九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活作业课件 人教版

九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活作业课件 人教版

第二单元　民主与法治 第三课　追求民主价值 第2课时　参与民主生活 1．关于公民参与，下列说法不正确的是(　 　) A．公民参与既是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利 B．只有公民直接参与国家政治生活，才能体现出人民当家作主 C．公民参与有利于实现自己的民主权利，维护自身的合法权益 D．公民参与民主生活的形式更丰富，直接性和有效性不断增强 B 2．某市召开市区供水价格调整听证会，就市区供水价格调整方案，认真听 取社会各界的意见建议。来自社会各界的12名消费者代表、1名人大代表、 1名政协委员、2名专家学者以及经营者、利益相关方、政府部门代表共27 人参加，围绕市区供水价格调整方案进行了充分论证。这充分反映(　　) A．民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 B．民主监督是公民参与民主生活、行使监督权的具体体现 C．公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项义务 D．实行基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础 A 3．国务院总理李克强在政府工作报告中指出：“各级政府要依法接受同级 人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，主动接受社会和 舆论监督，让权力在阳光下运行。”政府要自觉接受民主监督，这样做(　 　) A．能够消除所有领域的腐败现象 B．有利于提高政府机关的工作效率 C．能够提高公民依法参与民主生活的能力 D．体现了国家的一切权力属于公民 B 4．童眼看两会。2020年1月9日，广东江门日报青苹果小记者继续跟着两会 的行程“奔跑”，以孩子的独特视角，采访、体验、表达，呈现孩子眼中 不一样的两会。每天活动结束后，小记者们也会通过写作，记录当天的所 感所获，并刊登在本报开设的“童眼看两会”栏目，江门日报青苹果公众 号将同步为您呈现小记者眼中的两会，敬请垂注。小记者参加这样的活动(　 　) ①有利于在实践中逐步增强民主意识　②需要以理性、公正、客观的态度 全面、深刻、辩证地看问题　③有利于提高社会责任感和主人翁意识　④ 有利于行使选举权，积极参与民主选举 A．①③④　　　　B．②③④　　　　C．①②③　　　　D．①②④ C 5．党的十八提出，人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜，是社会主义的 生命。在我国，要增强广大党员干部和群众民主意识的原因有(　　) ①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关　 ②民主意识是现代社会公民应当具备的基本素养　③提高公民的民主意识， 有利于完善中国特色社会主义民主　④提高公民的民主意识是社会主义制 度永葆生命力的重要保证 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ D 6．观察图片，回答问题。 结合材料，谈谈上述图片中反映的内容对实现人民民主权利的影响。 ①图片一中听证会反映了保障公民参与民主决策，这是保障人民利益得到 充分实现的有效方式，有利于实现人民民主权利。②图片二中人大代表选 举反映了保障公民参与民主选举，这是人民当家作主的重要形式，有利于 实现人民民主权利。③图片三中官员拒绝采访反映了官员缺乏民主意识， 不符合民主监督的要求，不利于实现人民民主权利。 7．社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证 制度……这些制度的确立表明(　 　) ①公民参与民主生活的形式不断丰富　②每个公民都享有同等的民主权利　 ③公民民主参与的直接性和有效性不断增强　④我国不断推进民主的制度 化建设 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ C 8．如同参天大树，中国的民主深深扎根在神州大地的“土壤”中，不断得 到滋养，逐渐枝繁叶茂。下列选项与这一观点无关的是(　 　) A．推进政府协商，健全决策咨询机制、听证机制、意见征集和反馈机制 B．强化预决算监督，健全人大讨论决定重大事项制度，保证人民当家作主 C．改进审计问题整改情况向全国人大常委会报告机制，创新人大监督方式 D．高位推动生态文明建设，加大环保督察力度，提供更多优质生态产品 D 9．人民网联合中国政府网、新华网等20家网络媒体和平台，共同发起 2020“我向政府工作报告献一策”网民建言征集活动。这一活动的开展(　 　) ①方便了公民直接管理国家事务　②保障了人民群众对政府的管理权　③ 拓宽了公民参与民主生活的渠道　④有利于政府了解民意和汇集民智 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ D 10．山东省纪委通报王兴田散布谣言诽谤多名党员领导干部问题等4起诬告 陷害诽谤党员干部的典型问题。王兴田等人的行为警示我们，参与民主生 活时应做到(　 　) ①遵守宪法原则和精神　②严格遵守法律法规　③要有理性、公正、客观 的态度　④不能留下自己的真实姓名等个人信息 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A 11．探究人民民主。 材料一：看漫画。 (1)材料中的选举与我国的哪一政治制度有关？从漫画中的现象我们可以得 出什么结论？ ①基层群众自治制度；②我国的民主政治建设还不完善；部分公民的民主 意识不强。 材料二：根据《价格法》《收费公路管理条例》《政府制定价格听证办法》 等规定，广东省政府在大桥通车运营前，召开了由各方代表参加的听证会， 就港珠澳大桥车辆通行收费标准广泛听取各方意见。 (2)材料中的举措有哪些积极影响？ ①有利于集中民智、反映民意，促进决策科学化和民主化；②能够增强公 民民主参与的直接性和有效性；③有助于保障人民的合法权利，实现人民 的合理要求等。 (3)综合上述材料，说说公民应怎样参与民主生活？ 具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、 客观的态度全面、深刻辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和 意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 ★核心素养体验——社会参与→责任担当→社会责任 1．在学生社团管理过程中面对别人的批判和建议，作为社团负责人的亮亮 虚心接受。这体现出的民主素养是(　 　) A．守法、负责 B．学会妥协 C．平等、尊重 D．宽容、理解 C 2．不断丰富公民民主权利的内容，拓宽民主权利的范围，创新民主权利的 实现形式，完善民主权利的保障制度，是当代世界各国政治发展、法治建 设和人权保障中面临的共同任务。 阅读材料，请谈谈你的感悟。 民主权利是公民的重要权利，我们要增强权利意识，正确行使民主权利； 增强民主意识，积极参加国家的民主政治生活；国家要加强法治建设，保 障公民民主权利的实现；等等。