九年级化学上册 题1 爱护水资源 时 硬水和软水 新版新人教版

九年级化学上册 题1 爱护水资源 时 硬水和软水 新版新人教版

第二课时 硬水和软水 【知识回顾】 根据自来水净化过程示意图，回答下列问题 （ 1 ）取水口处的河水呈浑浊状态， 是因为河水中还有许多 . （ 2 ）常用的絮凝剂是 ，作用是 . （ 3 ）通过沉淀池的作用是 ， 活性炭的作用是 . （ 4 ）图中发生化学反应的步骤为 . 不溶性杂质和可溶性杂质 明矾 吸附沉降杂质 可除去水中残余的悬浮物 吸附作用 投药消毒 【学习目标】 1 、了解硬水和软水的区别 2 、知道硬水的危害以及鉴别硬水和软水的方法 3 、了解净化水的方法 4 、学习蒸馏的实验操作 【学习重点】 了解硬水和软水的区别 【学习 难 点】 蒸馏的实验操作技能 [ 自主学习 ] 1 、经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，所得的水不是 ，因为这个过程，只除去水中的 ，水中还含有许多 。 2 、硬水是指含有较多 的水。 不含或含较少 的水叫做软水。 3 、水垢的成分是 . 4 、硬水和软水的区别方法： 、 。 纯水 不溶性杂质 溶解的杂质 可溶性钙、镁化合物 可溶性钙、镁化合物 碳酸钙、氢氧化镁 加肥皂水 蒸发 5 、硬水的危害： 、 、 。 6 、硬水的软化方法： 、 。 7 、净化水的方法： 、 、 、 。 其中净化程度最高的是 . 8 、蒸馏是 . 所用的仪器是 . 沸石的作用： . 最后得到的液体是 （填“混合物”或“纯净物”） 和肥皂反应降低洗涤效率 易形成水垢，影响热传导 饮用时，影响人体健康 煮沸法 蒸馏法 吸附 沉淀 过滤 蒸馏 蒸馏 利用物质的沸点不同采用加热的方法对物质进行分离 铁架台、烧瓶（带支管）、温度计、冷凝管、烧杯、 导管、酒精灯、碎瓷片、锥形瓶 防止液体爆沸 纯净物 探究一、硬水和软水 [ 阅读 ] 课本 P76 [ 讨论 ] 1 、自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒 等净化处理后，除去了水中的什么？ 水中还含有什么？最后得到的水是纯水吗？ 2 、生活中常使用的热水壶底结有难溶于水的物质， 为什么？该物质是什么？ [ 小结 ] 一、硬水和软水 1 、定义： 硬水 软水 2 、水垢的成分是： 和 含有较多可溶性钙、镁化合物的水 不含或较少可溶性钙、镁化合物的水 CaCO 3 Mg(OH) 2 [ 练习 ] 洗脸的毛巾用久后，常常变硬， 这是因为洗脸的水中含有较多的（ ） A. 钙、镁化合物 B. 氮气 C. 氧气 D. 氢气 A [ 讨论 ] 3 、如何区别硬水如软水？ [ 实验 ] 1 、实验 4-3 2 、取样于蒸发皿中，加热蒸干，观察产生的现象 实验 现象 结论 1 A. 产生大量泡沫； B. 产生泡沫很少或不产生泡沫 A 为软水， B 为硬水 2 A . 蒸发皿中没有什么； B. 蒸发皿有白色固体 A 为软水， B 为硬水 [ 小结 ] 一、硬水和软水 3 、硬水与软水的区别： （ 1 ）加肥皂水 硬水：产生泡沫少，浮渣多 软水：产生泡沫多，浮渣少 （ 2 ） 加热蒸发 硬水：蒸发皿底部有白色固体 软水：蒸发皿底部没有什么 [ 讨论 ] 4 、自来水可直接饮用吗？为什么？ 5 、使用硬水会带来什么危害？ [ 小结 ] 一、硬水和软水 4 、使用硬水的危害： （ 1 ）和肥皂反应，降低洗涤效果 （ 2 ）锅炉烧开水时，易形成水垢，影响热传导， 严重时可能引起爆炸 （ 3 ）饮用硬水，影响人体健康（结石病） [ 讨论 ] 6 、如何软化硬水？软化原理是什么？ [ 小结 ] 一、硬水和软水 5 、硬水的软化： （ 1 ）原理：除去硬水中的 . （ 2 ）方法：     钙、镁化合物 生活中： 法（既能降低硬度又能消毒杀菌） 工业上和实验中： 法（净化程度最高） 煮沸 蒸馏 [ 讨论 ] 7 、净化水的方法有哪些？ 其中能除去不溶于水的杂质是什么？ 能除去水中臭味是什么？ 净化程度最高，又能消毒杀菌的是什么？ [ 小结 ] 一、硬水和软水 6 、净化水的方法： 较好地除去不溶性杂质 沉淀 ： 既能除去不溶杂质，也能除去可溶性杂质。 简单除去不溶性杂质 过滤： 吸附： 蒸馏： 既能除去不溶杂质，也能除去可溶性杂质。净化程度最高。 [ 练习 ] 下列方法能区别硬水和软水的是（ ） A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水 D 探究二、蒸馏 [ 阅读 ] 课本 P76-77 [ 讨论 ] 1 、蒸馏所用的仪器是： 2 、蒸馏瓶中加入碎瓷片的作用是 。 温度计的水银头放在 ，作用 。 3 、冷凝管中的进出水口是 。 4 、蒸馏瓶中的水量是 ，原因是 . 5 、课本 P77 图 4-21 中长导管的作用是 。 烧杯中水的作用是 。 [ 实验 ] 4-4 铁架台、烧瓶（带支管）、温度计、冷凝管、烧杯、导管、酒精灯、碎瓷片、锥形瓶 防止液体爆沸 支管口 测量水蒸气的温度 下进上出 ≤ V 1 3 防止液体沸腾时进入冷凝管 降温、冷凝作用 冷凝作用 1 、定义：根据物质的沸点不同，采用加热的方法对物质 进行分离的方法。 [ 小结 ] 二、蒸馏 2 、仪器： 酒精灯、石棉网、烧瓶、温度计、冷凝管、烧杯、 3 、沸石的作用： 防止液体爆沸 [ 练习 ] 开始蒸馏出的液体要除去，为什么？ 含有杂质 【巩固练习】 1 、课本 P77 图 4-22 中各部分的作用是什么？ 蓬松棉、纱布、石英砂、小卵石：过滤 . 活性炭：吸附和过滤 2 、下列关于水的说法错误的是（ ） A. 洗衣服尽量用软水 B. 硬水中可溶性钙、镁化合物较多 C. 可以用肥皂水区别硬水和软水 D. 提倡直接饮用自来水 D 3 、下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是（ ） A. 过滤 B. 蒸馏 C. 吸附沉淀 D. 静置沉淀 4 、下列叙述正确的是（ ） A. 天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯净水 B. 明矾净化水的作用是消毒杀菌 C. 生活中降低水的硬度的方法是蒸馏 D. 区别硬水和软水的简便方法是加肥皂水 B D 本节小结 一、硬水和软水： 1 、定义（见探究一 小结） 2 、区别：加肥皂水、加热蒸发 3 、硬水的危害（见探究一 小结） 4 、硬水的软化： 生活中：煮沸法 实验中：蒸馏法   二、净化水的方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏   三、蒸馏（见探究二 小结）