社会过渡的标志 三、在封建贵族内部形成了严格的等级制度 ⑶坚持改革开放，要向先进国家学习，重用人才 27、 ⑴文艺复兴 人文主义思潮 但丁《神曲》 ⑵新航路开辟。 哥伦布 ⑶文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 新航路的开辟促进资本主义的产生和发展 28、 ⑴英国资产阶级革命 《权利法案》 君主立宪制 ⑵美国独立战争 华盛顿 1785 年 ⑶《独立宣言》标志着美国的诞生 ⑷都是资产阶级性质的法令，都是维护资产阶级利益。 九年级历史上册期中考试附参考答案 （本卷满分：50 分 考试时间：50 分钟 考试形式：闭卷） 一、 单项选择题（本大题共 25 题，每小题 1 分，计 25 分） 1．小华的家人计划到某文明古国旅游，下面是他搜集到的一张反映该国古代文 九年级历史第 6页 明的图片，请你判断小华的家人旅游目的地是 A．印度 B．伊垃克 C．埃及 D．伊朗 2．周杰伦在《爱在西元前》的歌中唱道：“古巴比伦王朝颁布了 ，刻在黑色的 玄武岩，距今已经三千七百多年。”歌词中的横线处应填写 A．《汉谟拉比法典》 B．《民法典》 C．《刑法典》 D．《商法典》 3．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都 独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指 A. 古代中国 B. 古代希腊 C. 古代埃及 D. 古代印度 4．右图是在中国境内建筑的一座欧洲风格的教堂，这个教堂里供奉的应该是 A．释迦牟尼 B．穆罕默德 C．耶稣 D．观音菩萨 5．公元 13 世纪元世祖召见了一位来自地中海北岸的客人，后来回国的这位客人口述形 成的一本书，极大地刺激了新航路的开辟。这个客人是 A．法国人 B．意大利人 C．埃及人 D．阿拉伯人 6．观察右图阴影部分，这里的东部地区诞生的早 期文明成就有 A．金字塔和楔形文字 B．空中花园和象形文字 C．楔形文字和早期法典 D．《荷马史诗》和悲剧 7．某同学在复习新航路的开辟时，列出了以下几 条主要新航线，其中与哥伦布相关的是 A．葡萄牙—大西洋—好望角—印度洋—印度西南海岸 B．葡萄牙—大西洋—非洲最南端 C．西班牙—大西洋—古巴、海地等地 D．西班牙—大西洋—太平洋—印度洋—大西洋． 8．1640 年开始的革命，几经反复，最终国王被套上了“紧箍咒”。这场革命 A．将民主政治发展到高峰 B．确立了君主立宪政体 C．摆脱了西方殖民枷锁 D．加强世界各地的联系 9．“时势造英雄，英雄推时势。”1793 年欧洲资产阶级革命中涌现出的英雄的事迹是 A．处死了查理一世，建立共和国 B．将革命推向高潮，打退外国军队 的进攻 C．处死了路易十六，建立共和国 D．带领北美人民，赢得国家独立 10．“从俄国冰冻的荒原开始，最后经由滑铁卢的惨败，当了 11 年皇帝的他在大西洋的 一个小岛上终结了自己短暂的辉煌”。文中的“他”是指 A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．拿破仑 D．华盛顿 11．17—18 世纪英法美资产阶级革命的共同点有 ①都推翻了封建专制制度 ②都颁布了重要文件 ③都促进了资本主义的发展 ④都建立了相同政体的政权 ⑤都对世界产生重要影响 A．①④⑤ B．①②⑤ C．②③④ D．②③⑤ 12．右图是西方殖民者持续了 300 多年罪恶贸易示意图，它使非洲损失 幼 发 拉 底 河 底 格 里 斯 河 地 中 海 里 海 波 斯 湾 腓 尼 基 人 希伯来人 阿卡德人 苏美尔人巴比伦 九年级历史第 7页 了一亿多人口，造成了非洲传统文明衰落、经济社会倒退。它是 A．工业革命 B．新航路的开辟 C．鸦片贸易 D．三角贸易 13．每一次科技进步都伴随着能源利用方面的革命。当今世界，煤炭、石油、电力和核 能是人类使用广泛的重要能源。其中，煤炭广泛应用于生产领域应归功于 A．卡尔·本茨发明内燃机 B．史蒂芬孙发明火车机车 C．西门子研制出发电机 D．瓦特改进蒸汽机 14．有学者认为：“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前 做出这样迅速和成功的反应。”19 世纪中期，日本面对西方挑战作出的“反应”是： A．实行大化改新 B．废除农奴制 C．实行明治维新 D．颁布《权 利法案》 15．19 世纪中期，欧洲一部分女权主义者提出改革妇女服装的倡议，并设计试穿了短裙 和女式长裤，女子服饰有所简化。出现这一服装改革潮流的社会根源是 A．民主运动的推动 B．工业化使大量妇女参加工作 C．社会审美观的改变 D．妇女的政治地位大大提高 16．确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。 在右侧学习主题为“资产阶级统治的加强”知识结构图中，方框 1、 2、3 应该相应呈现的历史事件是哪一组？ A．英国资产阶级革命——美国独立战争——法国大革命 B．工业革命——俄国和日本的资产阶级改革——美国南北战争 C．美国独立战争——俄国废除农奴制改革——日本明治维新 D．工业革命——第二次工业革命——第一次世界大战 17．右图是关于“世界资本主义工业生产发展图”，其中 对 A 处的描述正确的是 A．电子计算机广泛应用 B．发明了汽车、飞机等交通工具 C．改良蒸汽机的广泛使用 D．生活中人们普遍采用电灯照明 18．它是无产阶级革命政党第一个完整理论和实践纲 领，也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命 宣言。“它”是 A．《人民宪章》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《共产党宣 言》 19．《国际歌》是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。其创作背景是 A．英国宪章运动 B．马克思主义诞生 C．巴黎公社失败 D．法国里昂工 人起义 20．喜好穿越剧的莉莉同学坐上了从北京到纽约的航班，望着窗外飞驰而过的云彩，不 知不觉进入了梦乡，来到了 1905 年的美国，坐上了当时最新式的交通工具，应是 下图中的 九年级历史第 8页 A． B． C． D． 21．在第一次世界大战中，因为战役极其惨烈，被称为“绞肉机”、“屠宰场”的战役是 A．滑铁卢战役 B．凡尔登战役 C．萨拉托加大捷 D．马恩河会 战 22．右面两幅作品之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品，主 要是因为它们都 A．揭露了教会的虚伪和腐化 B．反映了对民主共和的追求 C．反对宗教束缚和封建等级观念 D．表现现实生活和赞美了人性的伟大 23．查尔斯·P·金德尔伯格在《世界经济霸权 1500～1990》一书中记录的英国每年申请 专利数变化如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是 A．君主立宪制形成 B．垄断组织的出现 C．工业革命的发展 D．殖民霸权的 确立 24．科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命 的成果有 ①火车机车 ②电脑 ③汽车 ④ 白炽灯 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 25．王晓光同学搜集了下列资料：“1836 年开始的宪章运动”、“1848 年《共产党宣言》”、 “1871 年巴黎公社”，由此推断，他研究的主题是： A．资产阶级革命的开展 B．工业革命的成果 C．国际工人运动的历程 D．社会主义国家的建立 二、材料问答题（本大题共 3 小题，第 26 题 7 分，第 27 小题 9 分，第 28 题 9 分。计 25 分。） 26．阅读下列图片，回答问题：(7 分) 九年级历史第 9页 图一 图二 请回答 （1）图一中龙门石窟艺术主要受到什么宗教的影响?这一宗教发源于哪里？结合图 二说明这一宗教的主要传播路线？(4 分) （2）两幅图反映了人类文明交流中的哪一种方式?再举一个符合这种交流方式的例 子。(2 分) （3）史料分为文献史料、实物史料和口述史料，龙门石窟属于其中的哪一类?(1 分) 27．阅读下列材料（9 分） 材料一 “今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理 天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不 许立丞相。”（朱元璋语） 材料二 1688 年英国“光荣革命”……在一个有长期专制传统的国家找到了一个 摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度 以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。 材料三 “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的 体现，所以公民有权参与法律的制定。” 材料四 “一栋裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和 半 自 由 的 状 态 。 我 不 期 望 联 邦 解 散 ， 但 我 的 确 希 望 它 停 止 分 裂 。” ——美国总统演讲 请回答 （1）材料一中“事皆朝廷总之”的制度和材料二中的“创新”的制度有什么不同？（2 分）“能有效地控制‘控制者’”的具体办法是什么？（1 分） （2）材料三中的引文内容出自于那次革命颁布的文件？（1 分）文件的颁布对当时 革命形势有何影响？（1 分） （3）根据材料四，说说这位总统的主张是什么？（2 分）“半奴隶和半自由的状态” 九年级历史第 10页 是他采取什么措施打破的？（1 分） （4）结合以上四则材料，说说世界政治文明发展的轨迹。（1 分） 28．阅读下列材料（9 分） 材料一 他扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参 加公民大会，决定城邦重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。 材料二 “农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。” ——列宁 材料三 它推翻德川幕府，使大政归还天皇，在政治、经济、社会等方面实行大改 革，促进日本的现代化和西方化。 材料四 1978 年底的北京，严寒挡不住人们心中的温暖，一场改变中国命运、也将 影响世界发展的盛会正在召开；一个伟人说“再不改革，我们就要亡党亡国；再不改革， 社会主义事业就要被葬送。” 请回答： （1）材料一中“他”是谁？（1 分）他的改革在世界古代史上的地位怎样？（1 分） （2）列宁的论述是针对哪一历史事件？列宁为什么会这样说？（2 分）材料三所述 的历史事件的积极影响是什么？（2 分） （3）材料四中的“盛会”指什么会议？（1 分）会议为中国开辟出了一条什么样的新 道路？（1 分） （4）结合上述内容，谈谈你对改革的认识。（1 分） 九年级历史参考答案 一、 单项选择题（每题 1 分，计 25 分） 1—5 CABCB 6—10 CCBBC 11—15 DDDCB 16—20 BCDCD 21—25 BDCBC 二、材料问答题（计 25 分） 26．（1）佛教；(1 分)A 地(或古代印度)。(1 分) 主要传播路线：向北经中亚传到中国又 从中国传到朝鲜、日本、越南等国；向南传入泰国、缅甸、斯里兰卡等国和我 国傣族地区。（2 分） （2）方式：和平(或友好)；(1 分。写出一点即可给分) 举例：阿拉伯数字的传播、丝 绸之路、鉴真东渡、玄奘西行等。(1 分。符合题意，言之有理，写出一点即可 得分) （3）实物史料。(1 分) 27．（1）材料一是封建君主专制制度（1 分），材料二是君主立宪制（1 分）；颁布《权 利法案》限制王权（1 分）。 （2）法国大革命；（1 分）号召人们反对专制和等级制度，推动了革命形势的发展。 （1 分） （3）废除黑人奴隶制度（1 分），维护国家统一（1 分）；颁布《解放黑人奴隶宣言》。 九年级历史第 11页 （1 分） （4）由专制到民主、从人治到法治（1 分） 28．（1）伯利克里（1 分），使雅典奴隶制民主政治达到古代世界的高峰（1 分） （2）俄国 1861 年改革；农奴在法律上成为“自由人”，并可以获得一块份地，但必 须出巨额赎金赎买（2 分）；使日本从闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主 义国家（1 分），摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点（答 到一句即可）（1 分） （3）中共十一届三中全会（1 分），建设中国特色社会主义的新道路（1 分） （4）顺应时代需求的改革，才能成功；根据国情适时改革，才能推动经济发展和社 会进步等。任答一点，言之成理即可（1 分） 九年级历史上册期中考试测试卷 .一、选择题：下列各题中只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母代号 填写在下面的答案表内。每小题 2 分，共 50 分。 1．大河流域是人类文明的摇篮，人类早期文明最先诞生于亚、非地区的大河 流域。下列不属于这一地区的古代文明是 （ ） A．古代埃及文明 B．古代希腊文明 C．古代印度文明 D．古代中国文明 2．每个文明古国都有其古代文明的突出特征。