- 2021-11-10 发布 |
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文档介绍
备战2020中考物理章节强化训练专题02长度测量含解析
专题02长度测量 考点一:刻度尺的使用 1.发育正常的小雷身高约1.7m,为了准确测量两手伸开的臂展长度,应选用的刻度尺是( ) A.量程0~2m,分度值1cm B.量程0~10m,分度值1dm C.量程0~1m,分度值1cm D.量程0~15cm,分度值1mm 2.某同学用拉得很紧的软皮尺去测量一木块的长度,测得的结果会( ) A.偏大 B.偏小 C.可能偏大也可能偏小 D.无影响 3.甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是6.50dm,乙测得的结果是0.648m,下列说法中正确的是( ) A.两人所用的刻度尺的分度值相同 B.两人所用的刻度尺的分度值不同 C.两人结果中必定有一个是错误的 D.甲读数比乙准确 4.下列的测量和估测,说法中最接近实际的是( ) A.测最一支铅笔的长度0.1712m选用的是最小分度值为lcm的刻度尺 B.一张纸的厚度约为70μm C.初中物理课本的长度约为25dm D.小华说话的声音频率是16Hz 5.如图中被测物体的长度是 cm,该刻度尺的分度值是 cm. 6.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm. 7.长度的国际单位是 ,实验室测量长度的基本工具是 . 12 8.如图所示,物体A的长度是 cm. 考点二:多次测量取平均值 1.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为( ) A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm 2.有五位同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度,测量结果分别为18.52cm,18.51cm,18.80cm,18.49cm,18.50cm,你认为下列数据最接近真实值的是( ) A.18.564cm B.18.56cm C.18.505cm D.18.51cm 3.小明用一把刻度尺测量一个物体长度,记录如下:10.5cm,10.6cm,10.8cm,11.2cm,10.6cm.则该物体的长度应该为( ) A.10.6cm B.10.63cm C.10.7cm D.10.74cm 考点三:累积法 1.降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的.一场大雪后,小明用刻度尺测出水平地面雪的厚度为150mm,然后他用脚使劲将雪踏实,测出脚踩出的雪坑的深度为138mm.则这场大雪的降雪量最接近于( ) A.288mm B.150mm C.138mm D.12mm 2.下列测量中采用了比较合理的方法的是( ) A.测量物理课本一张纸的厚度时,先测出200页同样纸厚,然后除以200 B.测乒乓球的直径时,直接测量就可以了 C.测量铁路线长度时,用一根有弹性的棉线和曲线重合来测量 D.测数学书中一张纸的厚度时,先测出200页同样纸厚,然后除以100 考点四:综合考查 1.下图所示的测量中,数据记录正确的是( ) 2.读出如图中各实验仪器的示数: 12 (1)金属条的长度 cm, (2)电压表示数 V; (3)弹簧测力计示数 N. 3.2015年1月,“蛟龙”号在印度洋深海处打捞上来一未知生物,该生物A处的宽度为 cm.打捞上来的过程中,该生物受到的海水压强 (变小/不变/变大),会对其生命活力产生影响. 4.图A中,物体的长度是 cm;图B中,塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上,是由于 的存在;图C中,正在发声的音叉将乒乓球弹开,说明声音是由物体 振动 产生的;图D中,两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起,表明分子间存在 力. 5.几种测量仪器的测量结果如图所示 12 (1)被测物体的长度为 cm (2)温度计的读数为 ℃ (3)弹簧测力计的示数为 N. 6.(1)图1中,物体的长度为 cm; (2)图2中,弹簧测力计的示数为 N; (3)图3中,电能表的示数为 kW•h. 7.用刻度尺测量物块的边长如图所示,则物体长为 cm.柳州到南宁距离大约250km,动车开通后,如果按动车设计的速度200km/h行驶,从柳州到南宁需 h. 参考答案 12 考点一:刻度尺的使用 1.发育正常的小雷身高约1.7m,为了准确测量两手伸开的臂展长度,应选用的刻度尺是( ) A.量程0~2m,分度值1cm B.量程0~10m,分度值1dm C.量程0~1m,分度值1cm D.量程0~15cm,分度值1mm 【答案】A. 【解析】 已知小雷身高约1.7m,两手伸开的臂展长度与身高差不多,所以选择的刻度尺的量程应该是0~2m或0~10m; 比较知,量程0~2m,分度值为1cm的刻度尺的精确程度更高一些,测量误差较小. 2.某同学用拉得很紧的软皮尺去测量一木块的长度,测得的结果会( ) A.偏大 B.偏小 C.可能偏大也可能偏小 D.无影响 【答案】B. 【解析】用拉的太紧的软尺测量物体长度,软尺的分度值变大,因此其读数比真实值偏小. 3.甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是6.50dm,乙测得的结果是0.648m,下列说法中正确的是( ) A.两人所用的刻度尺的分度值相同 B.