燃烧和灭火预学案

燃烧和灭火预学案

‎ ‎ 课题1 燃烧与灭火（预学案）‎ 学习目标 ‎1、了解燃烧的条件 ‎2、通过燃烧的条件推出灭火的原理和方法 课前预设 ‎1、______________________________________叫燃烧。‎ ‎2、燃烧需要哪三个条件？‎ ‎3、灭火的方法有哪些？‎ 合作探究 教师演示实验7-1，学生观察现象填写下表。‎ 现 象 ‎ 试管中的白磷 试管中的红磷 热水中的白磷 向热水中的白磷中通入少量的氧气 讨论与交流 ‎1、讨论与交流（见教材P125讨论题）‎ ‎①______________________________________________。‎ ‎②______________________________________________。‎ ‎③______________________________________________。‎ ‎④燃烧需要________、________、_______________。三个条件（缺一不可）。‎ ‎2、1853年5月30日，项国战舰“欧罗巴”‎ 3‎ ‎ ‎ 号按照作战命令，开始了远涉重洋的航行。它的船舱里结结实实的装满了供战马吃的草料。两个月后，船舱里突然冒出熊熊大火，大火迅速吞没了整个战舰，片刻战船葬身海底，全舰官兵，战马无一生还……如果排除人为的纵火，你能推测其中的可能起火的原因吗？‎ ‎3、为什么生煤炉时，需先引燃纸和木条？‎ 合作探究 根据演示实验7-2，讨论图7-8中从左至右的三个实验现象是相同，为什么？‎ 讨论与交流 ‎1、可燃物的着火点是否可以降低了？‎ ‎2、指出下列灭火案例所运用的灭火原理。‎ A、用灯帽盖灭酒精灯_______________________。‎ B、房屋失火用高压水枪灭火_________________。‎ C、森林失火，将部分树木砍掉______________________。‎ ‎3、如果你是“欧罗巴”号战舰的舰长，你会采取哪些措施预防这一次大灾的发生？‎ 我的疑问 课堂评估 ‎1、俗话说：“火要空心，人要虚心”请用有关的化学原理解释“火要空心”的道理。‎ ‎2、炒菜油锅的油开始着火时，灭火的最佳办法是（ ）‎ A、使用灭火器 B、撒上沙土 C、浇水 D、盖上锅盖 ‎3、水可以灭火的原因是（ ）‎ A、降低着火点 B、隔绝空气 C、降低温度着火点以下并隔绝空气 D、使可燃物变成不可燃 3‎ ‎ ‎ ‎4、请用有关的化学朱理解释“釜底抽薪”的道理_________________。‎ 3‎