你认为下图象征的文明古国是 （ ） A．古代中国 B．古代印度 C. 古埃及 D.古巴比伦 3．雅典以发达的民主政治而彪炳于史册。使雅典民主政治发展到全盛时期的 执政者是（ ） A．伯里克利 B．屋大维 C．汉谟拉 九年级历史第 12页 比 D．查理·马特 4．北京 2008 年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地，西方文明的发 源地是指 （ ） A．古代希腊 B．古代罗马 C．古代埃及 D．古代巴比伦 5．某国的媒体常有关于青年男女结婚，仅仅因为种姓不同而被父母活活打死、 烧死的报道。这个国家是（ ） A、印度 B、伊拉克 C、阿拉伯 D、以色列 6．日本是一个善于学习外来先进文化的民族，公元 7 世纪，在学习中国隋唐 制度的基础上进行的改革是 （ ） A．明治维新 B．大化改新 C．农奴制改革 D．查理·马 特改革 7．下列帝国中，地跨欧、亚、非三洲的有 （ ） ①罗马帝国 ②阿拉伯帝国 ③拜占庭帝国 ④奥斯曼帝国 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②③④ 8．我们常用 1、2、3、4、5„„来计数，发明这种计数法的是 （ ） A．古代阿拉伯人 B．古代埃及人 C．古代印度人 D．古代希腊 人 9．1971 年意大利驻联合国代表说“向西方世界展现了迷人的中国文明”的 一部书是指 （ ） A《神曲》 B《大唐西域记》 C《战争与和平》 D．《马可·波罗行纪》 10．马克思在《资本论》中说：“非洲变为商业性地猎获黑人的场所。”这句 话深刻批判的殖民主义的罪恶行为是( ) A．建立殖民机构 B．贩卖黑奴 C．发动殖民战争 D．侵吞土 九年级历史第 13页 地 11．为资本主义发展创造了必要的物质前提的事件是（ ） A．采邑改革 B．新航路开辟 C．宗教改革 D．文艺复 兴 12．印第安人说：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的 财富。”这句话中的“他”指的是新航路的开拓者、多次进行美洲探险的 杰出航海家 （ ） A．麦哲伦 B 哥伦布 C.达迦马 D.迪亚士 13．英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是 （ ） A．处死国王 B．推翻君主专制 C．打败外国的武装干涉 D．促进了本国资本主义的发展 14．2008 年 7 月 4 日，小明在电视中看到美国人民举行了欢庆国庆节的系列 活动。这应是美国国庆 ( ) A．233 周年 B．232 周年 C．225 周年 D．219 周年 15．某班在排练历史情景剧时，有一句台词：农民在获得人身自由的同时， 可以得到一块“份地”，但他们必须出钱赎买这块“份地”。该情景剧反映 的是 ( ) A．商鞅变法 B．大化改新 C．俄国农奴制改革 D．美国内战 16．在南美洲独立运动中，因功绩卓著而被尊为“解放者”的人是( ) A．玻利瓦尔 B．哥伦布 C．章西女王 D．鲍狄 埃 17．马克思抨击欧洲资产阶级“丢了最后一点耻辱心和良心”的罪恶行径是 指 ( ) A．赤裸裸的暴力抢劫 B．推行种族灭绝政策 九年级历史第 14页 C．贩卖黑人奴隶 D．进行不等价的交换 18．1831 年六月的一天，美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主 正在用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到 眼前的悲惨景象愤怒地说“太可耻了，等有一天我有机会，一定要把这奴隶 制度彻底打垮！”后来这位年轻水手当上美国总统，真的实现了这个伟大的抱 负。他是 ( ) A．华盛顿 B．林肯 C．杜鲁门 D．尼克松 19．从有利于美国资本主义经济发展的角度看，南北战争主要解决了( ) A．国家的独立 B．扩大再生产的资本问题 C．资本主义发展中的劳动力问题 D．资本主义发展的原料问题 20．美国内战爆发前是“一国两制”的经济格局，此处的“两制”是指( ) ①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济 ④南方种 植园经济 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 21．下列示意图中，正确反映“三角贸易”航程的是（ ） A、 欧洲 B、 欧洲 非洲 美洲 非洲 亚洲 C、 欧洲 D、 欧洲 美洲 非洲 亚洲 非洲 22.下列关于工业革命的表述，正确的是 ( ) ①是手工工场向机器生产的飞跃 ② 特点是机器的发明和使用 ③在资本 主义国家先后进行了近 100 年 ④ 各方面的突破均从英国开始 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④ 23．“1640 年革命和 1789 年革命，是欧洲范围内的革命。它们产生了欧洲社 会的‘新政治制度’。”这里的“新政治制度”指的是（ ） 九年级历史第 15页 A．奴隶制度 B．封建制度 C．资本主义制度 D．社会主义制度 24．英国工业革命开始的标志是（ ） A．哈格里夫斯发明的珍妮机 B．瓦特改良蒸汽机 C．美国人发明了轮船 D．英国的史蒂芬孙发明了火车 25.日本明治维新和俄国 1861 年改革都是通过改革的方式走上资本主义道路 的 。下面关于两者的相同处的归纳正确的是 ( ) ①改革前都面临外敌入侵 ②都是资产阶级性质的改革 ③都使本国走上了 资本主义发展的道 ④都保留了大量的封建残余 A、②③④ B、①②③④ C、①③④ D、①②④ 二．材料分析题。（共 50 分） 26．阅读下列材料（10 分） 材料一：“1649 年 1 月 30 日下午，伦敦的天气相当阴冷。白金汉宫广场上， 人头攒动，人群中间是一个用黑布蒙着的断头台。”„„“一名衣着华丽的犯人 被带到台前，双膝跪下。”„„“只听一声令下，行刑者手提刀落，顷刻间犯人 身首分离。” 材料二：“不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军”； 同时，还规定：“国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。” 材料三：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意 志的表现，所有公民有权参与法律的制定。” 请回答： (1)文中的“衣着华丽的犯人是谁”？（2 分）在之前，是谁率领议会军打败 了国王的军队？（2 分） 九年级历史第 16页 (2)材料二的文字来自哪个国家的什么文件？（1 分）这一文件是何时颁布的？ （1 分） (3)制定这一文件的目的和作用是什么？ （4 分） 28．材料一：“大约在 150 年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖 民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧 图新……这个岛国依然是世界第二大经济强国。” ——电视片《大国崛起》解说词 材料二：“在美洲大陆北部，一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现， 虽然只有 230 年的历史……将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。 ——电视片《大国崛起》解说词 结合所学知识，请回答： （1） 材料一中的“岛国”指的是哪个国家？（2 分） 九年级历史第 17页 （2） 19 世纪 60 年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”，是以什么重大事件 为起点走上崛起之路的？（2 分） （3）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过哪两次资产阶级革命为本国的 资 本主义发展扫除了障碍？ （2 分） （4）这两个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启 示？（4 分） 三．列举题（每题 5 分，共 10 分） 1．列举第一次工业革命的发明者以及主要成就。（三例） 九年级历史第 18页 2.列举世界主要文明古国以及文明发源的河流。（三例） 四．简答题（ 共 13 分） 1 简要叙述日本明治维新的内容及其影响。（10 分） 2.拿破仑是一个复杂的人物，他受新思想的熏陶，反对旧制度，后来却做了 皇帝，有人说他是战争的疯子，又有人说他是大英雄。他对欧洲产生了巨大 的影响，他因战争起家，也因战争而倒台。对此，你怎样看待拿破仑？（10 分） 九年级历史上册期中考试测试题附参考答案 班级： 姓名: 得分： 一、选择题（20 题，每题 2 分） 1．目前西方比较普遍的观点认为现代人类起源于（ ） A．非洲南方古猿 B．非洲早期猿人 C．中国南方古猿 D．中国元 谋人 2．一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法 典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游 客看到的文物应出自（ ） A．两河流域 B．黄河流域 C．印度河流域 D．尼罗河流域 九年级历史第 19页 3．在古代社会形成严格的等级制度即“种姓制度”的国家是（ ） A．古埃及 B．古印度 C．古中国 D．古代巴比伦 4．在公元 2 世纪左右，这个欧洲国家繁盛开放，以致中国的丝织品可以经丝 绸之路转运到这里，而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长 安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是（ ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占廷帝国 D．奥斯曼土耳其 帝国 5．某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习，有四个小组 分别确定了以下研究主题，其中最准确的是（ ） A．保守狭隘导致帝国衰落 B．信仰差异导致帝国衰落 C．民族融合导致帝国衰落 D．种族矛盾导致帝国衰落 6．公元前 4 世纪，他开始东征，建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不 已：“伟大的军事家”、“英明的领袖”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文 化的爱好者”等，你认为这个人是（ ） A．凯撒 B．屋大维 C．伯利克里 D．亚历山大 7．描写了人与命运的抗争，表达了人虽然无法摆脱命运的力量，但是在命运 之前可以为自己争得尊严的思想的古希腊文学作品是（ ） A．《荷马史诗》 B．《俄狄浦斯王》 C．《神曲》 D．《天方夜谭》 8．“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度 的源头。”（英国历史学家约翰·索利语）这里的“她”是指（ ） A．斯巴达 B．雅典 C．罗马帝国 D．西罗马帝国 9．现代奥运会比赛最后一个项目──马拉松长跑，源自于（ ） A．古代埃及 B．古代印度 C．古代希腊 D．古代巴比伦 10．“我的附庸的附庸不是我的附庸”这样的局面出现在（ ） A．查理马特改革之前 B．查理马特改革之后 C．大化改新之前 D．大化改新之后 11．843 年，查理帝国分裂成三个国家是：①法兰西②英吉利③德意志④意 大利（ ） A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 12．西欧进入封建社会，比中国晚了近 1000 年。西欧奴隶制终结是以下列哪 一事件为标志的（ ） A．罗马奴隶制共和国的建立 B．罗马帝国的分裂 C.西罗马帝国的灭亡 D．东罗马帝国的灭亡 13．创造“0，1„„9”十个数字的计数法是（ ） 九年级历史第 20页 A．阿拉伯人 B．古埃及人 C．古印度人 D．古罗马人 14．在以下国家中曾经地跨欧、亚、非三大洲的有：①阿拉伯帝国②拜占廷 帝国③奥斯曼土耳其帝国④西罗马帝国（ ） A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 15．13 世纪晚期，意大利有一位旅行家经过长途跋涉来到中国，促进了东西 方文化的交流。他是（ ） A．玄奘 B．利玛窦 C．鉴真 D．马可·波罗 16．在西欧城市重新兴起和迅速发展的过程中，形成了（ ） A．农民阶级 B．地主阶级 C．资产阶级 D．市民阶级 17．西欧封建社会里拥有土地最多的是（ ） A．国王 B．立功的贵族 C．基督教会 D．割据一方的封建贵族 18．要想了解中世纪阿拉伯世界的有关历史，可以参阅下列哪部书籍 （ ） A．《天方夜谭》 B．《荷马史诗》 C．《大唐西域记》 D．《伯罗奔尼撒战争史》 19．15～16 世纪，以意大利为中心，在思想文化领域卷起了狂飙巨浪，冲击 着几百年来的封建专制和宗教神学，为资本主义发展提供了必要的思想解放。 这一变革指的是（ ） A．宗教改革 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．采邑改革 20．被誉为旧时代的最后一位诗人同时又是新时代的最初一位诗人的是 （ ） A．达·芬奇 B．伽利略 C．但丁 D．莎士比亚 二、非选择题（共 50 分） 21．