两人所用的刻度尺的分度值不同 C.两人结果中必定有一个是错误的 D.甲读数比乙准确 【答案】A. 【解析】①甲测得的结果是6.50dm,最后的一个0是估计值,倒数第二位是5,表示5cm,所以这把刻度尺的分度值是1cm;乙测得的结果是0.648m,最后一个8也是估计值,倒数第二位是4,表示4cm,所以这把刻度尺的分度值是1cm.所以A是正确的,B是错误的. ②由于测量总是存在误差,在误差范围内,两人的测量结果都是正确的,所以C是错误的. ③分度值越小,表示精确程度越高,甲乙的分度值一样,所以甲乙的准确程度一样,所以D是错误的. 4.下列的测量和估测,说法中最接近实际的是( ) 12 A.测最一支铅笔的长度0.1712m选用的是最小分度值为lcm的刻度尺 B.一张纸的厚度约为70μm C.初中物理课本的长度约为25dm D.小华说话的声音频率是16Hz 【答案】B. 【解析】A、用此刻度尺测量的铅笔长度是0.1712m,数据的倒数第二位1对应的长度单位是mm,所以这把刻度尺的最小刻度即分度值是1mm,故A不正确; B、一般纸张的厚度在75μm左右,故B正确; C、初中物理课本的长度约为25cm=2.5dm左右,故C不正确; D、人的发声频率在65Hz﹣1100Hz之间,不可能发出频率是16Hz的次声波,故D不正确. 5.如图中被测物体的长度是 cm,该刻度尺的分度值是 cm. 【答案】2.50; 0.1. 【解析】(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm=0.1cm; (2)末端刻度值为6.50cm,物体长度为6.50cm﹣4.00cm=2.50cm. 6.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm. 【答案】B;1.35. 【解析】①读数时,视线要与尺面垂直,答案为B; ②由图知:刻度尺的分度值是1mm;起始位置对应的刻度值是0.00cm,末端对应的刻度值是1.35cm,物体的长度L=1.35cm. 7.长度的国际单位是 ,实验室测量长度的基本工具是 . 【答案】米;刻度尺. 【解析】在国际单位制中,长度的基本单位是:米,符号:m; 实验室测量长度的基本工具是刻度尺. 12 8.如图所示,物体A的长度是 cm. 【答案】3.10. 【解析】由图知: 刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm; 物体A左侧与1.00cm对齐,右侧与4.1cm对齐,估读为4.10cm,所以物体A的长度为L=4.10cm﹣1.00cm=3.10cm. 考点二:多次测量取平均值 1.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为( ) A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm 【答案】A. 【解析】物体的长度为L==≈2.36cm. 2.有五位同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度,测量结果分别为18.52cm,18.51cm,18.80cm,18.49cm,18.50cm,你认为下列数据最接近真实值的是( ) A.18.564cm B.18.56cm C.18.505cm D.18.51cm 【答案】D. 【解析】由测量结果可知测量数据18.80cm是错误数据,应去掉; 减小误差的方法是多次测量求平均值; 物理课本的宽度最接近的真实值是:≈18.51cm. 3.小明用一把刻度尺测量一个物体长度,记录如下:10.5cm,10.6cm,10.8cm,11.2cm,10.6cm.则该物体的长度应该为( ) A.10.6cm B.10.63cm C.10.7cm D.10.74cm 【答案】A. 12 【解析】由测量结果知:测量所用的刻度尺的分度值为1cm,每个测量值的最后一位是估读值,可以不相同,但11.2cm中,个位上的“1”与其它数值的个位的数字不相同,所以此测量值是错误的,应该排除在测量结果之外. 物体的长度为L=≈10.6cm. 考点三:累积法 1.降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的.一场大雪后,小明用刻度尺测出水平地面雪的厚度为150mm,然后他用脚使劲将雪踏实,测出脚踩出的雪坑的深度为138mm.则这场大雪的降雪量最接近于( ) A.288mm B.150mm C.138mm D.12mm 【答案】D. 【解析】因为降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的,刚降下的雪非常松软,里面的空隙较大,踏实后,雪坑的深度为138mm,说明踏实后雪的实际高度为150mm﹣138mm=12mm,此时,雪的密度更接近水的密度,故这场大雪的降雪量约为12mm. 2.下列测量中采用了比较合理的方法的是( ) A.测量物理课本一张纸的厚度时,先测出200页同样纸厚,然后除以200 B.测乒乓球的直径时,直接测量就可以了 C.测量铁路线长度时,用一根有弹性的棉线和曲线重合来测量 D.测数学书中一张纸的厚度时,先测出200页同样纸厚,然后除以100 【答案】D. 【解析】A、200页同样的纸,实际上是100张纸,因此一张纸的厚度等于200页纸的厚度除以100.故A错误. B、由于乒乓球直径的长度端点位置不易确,因此不能用刻度尺直接测量.故B错误. C、测量铁路线长度时,应用一根无弹性的棉线和曲线重合来测量.故C错误. D、综上分析可知选项D正确. 考点四:综合考查 1.下图所示的测量中,数据记录正确的是( ) 12 【答案】C. 