阅读下列材料（三大宗教）（24 分） 材料一：“彻底消除和根绝欲望后，生老病死，悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝 望就一扫而光。” 材料二：“伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来。科里希特贵族把 那批属于自己管辖权的伊斯兰教教徒关在监牢里，并尽量引诱他们脱离伊斯 兰教。” 材料三：“穆罕默德命令他的信徒配备起来，并准备为出征所需要的一切东西， 后来，他告诉他们要进军麦加，并命令他们认真准备。” 材料四：“‘救世主’在希腊语中称作基督，这种信仰基督耶稣的宗教后来被 称为基督教。” 九年级历史第 21页 请回答： (1)材料一是哪一种宗教的教义内容？（2 分） (2)这种宗教创立于何时？何地？什么时候向外传播？（3 分） (3)举出一位中国的这种宗教的著名人物和这种宗教在中国产生的文化现象。 （5 分） (4)材料二说明，伊斯兰教开始在麦加的时候遭遇怎样？为什么科里希特贵族 要那样对待伊斯兰教？（4 分） (5)穆罕默德进军麦加是哪一年？结果怎样？（3 分） (6)基督教产生于何时？何地?（2 分） (7)这一种宗教的重要节日是什么名称？（2 分） (8)在以上三大宗教的主张中，相似之处是什么？（3 分） 22．阅读下列材料（14 分） 材料一：“1649 年 1 月 30 日下午，伦敦的天气相当阴冷。白金汉宫广场上， 人头攒动，人群中间是一个用黑布蒙着的断头台。”„„“一名衣着华丽的犯人 九年级历史第 22页 被带到台前，双膝跪下。”„„“只听一声令下，行刑者手提刀落，顷刻间犯人 身首分离。” 材料二：“不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军”； 同时，还规定：“国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。” 请回答： (1)文中的“衣着华丽的犯人是谁”？在之前，是谁率领议会军打败了国王的 军队？（4 分） (2)材料二的文字来自哪个国家的什么文件？这一文件是何时颁布的？（4 分） (3)制定这一文件的目的和作用是什么？（6 分） 23．改革是社会发展的动力，在 7 世纪的日本和 8 世纪的西欧分别有一次著 名的改革。（22 分） 回答下列问题： （1）这两次改革的名称分别是什么?（4 分） （2）当时日本力主改革的大臣和西欧的宫相分别是谁?（4 分） （3）这两次改革的主要内容和影响分别是什么?（10 分） （4）结合中国改革的成就,谈谈你的感想和启发。（4 分） 九年级历史第 23页 期中考试卷参考答案 二、非选择题（50 分） 21．（1）佛教；(1 分) （2）前 6 世纪；(1 分)，古印度；(1 分)，前 3 世纪；(1 分) （3）唐三藏；(1 分)、鉴真法师；(1 分)。佛教对中国的建筑、雕塑、绘画、 音乐、诗歌和社会生活都有长久的、广泛的影响；(2 分) （4）受到麦加贵族的迫害，麦加贵族害怕自己的政治经济利益受到损害；(2 分) （5）630 年，麦加贵族接受伊斯兰教，承认穆罕默德政治和宗教领袖 地位，麦加成为伊斯兰教的圣地；(2 分) （6）1 世纪，巴勒斯坦一带；(2 分) （7）圣诞节；(1 分) （8）提倡忍耐和顺从。(2 分) 22．（1）查理一世，克伦威尔(2 分) （2）英国的《权利法案》1689 年(3 分) （3）限制国王的权力(2 分)君主立宪制的资产阶级统治确立起来(2 分) 23．（1）改革的名称分别是大化改新(1 分)和查理·马特改革。(1 分) （2）中臣镰足(1 分)和查理·马特。(1 分) （3）大化改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家、废除 贵族世袭制，以才选官；(2 分)经济上把很多贵族土地收归国有、部民转为 国家公民；国家定期把土地分给农民耕种、向他们收取赋税。(2 分) 影响或意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(2 分) 查理·马特改革内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的 土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。(2 分) 影响：这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。(2 分) （4）启示：改革是发展的推动力，(2 分)我们要积极学习外国的长处，学习 外国先进的科学技术和管理经验，(2 分)中国改革开放的成果证明，只有不 断的进行改革，我们的国家才会国富民强。(2 分) 九年级历史第 24页 九年级历史上册期中考试卷附参考答案 一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡相 应的答题框内。每小题 1 分，共 25 分。) 1 15 世纪后半期至 16 世纪，文艺复兴“美术三杰”之一的拉斐尔擅长画圣母像， 他笔下的众多圣母充满人情和母爱，这主要体现了当时 A.人文主义思想 B.蒙昧主义思想 C.禁欲主义思想 D. 浪漫主义思想 2 下列著名航海家在开辟新航路的过程中，抵达或绕过好望角的有 ①迪亚 士 ②达•伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦 A、①② B、③④ C、①②④ D、②③④ 3 法国史学家米西勒认为，14 到 16 世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被 发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是 A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆 C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展 4 有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产 阶级革命后确立了 A.君主专制 B.君主立宪制 C.总统制 D.民主共和制 5 2011 年 4 月 29 日英国女王出席威廉王子的盛大婚礼，受到世人普遍关注。根据 英国国情，下列对英王的表述不正确的是 A.国家的象征 B.在英国人民心中仍有较高的威望 C.仍享有统治国家的绝对权力 D.权力受到议会的制约 6 自由女神像是法国在 1876 年赠送给美国的独立 100 周年礼物，位于美国纽约市 哈德逊河口附近。自由女神左手握着的文件应该是 九年级历史第 25页 A.《独立宣言》 B.《权利法案》C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 7 1799 年，华盛顿总统病故。美国人民举行各种仪式，纪念这位“战争时期第一 人、和平时期第一人、同胞心目中的第一人”。华盛顿身后能获得如此殊荣是基于他 A.推翻了封建王朝 B.建立了联邦制共和国 C.发表了《宅地法》 D.领导了美国南北战争 8 法国资产阶级革命开始的标志是 A.攻占巴士底狱 B.颁布《人权宣言》C.第一共和国成立 D.雅各宾派专政 9 林•亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689 年英国《权利法案》， 1789 年法国《人权宣言》，1776 年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份 人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比，其显著特点是 A.以法律形式限制君主的权力 B.宣告独立，脱离殖民统治 C.强调私有财产神圣不可侵犯 D.建立三权分立联邦制国家 10 《大国崛起》的热播说明了人们对历史的喜爱的关注。其中有这样一段：17 世 纪英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的 入口处……在下 两个世纪里，它将傲视全球”英国“抢占了先 机”和“傲视全球”的典型表现是 A.成为文艺复兴运动的中心，号称日不落帝国 B.率先完成工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位 C.发现了美洲大陆，资本主义经济得到迅速发展 D.确立了资本主义政治制度，通过工业革命成为最发达的工业国 11 他挽救了法国大革命的危局，是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在 马背上的世界灵魂”，他的一生成于战争，也败于战争。“他”是 A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 D.华盛顿 12 如果我们要上网搜索右图的历史信息，应键入的“关键词”是 A.早期殖民扩张 九年级历史第 26页 B.手工工场 C.工业革命 D.信息时代 13 下列属于工业革命所带来的影响的一组选项是新课 标第一网 ①实现了人类生产方式的变革 ②社会日益分裂为两大直接对立阶级 ③人类进入了“钢铁时代” ④证明资本主义制度优越于封建制度 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 14 某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲： 这表明该学生学习的历史内容是( ) A.俄国废除农奴制改革 B.百日维新 C.赫鲁晓夫改革 D.日本明治维新 15“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指 1863 年元旦)及以后永远获得自由”。 这则材料出自 A.林肯竞选总统宣言 B.《人权宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.废除 农奴制的法令 16 “日本人最终认识到，锁国政策并不可行，遂开始研究西方的方式，并加以改 变……取得了非凡的成功。”此后，日本开始 A.逐步转变为资本主义国家 B.建立军部法西斯专政 C.成为世界第二号经济大国 D.实行“科技立国”政策 17 1848 年的《共产党宣言》向全世界宣告：无产阶级要消灭私有制，建立共产主 义社会，解放全人类。近年来美国教育部把《共产党宣言》公布为“美国中学生的必读 书目”，通过阅读该宣言，美国中学生可以了解到新课 标 第 一 网 ①资本主义社会的矛盾 ②世界无产阶级的历史使命 ③巴黎公社的经验教训 九年级历史第 27页 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 18 毛泽东曾经有诗：“国际悲歌歌一曲，狂飙为我从天落。” 它是穷人的歌，是无 产者的歌，是穷人的呐喊，是无产者的倾诉，代表着受压迫心声。它是 A、《人民宪章》 B、《义勇军进行曲》 C、《马赛曲》 D、《国际歌》 19 从 1880 年到 1914 年，西欧城市人口的比例几乎上升了 40%。美国纽约和费城 在 1820 年各有居民 10 万人，到 1870 年，分别达到 94 万人和 67 万人。这种现象的出 现，主要是由于 A.新航路的开辟 B.资本主义工业的发展 C.第一次世界大战的推动 D.农奴、黑奴的解放 20 19 世纪 60 年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同的历史任务是 A.使国家走上资本主义发展道路 B.为工业资本主义发展开道 C.避免国家分裂，维护国家统一 D.反抗殖民压迫，真去民族独立 21 1889 年，第四届世界博览会在法国首都巴黎举行。为迎接这次经济盛会，巴黎 修建了 300 米高的埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑。下列关于这次盛会与埃菲尔铁塔的 表述，正确的有 ①铁塔上可能采用电灯照明技术 ②展品中有以柴油为燃料的内燃机 ③看到巴黎 上空有飞机在飞行 ④采用电话进行联系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②④ 22 18 世纪后期，在发明创造领域，人们听说了一连串英国人的名字，然而在 19 世纪将尽的时候人们听得最多的是 A、美国人和德国人的名字 B、俄国人的名字 C、法国人的名字 D、日本人 的名字 23 马克思在《共产党宣言》中公开宣布必须用革命的暴力推翻资产阶级的统治， 建立无产 阶级的“政治统治”，第一次实践这一观点的是 九年级历史第 28页 A.宪章运动 B.巴黎公社 C.十月革命 D.新中国成立 24 1963 年 8 月 28 日，美国黑人运动领袖马丁•路德•金在演讲中说到：“一百年前， 一位伟大的美国人签署了《解放宣言》，我们现在就站在他的纪念堂前。”这个宣言对美 国社会发展的重要作用包括 ①彻底消除了种族歧视 ②废除了奴隶制度③促进了资本主义发展 ④维护了国家 统一 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 25 2011 年 3 月 26 日晚，人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再 次来临，全球 134 个国家和地区 4000 多座城市和城镇熄灯一小时，以倡导节能减排理 念。由此我们想到电灯的发明让人类告别了黑暗时代，那么这项发明产生于 A.工业革命时期 B.第二次工业革命时期 C.第三次科技革命时期 D.新经济时代 二、非选择 题，题目见答题纸。(26 题 7 分，27 题 5 分，28 题 6 分，29 题 7 分, 共 25 分) 26 文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三个重大事 件。阅读下列材料，然后回答问 题。(7 分) 材料一：据意大利媒体 2011 年 5 月 14 日报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌 苏拉修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中定有名画《蒙娜丽莎》原型人 物丽莎•盖拉尔迪尼的遗骸。 ——摘编自 2011 年 5 月 20 日中国日报网站 材料二：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢 梭毁了法国!” 材料三：德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的 10 集纪录片。……学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分 析仍有很强的现实意义。目前，……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎 回归德国人的生活了。 九年级历史第 29页 ——2011 年 2 月 23 日中国广播网 27 阅读下列材料： 材料一 拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲丈明的那些 翻流，他的影响才能起作用。 ——《拿破仑时代》 材料二 拿玻仑说：“我真正的光荣并非打了 40 次胜仗，滑铁卢之战抹去了这一切 的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽……” ——北师大版九上《历史》教材 材料三 一位意大利爱国者在 1814 年写到：“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并 使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话： 看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。” ――《全球通史》 28 革命和改革是英、法、美、日四国走上资本主义发展道路的两种不同的方式， 对推动其政治、经济的发展起到了重要的作用。依据所学内容，回答问题。 材料一：17 世纪时，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，认为国王的 权力是神授予的，不可违抗。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，他们利用议会同国王 展开斗争。 材料二：英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济 的发展。殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。 材料三：在美洲太陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，虽然只 有 230 年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独 创性地 走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪， 大约在 150 年前.(一个)住于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下 遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机 遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。 ——摘自电视片《大国崛起》解说词 九年级历史第 30页 29 阅读下列材料，回答问题。 材料一 (18 世纪后半期)当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场 比较平静，但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业 变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。 ——恩格斯《反杜林论》 材料二 新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命 性变革，使得远程运输更为广泛、安全、使捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的 出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。 ——王斯德《世界通史》 二、非选择题(26 题 7 分，27 题 5 分，28 题 6 分，29 题 7 分共 25 26 阅读材料，然后回答问题： (1)以丽莎•盖拉尔迪尼为原型创作《蒙娜丽莎》这幅世界名画的画家是谁?他的另 外一幅代表作是什么?(2 分) (2)根据材料二，列举一部能体现伏尔泰思想主张的著作。(1 分) (3)马克思主义诞生的标志是什么?依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理 由。(2 分) (4)文艺复兴、马克思主义分别对人类社会发展产生了什么重大影响?(2 分) 27 阅读材料，然后回答问题： (1)材料一中作者说的“潮流”指的是什么?(l 分) (2)材料二中拿破仑自认为“永垂不朽”的是什么?(l 分) (3)依据材料三指出拿破仑对外战争的性质。(2 分) (4)综合上述材料并结合所学知识分析拿破仑活动的根本出发点。(1 分) 28 阅读材料回答： 九年级历史第 31页 (1)指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因?与英、法两国相比较，北美 独立战争爆发的根本原因有何特殊性?(2 分) (2)美国独立战争中发表的《独立宣言》和法国大革命中颁布的《人权宣言》有何 共同之处?(1 分) (3)在美国南北战争中，林肯政府为扭转战局颁布了什么重要文献?(1 分) (4)日本明治维新对日本国家的发展起了怎样的作用?(1 分) (5)上述国家的崛起之路对我国的现代化建设有什么启示?(1 分) 29 阅读材料，回答问题： (1)材料一中“横扫整个法国”的“革命风暴”是指哪一重大历史事件?(1 分)英国 进行的“比较平静”、“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”又是指什么事件?(1 分)请简要概括这场“变革”给世界带来的影响。(1 分) (2)请从材料二中找出与第二次工业革命相关的新成果，(2 分)并结合所学知识。 指出这次工业革命的主要标志。(1 分) (3)请结合现实生活，举例说明两次工业革命的重大发明给人类社会生活带来的变 化(任举一例)。(1 分) 九年级历史期中试卷答案 九年级历史第 32页 一 选择题 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A C D B C A B A B D C C D 序号 14 15 16 17 18 19 20 2 1 22 23 24 25 答案 D C A A D B B C A B C B 二、非选择题(26 题 7 分，27 题 5 分，28 题 6 分，29 题 7 分共 25 分) 26 (1)达•芬奇;《最后的晚餐》。(2 分) (2)《人权宣言》或者《独立宣言》(1 分) (3)标志：《共产党宣言》的发表。理由：马克思“以人为本”的理念，对社会不公 正问题的深入分析仍有很强的现实意义。(2 分) (4)文艺复兴：为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 马克思主义诞生：为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武 器(或使国际工人运动进入新时期)。(2 分) 27(1)巩固资产阶级政治制度和推动资本主义发展。(1 分) (2)《拿破仑法典》。(1 分) (3)拿破仑的对外战争前期是正义的民族解放战争，后期是军事侵略战争。(2 分) (4)维护资产阶级的利益。(1 分) 28(1) 根本原因：腐朽的封建统治严重阻碍了资本主义经济的发展(1 分) 特殊性：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展(1 分) (2)都宣称人生来自由，权利平等，体现了资产阶级要求平等的思想。(1 分) (3)《解放黑奴宣言》 《宅地法》(答出一个即得分)(1 分) 九年级历史第 33页 (4) 作用：这是一次自上而下的资产阶级改革，它使日本走上了资本主义道路，使 日本逐渐强大起来。(1 分) (5)维护国家民族独立;勇于创新;坚持改革开放，学习先进技术;发展科技教育;注 重国家间的台作与交流;立足国情，制定适当政策;避免战争，维护和平局面(答出一点 就得分)。(1 分) 29(1)法国的“革命风暴”是指法国大革命。(1 分) 英国的“变革”是指工业革命。(1 分) 影响：极大地提高了社会生产力;促进资本主义经济的发展。(言之有理即得分) (2)相关新成果：内燃机、电报、电话、无线电通信。(找到 2 个以上即得 2 分;有 第一次工业革命成果的，扣 1 分)主要标志：电力的广泛使用(2 分) (3)答案示例：轮船的发明使得远洋运输更加广泛、便捷。言之成理的答案均可得 分(1 分) 九年级历史试卷第一学期期中考附参考答案 （满分 100 分 完卷时间 40 分钟） 题号 一 二 总分 得 分 第Ⅰ卷 (单项选择题) 单项选择题：(本大题 25 小题,每小题 3 分,共 75 分。在每小题列出的四个选项中,只有一 项是正确的。请将你认为正确答案的英文字母代号填入ІІ卷答案表中。) 1．2008 年的清明节，来自海内外的八千名中华儿女汇聚在河南黄陵县桥山轩辕殿前， 共同缅怀中华民族的“人文初祖”──轩辕黄帝。现在美洲有大量的黑人后裔，他们如 果去拜祭祖先应该去 A．欧洲 B．亚洲 C．美洲 D．非洲 2.“这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一 片了。”结合所学知识，分析造成 “这种悲惨的境况”的原因是 A. 西班牙殖民掠夺 B. 英国的疯狂掠夺和剥削 C. 葡萄牙的殖民压迫 D. 印度自身的经济原因 3．下列图中的人物不属于亚洲和拉丁美洲人民反抗殖民统治领导人的是 九年级历史第 34页 4.“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能 焕发出强大的生命力、创造力、感召力。” ──摘自十七大报告。标志着马克思主义诞 生的文件是 A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《共产党宣言》 5．右图中版画的名字是《巴黎公社的原则是永存的》，它是文革期间，为 纪念巴黎公社成立 100 周年而创作。那么这幅版画准确的创作年代是 A．1966 年 B．1971 年 C．1973 年 D．1976 年 6．林肯说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推 翻政府的武力，用武力保护政府。”“用武力来抵抗推翻政府的武力”的暴 力冲突是 A．美国独立战争 B．美国内战 C．拿破仑对外战争 D．普法战争 7.有一位著名的发明家,一生有一千多项发明,他给人们送来了光明,被称作人间盗火的 “普罗米修斯”，这位发明家是 A. 瓦特 B. 爱迪生 C. 法拉第 D. 卡尔·本茨 8．法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道： “原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”此话实质上揭示了启蒙思想 A．打击了欧洲封建制度 B．促进了工人运动发展 C．阻碍了法国社会发展 D．传播了自然科学知识 9．周总理跟李德伦谈话时曾经说：“贝多芬交响曲是好的嘛。拿破仑怎么了？拿破仑并 不是那么坏嘛，他是革命的嘛。拿破仑当皇帝，不是封建皇帝，是反封建的嘛。”这里 他们谈论的音乐作品是 A.《英雄交响曲》 B.《命运交响曲》 C.《悲怆奏鸣曲》 D.《月光奏鸣曲》 10．学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结， 其中不正确的是 A．重要发明：火车、汽车、飞机 B．主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代 C．开始国家：美国和德国领先于其它国家 D．重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展 11．19 世纪末 20 世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国家分别是 A．