【解析】由图知: A、刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧在1.6cm和1.7cm中间,估读为1.65cm,所以物体的长度为L=1.65cm.此选项错误; B、在弹簧测力计上,1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“4”后3个小格处,所以弹簧测力计的示数为4.6N.此选项错误; C、在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表0.2g,即天平的分度值为0.2g.液体和容器的总质量为m=100g+5g+2g=107g.此选项正确; D、电流表选择的是0~3A量程,对应的分度值为0.1A,此时的示数为1.6A.此选项错误. 2.读出如图中各实验仪器的示数: (1)金属条的长度 cm, (2)电压表示数 V; (3)弹簧测力计示数 N. 【答案】(1)2.80;(2)0.6;(3)2.4. 【解析】由图知: (1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;金属条左侧与2.00cm对齐,右侧与4.8cm对齐,估读为4.80cm,所以金属条的长度为L=4.80cm﹣2.00cm=2.80cm; (2)电流表选择的是0~3V量程,对应的分度值为0.1V,此时的示数为0.6V; 12 (3)在弹簧测力计上,最大示数是5N,所以其量程为0~5N;1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“2”后2个小格处,所以弹簧测力计的示数为2.4N. 3.2015年1月,“蛟龙”号在印度洋深海处打捞上来一未知生物,该生物A处的宽度为 cm.打捞上来的过程中,该生物受到的海水压强 (变小/不变/变大),会对其生命活力产生影响. 【答案】3.20;变小. 【解析】(1)图示刻度尺的分度值为1mm,末端刻度值为4.20cm,物体长度为4.20cm﹣1.00cm=3.20cm. (2)未知生物从深海处打捞上来的过程中,深度逐渐减小,受到的海水压强将变小. 4.图A中,物体的长度是 cm;图B中,塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上,是由于 的存在;图C中,正在发声的音叉将乒乓球弹开,说明声音是由物体 振动 产生的;图D中,两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起,表明分子间存在 力. 【答案】2.55;大气压;振动;引. 【解析】解: ①图A中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧在2.5cm和2.6cm中间,估读为2.55cm,所以物体的长度为L=2.55cm; ②图B中,使用塑料吸盘时,先挤走里边的空气,使其内部近似真空,气体压强非常小,外界大气压的作用就把它压在了光滑的墙面上; ③图C中,将正在发声的音叉接触轻质小球,小球被弹开,该现象说明了声音是由物体振动产生的.实验中,轻质小球的作用是把音叉的微小振动进行放大,便于观察. 12 ④图D中,把两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起,是因为分子间存在引力. 5.几种测量仪器的测量结果如图所示 (1)被测物体的长度为 cm (2)温度计的读数为 ℃ (3)弹簧测力计的示数为 N. 【答案】(1)2.65;(2)﹣4;(3)3.4. 【解析】由图知: (1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与1.00cm对齐,右侧在3.6cm和3.7cm中间,估读为3.65cm,所以物体的长度为L=3.65cm﹣1.00cm=2.65cm; (2)在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,说明温度低于0℃,为﹣4℃; (3)在弹簧测力计上,最大示数是5N,所以其量程为0~5N;1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“3”后2个小格处,所以弹簧测力计的示数为3.4N. 6.(1)图1中,物体的长度为 cm; (2)图2中,弹簧测力计的示数为 N; (3)图3中,电能表的示数为 kW•h. 12 【答案】(1)2.50;(2)1.2;(3)2015.6. 【解析】(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm; 物体左侧与0刻度线对齐,右侧与2.50cm对齐,所以物体的长度为L=2.50cm. (2)由图知:在弹簧测力计上,最大示数是5N,所以其量程为0~5N;1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“1”后1个小格处,所以弹簧测力计的示数为1N+0.2N=1.2N. (3)根据电能表的读数方法,读图可知,此电能表的读数为2015.6kW•h. 7.用刻度尺测量物块的边长如图所示,则物体长为 cm.柳州到南宁距离大约250km,动车开通后,如果按动车设计的速度200km/h行驶,从柳州到南宁需 h. 【答案】2.00;1.25. 【解析】(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm; 物体左侧与0刻度线对齐,右侧与2.00cm对齐,所以物体的长度为L=2.00cm. (2)根据v=可得,柳州站到南宁站的时间:t===1.25h. 12查看更多