奥匈帝国和英国 B．德国和法国 C．德国和英国 D．意大利和俄国 12．在学习“第一次世界大战”的历史课上， 有些同学认为德国是有罪的， 而有些同 学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的说来，第一次世界大 战的性质应该是 A．德国蓄意发动的侵略战争 B．英法被迫应战的正义战争 C．帝国主义争夺霸权的战争 D．塞尔维亚的民族解放战争 A 章西女王 B 玻利瓦尔 C 圣马丁 D 林肯 九年级历史第 35页 13．19 世纪后半期，欧洲某人用右面的漫画讽刺了达尔文 A．《物种起源》中的观点 B．从事基督教神学研究 C．经常进行野外考察 D．整天玩乐学业荒废 14. 走上资本主义道路的方式可以多种多样，俄国通过改革走上资本主 义道路，与俄国相似的还有哪个国家？ A. 英国 B. 法国 C. 日本 D. 美国 15．他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿 的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的 力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他是 A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 爱因斯坦 D. 爱迪生 16．人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是 A．六月革命 B．巴黎公社革命（1871 年 3 月 18 日革命） C．十月革命 D．中国新民主主义革命 17．列宁说，我们原来“打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主 义原则来调整国家的生产和产品分配，现实生活说明我们犯了错误”。导致这一错误的 根本原因是 A．扩大了无产阶级专政的范围 B．认为资本主义制度很快就会灭亡 C．忽视了生产关系必须适应生产力的发展水平 D．帝国主义仇恨苏俄，对其实行经 济封锁 18．苏联这一名称始于 A．1921 年 B．1922 年 C．1925 年 D．1927 年 19．苏联第一个五年计划，主要力量和资金用于 A．农业 B．轻工业 C．能源和交通运输业 D．重工业 20．1936 年苏联新宪法宣布苏联是 A．工农社会主义国家 B．无产阶级专政国家 C．人民民主专政国家 D．民主社会主义国家 21．在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会性质的内容是 A．德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国 B.德国承认奥地利独立 C．德国海外殖民地被英美等国瓜分 D.禁止德国实行普遍义务兵役制 22．下列有关俄国十月革命的评价不正确的一项是 A．推动了马列主义在世界的传播 B．是世界现代史的开端 C．鼓舞了被压迫民族的解放斗争 D．是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 23．20 年代资本主义世界“繁荣”背后隐藏的危机包括 ①生产与消费的矛盾日益严重②分期付款的消费促成虚假繁荣 ③通货膨胀率高居不下④过度的股票投机增加了金融风险 A．①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 24.罗斯福新政的中心措施是对的调整。（ ） A．农业 B.工业 C.商业 D.金融 25.欧洲战争策源地形成的标志是 A．意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立 九年级历史第 36页 C．德国撕毁《凡尔赛和约》 D.德国策划慕尼黑阴谋 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答 案 题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答 案 二、材料分析题（共 25 分） 26.阅读下列材料： 材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争 跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。 材料二 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西 洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之 久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。 材料三 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫?托尔 斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。” 请回答：（1）写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。（3 分） （2）材料一、三中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？（4 分） （3）材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点？（2 分） （4）请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。 （2 分） （5）结合材料二，请你谈谈在改革开放，借鉴外来文明方面我们应该怎样做？（2 分） （6）我们应当如何全面评价材料二的这次改革？（2 分） 27、阅读材料并回答问题： 材料一：1929——1933 年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生 产分别下降，情况如下表： 美国 英国 德国 法国 日本 46.2% 28.4% 40.6% 16.5% 8.4% * * * * * * * * * * * * * . . 答 * * * * * 题 * * * * * 不 * * * * * 得 * * * * * 超 * * * * * 过 * * * * * 此 * * * * * 线 * * * * * * * * * * * * * 九年级历史第 37页 材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中 的严重缺点，我们依靠的是旧民主制度的新应用。 材料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我们和迁移我国过剩的人口……德 意志民族是最优秀的民族，有权统治世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。 根据材料与所学知识完成下列各题： （1）这场大危机中，遭受打击最严重的是哪两个国家？（2 分） （2）根据材料二、三，分析为挽救危机，这两个国家各采取了什么措施？你认为 哪一种是明智的选择？（3 分） （3）材料二中的美国总统是谁？你能感受到他怎样的人格魅力？历史是一门重要 的人文学科，你认为学习历史对自己的成长有何帮助？(1+2+2 分) ⑴ ⑵ ⑶ 九年级历史考试卷参考答案 DBDDB；BBAAA；CCACC；CCBDA；CDCBB 26. （1）美国内战──林肯；明治维新──明治天皇；俄国 1861 年改革──亚历山大 二世 （2）黑人奴隶制度；农奴制度。 （3）《解放黑人奴隶宣言》 （4）引进西方先进技术，创办近代资本主义工商业或者是学习西方科学技术、思想文 化、生活方式； （5）要善于学习借鉴人类优秀文明成果；要立足于中国国情，反对全盘西化和盲目排 外，批判地吸收外来文明；要进行创新。 （6）明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步变为资本主义国家，摆脱了沦 为半殖民地国家的命运是日本历史的重大转折点。但是，日本强大起来以后，很快就走 上了对外侵略扩张的军国主义道路。 27.（1）美国、德国 （2）美国实行罗斯福新政；德国建立法西斯专政；第一种是明智的选择。 （3）罗斯福， 乐观自信、勇于探索、敢于创新、意志坚强等。（写出其中 2 个即可得 2 分） 学习历史可以帮助我们形成对祖国历史文化的认同感，树立对国家、民族的历史责任感 和使命感，培养爱国主义情感；学习历史可以帮助我们形成健全的人格，树立正确的世 界观、人生观、价值观等等。（符合题意、积极向上即可。2 分） 九年级历史第 38页 九年级历史上册期中考试试题 一、单项选择题（2×25＝50 分） 1. 古代人类文明的产生与河流息息相关。下列文明成果属于两河流域的是： A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.种姓制度 D.象形文字 2. 作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关的是： ①佛教 ②阿拉伯数字 ③种姓制度 ④《汉谟拉比法典》 A. ①②③B. ②③④C. ①②D. ①③ 3. 下列古代文明中，自然环境明显不同于其它文明的是： A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊 4.马克思说“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希 腊的内部极盛”的主要原因是： A.对外交流频繁 B.中央集权制度发展到顶峰 C.民主政治的发展 D.农耕文明发达 5.“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”这句西方谚语中的“罗马的辉煌”利益于： A.颁布了世界上最早的成文法典 B.罗马人吸收和传承了希腊文化 C.罗马奴隶主民主政治达到顶峰 D.建立了君主专制中央集权国家 6. 右图反映的是： A.西欧封建等级制度 B.西周分封制度 C.雅典民主制度 D.秦朝中央集权制度 7.与现代奥运会最后一个比赛顶目——马拉松长跑，有关的战争是： A.布匿战争 B.希波战争 C.亚历山大东征 D.罗马帝国的扩张 8.在公元 2 世纪左右，这个欧洲国家繁盛开放，以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运 到这里，而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美，世界各 国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是： A.亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.奥斯曼土耳其帝国 9.中古欧洲时期，在西欧最盛行的宗教是： A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教 10.与“圣诞节”、“平安夜”和公元纪年相关的宗教是： A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D.犹太教 九年级历史第 39页 11.下列对世界三大宗教共同点的表述中，不正确的是： A.都主张忍耐顺从 B.都产生于亚洲 C.都被统治者利用 D.都奉耶路撒冷为“圣城” 12.阿里巴巴是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物，这个人物及他的故事出自： A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》 C.《俄底浦斯王》 D.《伊里亚特》 13.古代世界各大洲、各地区和各民族之间的交往主要通过暴力冲突与和平交往的形式实 现的。下列哪一个选项体现的交往形式与其它三个明显不同： A.希波战争 B. 亚历山大东征 C. 罗马帝国的扩张 D.马可波罗来华 14.李明同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可波罗来华的相关书籍， 他研究的课题最有可能的是： A.游牧文明与农耕文明的对话 B.古代文明之间的暴力冲撞 C.古代东西方文化的和平交流 D.古代文明的冲撞与交融 15.某历史兴趣小组在探究世界古代文明时，形成了下列初步的认识，其中不正确的是： A.世界古代著名的文明多处于大河流域 B.到目前为止雅典仍视为现代民主政治的 源头 C.伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一 D.先进文化传播的最有效途径是扩张 战争 16.“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想 的涓涓细流从中流出。”材料中的“新鲜思想”是指： A.基督教产生 B.人文主义 C.“日心说” D.启蒙运动兴起 17.对人类而言，这是一个关系到世界历史重要转折的大事件，也是欧洲人与美洲土著人 的首次会面，它成为跨大西洋接触和冲突的漫长历史起点。这一重大历史事件是： A.迪亚士发现好望角 B.哥伦布发现了美洲新大陆 C.麦哲伦船队完成了环球航行 D.欧洲人开始了罪恶的“三角贸易” 18.马克思的《资本论》说“在 16 世纪和 17 世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的 并促进了商人资本发展的大革命，是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一 个主要因素。”材料认为，地理大发现的重要意义在于： A.世界各地的交通往来日益密切 B.世界开始连成一个整体 C.促进了欧洲贸易中心的转移 D.促进了欧洲资本主义的产生和发展 19.“1640 年革命和 1789 年革命，是欧洲范围内的革命。它们产生了欧洲社会的‘新政 治制度’。”这里的“新政治制度”指的是: A．奴隶制度 B．封建制度 C．资本主义制度 D．社会主义制度 20.“15 世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大 国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是： 九年级历史第 40页 A. 欧洲的商贸中心由地中海转移到大西洋沿岸 B. 殖民统治阻碍了资本主义的发展 C. 启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D. 封建制度严重阻碍资本主义的 发展 21.美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在 1776 年 7 月 4 日和 1783 年 4 月 16 日两次响起，这两次钟声代表的深刻含义分别是： A. 美国独立战争开始；美国独立战争结束 B. 美国诞生；美国获得真正的 独立 C. 美国独立战争开始；美国取得萨拉托加大捷的胜利 D.美国诞生；美国建立联邦制国 家 22.“把权力关进制度的笼子里”是无数思想 家的梦想。体现下图这种权力结构的法 律文献是： A.《独立宣言》 B.美国 1787 年宪法 C.《人权宣言》 D.《法典》 23. 有人说在法国历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。这种说法的理 由是： A．他处死了路易十六，将法国革命推向高潮 B．他建立了法兰西第一帝国，颁布了《法典》，确立资本主义社会的立法规范 C．他颁布了《人权与公民宣言》 D．他领导法国人民攻占巴士底狱，揭开了法国革命的序幕 24.英美法三国资产阶级革命爆发的共同原因是： A.封建专制统治的阻碍 B.殖民统治压制了资本主义经济的发展 C.等级制度激化了国内矛盾 D.资本主义经济进一步发展的需要 25.17、18 世纪，英美法三国资产阶级革命的相同之处在于： ①都是封建专制统治阻碍资本主义发展导致革命的爆发 ②资产阶级在革命中起了领导作用 ③革命都以暴力方式进行 ④都促进了资本主义的发展 ⑤都建立了资产阶级共和国 A.②③④ B. ①②③ C. ①④⑤ D. ①②③ 二、非选题（共 50 分，26 题 14 分，27 题 18 分，28 题 18 分。） 26.阅读材料并结合所学知识，回答问题（共 14 分）： 材料一：莎士比亚说：“凡是过去，皆为序章。（What's past is prologue）”……英国是最 九年级历史第 41页 先开始探索代议制的国家。英国议会在增进中英两国社会各界交流、促进双边 关系发展上发挥着越来越重要的作用。 ——习近平在英国议会发表的 讲话 材料二：“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争 开始的。” （1）材料一中世界文化名人“莎士比亚”生活在哪一历史时期？（2 分）举出他其这一 时期的代表作一例。（2 分） （2）“英国是最先开始探索代议制的国家”确立的政治体制是什么？（2 分）其确立的 标志是什么？（2 分） （3）依据材料二，结合所学知识回答‘真正革命的战争’指的是什么？（2 分）写出这 场战争的性质。（2 分） （4）通过材料二中的这场战争，美国确立了比较民主的资产阶级政治体制。美国的民 主共和制是通过哪部法律文献确立的？（2 分） 27.资本主义产生、发展、并逐步形成其世界体系是世界近代史的主要内容。据此，完成 以下问题（共 18 分）： 下面是 14 到 19 世纪上半期西方近代化示意图。请完成未填写的内容。 （1）示意图中①②③④⑤分别代指的历史事件是（共 10 分，每空 2 分）： ① ② ③ ④ ⑤ 九年级历史第 42页 （2）其中①②最大的共同影响是： （2 分） （3）其中③和⑤有什么关系？（4 分） （4）综合以上问题，请你为本次探究活动拟定一个学习主题。（2 分） 28.根据材料回答问题（共 18 分）： 材料一：“在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前， 英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改 变了世界的面貌。” 材料二：1790-1850 英国煤产量增长图 （1）材料一中“英国却发生了一场完全不同的变革”这场“变革”指什么？（2 分） （2）举出导致材料二中能源产量发生根本性变化的重要科技创新及相关人物。（4 分） （3）列举出这场“变革”期间其它国家和地区爆发的“伴随着刀光剑影和血雨腥风” 的资产阶级革命两例。（4 分） （4）材料一说这场“变革” ，彻底改变了人们的生活方式，请列举两例。（4 分） 九年级历史第 43页 （5）你是如何理解材料一中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？（4 分） 九年级上册期中考试历史试卷 （时间：60 分钟 满分：100 分） 一、本大题共 15 小题，每小题 3 分，共计 45 分。在所给的四个选项中，只有一项是 最符合题意的，请将正确答案填入括号内。 答题卡：（请将选择题、判断题答案依次填入答题卡中） 1.下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想（ ） A.人是罪恶的，只有上帝是完美的 B.落在人们头上的幸福或不幸取决于自己 C.神圣的种子不落在家族，而落在个人身上 D.真正的高贵并非天生的，而是自为的 2.如果你是 15 世纪的意大利最富有的商人,下列哪些事件有可能发生（ ） ①你来到了意大利著名城市威尼斯，看到了一家手工工场里有许多雇佣工人在忙忙碌碌 地劳动 ②你手捧《马可·波罗行记》如饥似渴地阅读，眼前浮现了成堆的金灿灿的黄 金 ③你雇佣了意大利最好的航船，沿着麦哲伦船队曾经走过的航线，品尝环球航行 的辛劳与快乐 ④你非常欣赏意大利文艺复兴先驱但丁的长诗《神曲》，你相信人能 够制造业绩，也应该享受生活 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 3.促使欧洲人开辟新航路的根本原因是（ ） A.商品经济的发展和资本主义萌芽 B.《马可·波罗行纪》的广泛流传 C.土耳其帝国隔断东西交通 D.欧洲人富有探险精神 4.人们常常把工作、学习中取得的重大突破称之为“发现了新大陆”。在新航路开辟的过 程中，哥伦布发现的“新大陆”就是今天的（ ） A.亚洲 B.非洲 C.美洲 D.大洋洲 5.当今英国的女王，名义上是英国的国家元首，但实际上她仅仅出席一些象征性的社会 礼仪活动，手中并没有实权，这主要是因为她的权力受到哪一个文件的限制（ ） A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C．《法典》 D.《1787 年宪法》 6.下列哪一项不是大陆军击败装备精良的英军的原因（ ） 九年级历史第 44页 A.战争的正义性与民族性激励着大陆军的将士奋勇作战 B.国际社会对北美人民的独 立斗争给予了支持 C.北美人民齐心协力，全力支持战争 D.英军担心伤害在北美生活 的英国人后裔，不敢全力作战 7.英国对印度进行殖民侵略过程的特点叙述正确的一项是（ ） A.掠夺财富→内地扩张→沿海据点 B.掠夺财富→内地扩张→沿海据点 C.沿海据点→内地扩张→掠夺财富 D.沿海据点→掠夺财富→内地扩张 8.某中学课外兴趣小组拟于今年举办纪念法国大革命爆发 217 周年学术报告,请你帮他 们选择一幅与学术报告主题最相符的图画作为会场背景（ ） A.《路易十六死于断头台》图 B.《攻占巴士地狱》图 C.罗伯斯庇尔肖像 D.拿破仑肖像 9.下列关于印度民族大起义的叙述，正确的是（ ） A.是一次资产阶级革命运动 B.领导者是一些土生白人 C.席卷了印度中心地区的许多地方 D.起义沉重打击了西班牙殖民者 10.西欧殖民者向美洲贩运非洲黑奴的根本原因在于（ ） A.美洲经济发展，劳动力缺乏 B.贩奴业能带来巨额利润 C.黑人体格健壮，善于劳动 D.资本主义制度血腥性所决定 11.近代英国成为发达资本主义国家的决定因素是（ ） A.掠夺殖民地财富 B.优越的地理位置 C.较早的确立了资本主义制度 D.大机器生产取代了工场手工业 12.以下历史人物中，抗击过同一殖民国家的民族英雄是 （ ） ①华盛顿②玻利瓦尔③林则徐④章西女王 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.“农民在获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”列宁的这句话反映了（ ） A.英国圈地运动中出现的“羊吃人”的悲剧 B.美国内战后解放的黑人奴隶的处境 C.日本明治维新后农民纷纷破产 D.俄国废除农奴制后农民一贫如洗 九年级历史第 45页 14.在一次历史活动课上，李梅同学向全班同学介绍了俄国 1861 年改革。你认为她的表 述哪一项不正确（ ） A.改革的目的是巩固统治，缓和阶级矛盾 B.它是一场资产阶级领导的革命 C.改革使俄国走上了资本主义发展道路 D.这次改革中，沙皇俄国的专制制度并没 有发生本质性的改变 15.美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命，是因为（ ） A.它维护了国家统一 B.满足了人民对西部土地的需求 C.消除了种族歧视 D.进一步 扫清了资本主义发展障碍 二、判断题： 16、“波士顿倾茶事件”是北美独立战争爆发的根本原因。 （ ） 17、《人权宣言》的发表宣告北美 13 个殖民地正式脱离英国。 （ ） 18、马克思、恩格斯都是德国人，他们所研究的理论被成为“空想社会主义” （ ） 19、瓦特的重大贡献在于发明蒸汽机，使人类进入了蒸汽化时代。 （ ） 20、在英国资产阶级革命过程中，路易十六被送上断头台处死，英国进入共和国时代。 （ ） 21.阅读下列材料： “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们 获得的将是整个世界。” 请根据材料和所学知识回下列问题：（13 分） （1）上述材料摘自什么文献？作者是谁？发表于何时？（5 分） （2）上述宣言是为什么组织起草的纲领？这一组织的性质是什么？（2 分） （3）“锁链”喻指什么？（2 分）无产阶级为挣脱“锁链”进行的第一次伟大尝试是 什么事件？（2 分） （4）上述宣言的发表有何意义？（2 分） 22、世纪末，法国大革命爆发，法兰西经历了血与火的洗礼，深刻影响了历史发展 进程。 九年级历史第 46页 材料一：第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的…… 第十一条：自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言 论、著述和出版的自由…… 第十七条：财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。 材料二：拿破仑曾经说过：“我真正的光荣并非打了 40 次胜仗；滑铁卢之战抹去了 关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……” 阅读材料，回答问题：（9 分） （1）材料一选自哪份法律文献？（2 分）它的颁布，有何重大意义？（2 分） （2）材料二中，拿破仑所说的“一样东西”指的是什么？（2 分） （3）有人说拿破仑是魔鬼，也有人说他是英雄，谈谈你的观点？（3 分） 23．请你阅读以下两则材料，回答问题：（14 分） 链接一：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突 破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海 岸印度洋、地中海……诸海航路的般只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各 地也许是更为重要的。 ——《世 界·古代史编》总序 链接二：公元 628 年深秋，玄奘背负沉重的行囊，从古都长安出发，孤身一人踏上漫漫 西行路，向世界展示了大唐盛世辉煌和中华民族的精神魅力。（14 分） （1）链接一和链接二分别反映了古代文明交往的哪种方式？（2 分）每种方式各写一个 史实说明。（4 分） 链接一： 链接二： （2）链接一对古代的征服扩张战争评价正确吗？（4 分）谈谈你的看法。（2 分） 九年级历史第 47页 （3）结合链接二，聪明的你打算如何做国际交流的使者？（2 分） 24．在世界近代史上，英国较早完成了资产阶级革命和最早完成了工业革命，成为十九 世纪上半期最强大的资本主义国家。（9 分） 请回答： （1）英国资产阶级革命开始于哪一年？工业革命完成的标志是什么？（3 分） （2）英国工业革命中，哈格里夫斯和瓦特各作出了什么重要贡献？（2 分） （3）英国资产阶级革命与工业革命之间具有怎样的联系？（2 分） （4）工业革命给生态环境带来怎样的变化？试举例说明（2） 九年级上册期中质量检测 历史试卷 题 号 一 二 总 分 得 分 考生注意：本试卷共有两道大题，满分 100 分，时量 60 分钟。 一、选择题（请将唯一正确答案的序号填写在下面表格对应的题号中，每小题 2 分，共 50 分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养 活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话的最准确理解是 A、埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B、古埃及人都饮用尼罗河水 C、尼罗河孕育了古埃及文明 D、尼罗河是古埃及人挖掘出来的 2、“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪，我 是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”这是凤凰卫视《千僖之旅》的主题歌。如果他 九年级历史第 48页 们想去看“法老的陵墓”，应该选择 A、中国 B、埃及 C、印度 D、古巴比伦 3、民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位和作用。世界上现存的古代第 一部比较完备的成文法典是 A、《拿破仑法典》B、《权利法案》 C、《汉谟拉比法典》 D、《独立宣言》 4、《汉谟拉比法典》规定，如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶头上的标 志剃掉，理发师的手就要被砍掉。这项规定突出地说明 A、该法律是一部完备的成文法典 B、理发师的地位极端低下 C、理发师与奴隶地位相差无几 D、该法典维护奴隶主的利益 5、古印度摩揭陀国王阿育王在印度是个家喻户晓的人物，他在位时，孔雀王朝成为印 度历史上第一个统一的大帝国。请问，按古印度“种姓制度”的划分，阿育王应该属 于哪一种姓 A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 6、研究西方民主对于中国特色社会主义民方政治建设具有一定参考和借鉴意义。下列 对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是 A、全体公民有权参政 B、经济繁荣 C、教育兴盛 D、文化发达 7、英国历史学家彼德•弗兰科潘指出，亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信影 响更深远的一点是——尽管常常被人们忽视-他留在身后的巨大遗产以及古希腊文 明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。这段话说明亚历山大大帝的东征 A、促使希腊文明走向衰落 B、促使东方文明走向毁灭 C、促进了东西方文明的交流 D、征服了包括中国在内的东方国家 8、公历一年的 12 个月起源于古罗马的历法，其中 August（8 月）是由屋大维的拉丁语 尊号 Augustus（奥古斯都）演变而来的。你知道屋大维是 A、罗马城的建立者 B、罗马共和国的建立者 C、罗马帝国的建立者 D、被元老院贵族刺杀的罗马统治者 9、某同学想了解早期希腊的社会历史状况，下列可供他查阅的是 A、《汉谟拉比法典》B、《荷马史诗》 C、《马可•波罗行纪》 D、《天方夜谭》 10、历史遗迹是感知历史最重要的途径。下面历史遗迹中能够见证地中海地区早期文明 的是 A、①② B、②③ C、③④ D、①③ 11、德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以 宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。” 罗马帝国对于法学的主要贡献有 ①颁布迄今世界上最早的成文法典 ②制定《十二铜表法》 ③制定用于公民与非 九年级历史第 49页 公民之间关系的万民法 ④制定关于商品生产和交换的经济法 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 12、新华社喀布尔 2018 年 4 月 17 日电（记者代贺 蒋超）中国红十字援外医疗队 17 日 在阿富汗首都喀布尔表示，根据“天使之旅——‘一带一路’大病人道救助计划”，第二 批阿富汗 25 名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。“红十字”是舍己救人的象征， 始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教 A、道教 B、佛教 C、基督教 D、伊斯兰教 13、扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具，当英国人发明第一副扑克牌的时候，他们 用 K 代表国王，并选择了四位有名的国王作为代表。其中红桃 K 上的国王就是法兰 克国王查理。查理被称为“罗马人的皇帝”，下面选项与其有关的是 A、率领部属皈依基督教 B、率领军队东征一直打到印度河流域 C、创立元首制，成为罗马帝国第一位皇帝 D、接受罗马教皇加冕 14、以下关于欧洲封建庄园表述错误的是 A、是一个独立的自给自足的经济和政治单位 B、庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴 C、领主的“直领地”，通常占庄园全部可耕地的 1/3 到 1/2 D、自由农民是领主的佃户，领主可随时将分给自由农民的“份地”收回 15、西欧封建庄园具有司法权，各个庄园都设有庄园法庭，庄园法庭也起着维护庄园公 共秩序的作用。下列关于庄园法庭的叙述，错误的是 A、主持法庭的是领主或他的管家 B、惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金 C、法庭审判依据习惯法或村法 D、庄园法庭只维护领主的利益 16、大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧大学兴起无关的是 A、许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播 B、阿拉伯文化也不断传人西欧 C、12 世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象 D、欧洲封建庄园广泛出现 17、有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平 民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是 A、农民阶级 B、封建贵族阶层 C、市民阶层 D、工业无产阶级 18、春秋时期，晋国虞国借路来进攻虢国，结果晋国灭掉虢国后顺手牵羊灭掉虞国。11-13 世纪，某帝国试图借助外部势力抵抗外来入侵，结果反被该势力差点灭亡。“某帝 国”和“外部势力”分别是 A、罗马帝国、阿拉伯帝国 B、西罗马帝国、十字军 C、拜占庭帝国、十字军 D、西罗马帝国、压力山大帝国 19、“一个好皇帝……必须用法律来武装，以便在战时和平时都有法可依，得到正确指 导。”这是一位皇帝在《法学总论》序言中写的一段话，这位“好皇帝”是 A、克洛维 B、屋大维 C、查士丁尼 D、查理大帝 20、亚历山大远征军连续作战 10 年，行程万余里，建立庞大的亚历山大帝国，在世界 九年级历史第 50页 军事学史上留下光辉一页，开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明 A、地区冲突导致了文明的衰落 B、和平往来促进了文明的交融 C、人类文明发展的动力来自于战争 D、战争在一定程度上促进了文明的传播与发展 21、古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合，涌现出许多哲学巨匠，这些 “巨匠”不包括 A、苏格拉底 B、德谟克利特 C、亚里士多德 D、荷马 22、从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些 关键词中提炼出的学习主题是 A、希腊文明的繁 B、罗马共和国的兴衰 C、两河流域古老文明的兴起 D、雅典奴隶制民主政治 23、查理统治时期的法兰克王国强盛一时，版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当， 成为当时欧洲最大的王国。后来分裂成为哪些国家的雏形 ①德意志 ②意大利 ③法兰西 ④西班牙 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 24、如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等,有权利处罚这 些侵犯领主利益行为的机构是 A、国家法院 B、庄园法庭 C、元老院 D、公民大会 25、中世纪大学生必须先上基础课程,然后是专业课程的学习。下列中不属于专业课程的是 A、天文学 B、法学 C、医学 D、神学 二、非选择题（第 26 题 18 分，第 27 题 14 分，第 28 题 18 分，共 50 分） 26、阅读材料，回答问题：（21 分） 材料一 人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望， 忍耐顺从，才能达到极乐世界，在极乐世界，人人都是平等的。 材料二 救世主不久就要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上 帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则就要下地狱。 材料三 宇宙唯一的神是“真主”安拉……大家都应该信仰真主，不要再信仰本部落的神。 （1）上述三则材料反映的观点分别属于哪种宗教？（3 分） （2）这三大宗教中，促进了国家统一的是哪一个?（1 分）发展成中古时代欧洲主导思 想的是哪一个？（1 分） （3）列举出佛教的创始人及创立地点。（2 分）说出基督教及伊斯兰教的经典和创立地 点。（4 分） 九年级历史第 51页 （4）这三种宗教都诞生于哪一洲？（1 分）三大宗教中对中国影响最深远的是哪一种宗 教？（1 分）请举出该宗教在中国的代表人物及代表性建筑。（2 分） （5）从材料一、二可以看出，宗教最终起到了什么作用？（1 分） （6）依据材料，结合课本，想一想宗教迅速传播的原因有哪些？（2 分） 27、阅读下列材料，回答问题。（14 分） 材料一 如右图 材料二 中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是 自然地在一些位于交通路口的 集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商 品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展 壮大，成为近代资产阶级的前身。 ——《新版课程标准解析与教学指导》 材料三 宋代把自行聚散,私相贸易的定期集市，称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和 交通要道上，草市星罗棋布，构成地方市场的基础，不少颇具规模的草市后来 发展成固定的商业居民点，上升为镇或县。 九年级历史第 52页 （1）材料一反映了中世纪欧洲出现的一种什么关系?其形成原因和实质各是什么?（6 分） （2）中古西欧的城市有着怎样的地位?中古西欧城市的兴起有何历史意义?（4 分） （3）宋代城市和中古西欧城市在形成时，有哪些相同点?（4 分） 28、人类社会的法制传统源远流长。阅读下列材料，回答问题。（18 分） 材料一 如右图 材料二 公元前 450 年左右，罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了 文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 材料三 罗马法是古代欧洲最发达的法律体系，但是罗马法不是某一部 法律文献的名称，而是指罗马奴隶制国家的全部法律。……它 不仅包括从《十二铜表法》到《国法大全》（公元 6 世纪）间的 所有法律，而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗 马法。 ——谢冬慧《罗马法的借鉴价值》 材料四 《民法大全》（Corpus Juris Civilis），又称《查士丁尼法典》或《国法大全》，东 罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成 者。 ——摘自百度百科 （1）材料一所示图片是古代哪国国王制定的哪部法典？该法典具有怎样的历史地位？ （4 分） 九年级历史第 53页 （2）材料二是对哪部法律的描述？该法律的地位如何？（3 分） （3）根据材料三和所学知识，列举适用于罗马公民和非公民之间、关于商品生产和交 换的法律名称，并归纳罗马法的影响。（4 分） （4）材料四中的《查士丁尼法典》编纂的目的是什么？该法典和后来编纂的另三部法 律文献统称为什么？它具有何特点？（3 分） （5）结合上述材料，你认为上述法典在本质上的共同之处是什么？（2 分） （6）综上所述，请你谈谈对法制建设的认识。（2 分） 九年级历史第 54页 桑植县 2018 年下学期九年级期中质量检测 历史参考答案 一、选择题（每小题 2 分，共 50 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B C D B A C C B B B C D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D D D C C C DA D B A B A 二、非选择题（第 26 题 18 分，第 27 题 14 分，第 28 题 18 分，共 50 分） 26、（1）依次是佛教、基督教、伊斯兰教。（3 分） （2）伊斯兰教，基督教。（2 分） （3）佛教的创始人：释迦牟尼；（1 分）创立地点：古代印度。（1 分）基督教及伊斯兰 教的经典《圣经》、《古兰经》；基督教及伊斯兰教创立地点巴勒斯坦、麦加。（4 分） （4）亚洲（1 分）佛教（1 分）玄奘（1 分）白马寺（1 分） （5）宗教最终起了麻醉民众的消极作用。（1 分） （6）①宗教宣扬“平等”“死后升入天堂”等教义易于人们接受； ②统治阶级 的扶持和利用（2 分） 27、（1）关系：封君与封臣的关系。（2 分） 原因：法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地 赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。（2 分） 实质：形成封建等级制度。（2 分） （2）地位：经济中心。（2 分） 意义：瓦解封建制度；孕育早期资产阶级。（2 分） （3） 都在交通要道上产生；都产生了市民阶级；都由小集市发展成城市(镇)； 都是自发形成。(答出其中两点即可)（4 分） 28、（1）国家：古巴比伦（1 分） 法典：《汉谟拉比法典》（1 分）地位：迄今已知世界上 第一部较为完整的成文法典。（2 分） （2）法律：《十二铜表法》（1 分）地位：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典 乃至欧洲法学的渊源。（2 分） （3）法律名称：万民法（1 分），经济法（1 分），影响：罗马法成为近代很多西方国家 法律的基础。（罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。）（2 分） （4）目的：为了稳定帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力；（1 分）名称：《罗马民 法大全》；（1 分）特点：内容丰富，体系庞大。（1 分） （5）都是维护统治阶级私有财产、统治秩序、统治意志的体现（类似亦可）。（2 分） （6）法制建设是维护统治阶级利益的（维护社会稳定）；法制建设是经济发展、社会 进步的重要保障。（言之有理即可，2 分） 九年级上期历史期中考试题附参考答案 第一部分 选择题（共 20 小题，20 分） 在下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。请将正确选项的 英文字母代号填在下面的表格中 1.恩格斯说过“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那 个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里“现代世界的曙光”是指 九年级历史第 55页 A.西欧城市的兴起 B.新航路的开辟 C.文艺复兴 D. 工业革命 2. 新航路的开辟最为积极的意义是 A.证明地球是圆的 B.证明海洋是相通的 C.为欧洲开辟了殖民掠夺的道路 D.促进了欧洲资本主义的发展 3.英国、美国和法国资产阶级革命发生的共同原因是 A.封建制度阻碍了资本主义的发展 B.殖民统治激起人民的反抗 C.国王同议会矛盾的激化 D.资本主义的发展受到阻碍 4.有人说“英国克服专制王权，实现权利向下转移，是其政治现代化的第一个目 标。”英国实现这一目标是通过 A.1688 年宫廷政变 B. 颁布《权利法案》 C.处死查理一世 D.发布《人权宣言》 5.下列哪部文献的内容体现了孟德斯鸠立法权、行政权和司法权三权分立的原则 A.《法典》 B. 《权利法案》 C.《人权宣言》 D.1787 年宪法 6.工业革命的标志性发明是 A.珍妮机的发明 B.蒸汽机的发明 C.瓦特蒸汽机的发明和应用 D. 火车的发明 7.有学者说“若从经济角度而言，18 世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲， 但从思想文化角度而言，18 世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英 国和法国开先河的事件分别是 A.确立君主立宪制和启蒙运动 B.工业革命和启蒙运动 C.确立君主立宪制和文艺复兴运动 D.工业革命和文艺复兴运动 8.下列体现了科学社会主义“由理论到实践”的史实是 A.英国的宪章运动 B.巴黎公社的建立 C.《共产党宣言》的发表. D.十月革命的胜利 9.下列文件为资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金的是 A.《废除农奴制法令》 B. 《解放黑人奴隶宣言》 C.《人权宣言》 D.《法典》 10.以下内容不属于 1787 年美国宪法的是 A.美国是一个联邦制国家 B.美国实行总统制 C.总统既是国家元首也是政府首脑 D.华盛顿为美国第一任总统 11“三角贸易”促进了资本主义的发展，这主要是指 A. 为资本主义发展积累了大量资金 B.为资本主义发展开拓了市场 C.为资本主义发展提供了劳动力 D.为资本主义发展掠夺了原料 12.早在 200 多年前，环境污染就开始严重困扰着人类社会，这一现象的出现最 早与下列哪一事件密切联系 A.新航路的开辟 B.蒸汽机的发明 C.内燃机的发明 D. 原子能的应用 13.有一位文学巨匠提升了英国的人文精神，有一位机械师的改良开启了工业时代的大 门，有一位工程师的执着揭开了铁路时代的序幕。此材料中没有涉及的人物是 A.莎士比亚 B.牛顿 C.史蒂芬孙 D.瓦特 14.下列事件没有受启蒙运动影响的的是 A. 美国独立战争 B.法国大革命 C.英国资产阶级革命 D. 拉美独立运动 15.19 世纪后半期，在电力技术方面走在世界前头的是 A.英国和法国 B. 美国和德国 C.美国和英国 D.德国和英国 16.明治维新的措施中，最具有远见的，今天仍然值得各国重视和学习的是 A.加强中央集权 B.允许土地买卖 C.鼓励发展近代工业 D. 发展教育,培养人才 17.第一次世界大战是帝国主义战争。这一结论的主要依据是 A.交战双方主要是帝国主义国家 B.主要交战国的目的是重新瓜分世界 九年级历史第 56页 C.战争的深层原因是英德矛盾激化 D.战争主要在欧洲进行 18.与《英雄交响曲》和《战争与和平》这两部作品都有关的人物是 A.贝多芬 B.列夫·托尔斯泰 C.拿破仑 D.梵高 19.下列四国中，走上资本主义道路的途径与去其他三国不同的是 A. 英国 B. 法国 C. 日本 D.美国 20．19 世纪中期，世界历史进程所要解决的主要问题是 A.铲除资本主义制度 B. 进行殖民扩张 C.为资本主义继续发展扫清道路 D.创立科学社会主义理论 第二部分 非选择题（共 5 小题，30 分） 21. （5 分）阅读图文材料，回答问题。 材料一 图一 莎士比亚 图二 处死查理一世 图三 改良蒸汽机 （1）与图一有关的重大事件对英国资本主义制度的确立起到了什么作用？﹙1 分﹚ （2）图二中的事件见证了英国的历史巨变，这次巨变对英国历史产生了什么影响？﹙1 分﹚ （3）图三中的重大发明开辟了人类发展的什么时代？﹙1 分﹚ （4）根据以上三幅图，结合所学知识概括英国近代化的发展历程﹙即思想、政 治和工业三个部骤﹚﹙1 分﹚ （5）英国当时成为世界资本主义强国对今天崛起的中国有何启示？﹙1 分﹚ 22. （8 分）从 14 世纪到 19 世纪，世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到 法律，再从法律到政治实践的过程。据此回答下列问题： （1）从 14 世纪到 18 世纪末反封建进步思潮主要有哪两个？﹙2 分﹚ （2）请列举 17 世纪中期到 19 世纪初，英国﹑法国和美国资产阶级革命中或革 命后所制定的重要法律文件？﹙3 分﹚ （3）1787 年美国宪法也体现了上述思潮，根据该宪法，谁当选为美国第一任总 统？﹙1 分﹚他当选的原因是什么？﹙2 分﹚ 九年级历史第 57页 23.（8 分）阅读以下材料 阅读下列材料： 材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不 是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为 这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 材料二 如果总的看一看 1861 年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这 种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确 的，而且从政治观点 来看也是正确的。 材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手 将西洋文明带入国内。 回答下列问题： （1）分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。（3 分） （2）材料一、二、反映的历史事件中两国分别废除了什么制度？（2 分） （3）材料一中的战争中颁布的什么文件成为这场战争的转折点？（1 分）材料 二﹑三中两个国家改革的共同点有哪两点？（2 分） 24﹒（5 分）阅读下列材料： 材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌 刻着“王在议会，法为习惯”的字样。 材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……材 料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的 奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和 真理。 ――均摘编自《图说天下》 请回答：（1）材料一中“查理的断首”发生在哪场革命中？（1 分）革命结束 的标志是什么？（1 分） （2）材料二中涉及到是“美利坚”的哪次革命战争？（1 分）战争的转折点是 什么？（1 分） （3）材料三中拿破仑的最主要贡献是什么？（1 分） 25.（4 分）阅读以下材料，完成下列任务。 近代化是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产代替手工劳动为主要 标志，并引起经济制度、政治制度、生产方式以至思想方式全方位变化的一场社 会变革。回顾中国以及欧美近代化的探索历程，回答相关问题。 九年级历史第 58页 请回答： (1)A 处事件的指导思想是什么？(1 分)它与启蒙运动所起的共同作用是什么？(1 分) (2)B 处事件的开始标志是什么？(1 分) (3)在探究过程中，同学们会发现经济领域的两次工业革命的结果还会反作用于 政治领域，因而共同促进 C 事件的发生，请你说出 C 处历史事件发生的根本原 因是什么？(1 分) 九年级上期历史期中试题答案 第一部分 选择题（共 20 小题，20 分） 在下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。请将正确选项的 英文字母代号填在下面的表格中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 16 1 7 1 8 1 9 2 0 C D D B D C B B A D A B B C B D B A C C 第二部分 非选择题（共 5 小题，30 分） 21.（5 分） (1)为英国资本主义制度的确立奠定了思想基础﹙1 分﹚(2)推翻了 封建君主专制，建立了资本主义制度，促进了英国资本主义的发展﹙1 分﹚(3) 蒸汽时代﹙1 分﹚(4)先是思想解放，然后是建立资本主义制度，最后工业化。 ﹙1 分﹚ （5）要有创新精神或要大力发展科技等﹙1 分﹚ 22.（8 分） （1）文艺复兴﹙1 分﹚ 启蒙运动﹙1 分﹚ 九年级历史第 59页 （2）英国《权利法案》美国《独立宣言》法国《人权宣言》 ﹙3 分﹚ （3） 华盛顿﹙1 分﹚（3）领导美国独立战争，使美国获得国家独立。﹙1 分﹚在 美国开创民主政治的先河﹙1 分﹚ 23.（8 分）（1）分别是南北战争，废除农奴制改革和明治维新﹙3 分﹚。。 ⑵ 分别是农奴制和奴隶制。﹙2 分﹚。 （3）《解放黑人奴隶宣言》）﹙1 分﹚。 (4)都是资产阶级改革或都有利于本国资本主义发展或都保留了大量封建残 余﹙2 分﹚。 24.（5 分）（1）英国资产阶级革命﹙1 分﹚1688 年宫廷政变或光荣革命﹙1 分﹚。 （2）美国独立战争﹙1 分﹚萨拉托加大捷﹙1 分﹚。 （3）颁布《法典》 ﹙1 分﹚。 25. （4 分）（1）人文主义﹙1 分﹚ 都促进了人们思想解放，为资产阶级 取得政治上统治地位奠定了基础﹙1 分﹚ （2）改良蒸汽机的广泛应用﹙1 分﹚； （3）帝国主义政治经济发展不平衡﹙1 分﹚