人教版九年级全册优秀教案第10单元课题2酸和碱的中和反应(第2课时)

人教版九年级全册优秀教案第10单元课题2酸和碱的中和反应(第2课时)

1 课题 2 酸和碱的中和反应（两课时） 第二课时 [引入]在生活、生产和科学研究中，有时仅知道溶液是酸性还是碱性是不够的，经常还需 要知道溶液的酸碱性强弱程度，即溶液的酸碱度。例如：就某地区的土壤而言，不仅要知道它 呈酸性还是碱性，还要确切知道该土壤的酸碱度，以便选择适宜种植的植物。 [设问]利用酸碱指示剂，只能试验溶液是酸性还是碱性，不能试验溶液的酸碱度。那么怎 样表示和测定溶液的酸碱度呢? [讲解]溶液的酸碱度常用 pH 来表示，pH 的范围在 0～14 之间。 [投影] [板书]二、溶液的酸碱度表示法——pH 1．溶液的酸碱度常用 pH 来表示，pH 范围通常在 0～14 之间。 pH<7 溶液呈酸性 pH>7 溶液呈碱性 pH＝7 溶液呈中性 [比一比，赛一赛]以小组为单位，在组与组之间展开竞赛，看谁能很快记住酸碱度与 pH 之间的关系。 [课堂练习] 1．某溶液 pH＝3，则该溶液…………………………………………………………( ) A．呈酸性 B．呈碱性 C．呈中性 2．已知苹果汁的近似 pH 为 2．9～3．3，在苹果汁中滴入紫色石蕊试液，显示的颜色是 ( ) A. 无色 B．红色 C. 蓝色 D．紫色 3．下列各 pH 表示溶液酸性最强的是……………………………………………—( ) A．pH＝14 B．pH=7 C. pH＝1 D．pH＝0 [答案]1．A 2．B 3．D [过渡]认识了 pH 与酸碱度的关系，那如何测定溶液的 pH 呢? [讲解]测定 pH 最简便的方法是使用 pH 试纸。 [展示]pH 试纸 [介绍]每一本 pH 试纸上都有一个标准比色卡，标准比色卡上列出了 14 种不同的颜色，分 别对应 1～14 之间的 pH。 [板书]2．测定 pH 最简便的方法是：使用 pH 试纸。 [活动与探究](投影) 2 用 pH 试纸测定一些液体的 pH 测定方法：在白瓷板或玻璃片上放一小片 pH 试纸，将被测液滴到试纸上，把试纸显示的颜 色与标准比色卡比较，即可得出被测液的 pH。 (1)测定几种酸或碱的稀溶液的 pH pH pH pH 稀硫酸 稀盐酸 氢氧化钠溶 液 (2)测定生活中一些物质的 pH，说明它们的酸碱性。(可根据实际情况选择生活中的一些物 质进行实验) pH 酸碱性 pH 酸碱性 橘汁 汽水 糖水 自来水 牛奶 醋 番茄汁 酱油 肥皂水 洗洁精 [教师强调]测定方法；在玻璃片上放一小片 pH 试纸，用玻璃棒将被测液滴到试纸上，把试 纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出被测液的 pH。 [学生活动、教师巡视指导] [互相交流] [设问]你了解身边一些物质的 pH 吗? [投影] [过渡]学习了溶液酸碱度的表示方法——pH，不仅能从理论上知道溶液酸碱度对生活、生 产及科研的重要意义，还能对今后的实际应用起指导作用。请同学们看下面的资料。 3 [板书]3．了解溶液的酸碱度在实际中有重要的意义。 [投影] 1．化工生产中许多反应必须在一定 pH 溶液里才能进行。 2．在农业生产中，农作物一般适宜在 pH 为 7 或接近 7 的土壤中生长。 3．测定雨水的 pH(因溶解有二氧化碳，正常雨水的 pH 约为 5．6，酸雨的 pH 小于 5．6)， 可以了解空气的污染情况。 4．测定人体内或排出的液体的 pH，可以了解人体的健康状况。 [设问]为了了解人体的健康状况，我们还需知道正常人体内或排出的液体的 pH，你了解这 些资料吗? [投影] 人体内的一些液体和排泄物的正常 pH 范围 血浆 7．35～7.45 唾液 6.6～7.1 胃液 0.9～1.5 乳汁 6.6～7.6 胆汁 7.1～7.3 胰液 7.5～8.0 尿液 4.7～8.4 粪便 4.6～8.4 [教师]医生了解了上述资料，即可以对病人进行对症治疗。老师建议大家去医院搜集一些 相关资料，加深对溶液酸碱度的印象。 [引导提问]现在商场上的洗发水各种各样，你在选择洗发水时，有什么尺度和标准吗? [学生发言] [教师]进行了下面的活动与探究，你就会积累这方面的知识。 [活动与探究](投影) 溶液酸碱度对头发的影响 4 (1)收集一些刚剪下未经任何处理的头发样品(可以去理发店收集)，分成 5 份，分别用线系 成一小束。 (2)将 5 束头发分别放进盛有不同 pH 溶液的小烧杯中，静置约 30 min。 (3)将各束头发取出，用纸巾吸干液体后继续进行观察和实验。 在不同 pH 溶液中浸过后 pH=1 pH=4 pH=7 pH=10 pH=13 观察各束头发的光泽 分别取一根头发，用两 手拉直至拉断，记录拉断的 难易程度 [交流] [讨论]溶液的酸碱度对头发有什么影响?对你选择洗发液有什么启示? [学生发言] [教师补充] 1．一般人洗发时应选择质量好的弱碱性洗发液。 2．正常人头皮及毛发呈弱酸性(pH 范围在 4．5～5．5 之间)，如果使用碱性过大的洗发水 时，头皮和毛发酸碱平衡会遭到破坏，有利于某些不良微生物的生长繁殖，还会导致头皮细胞 的过度角化，引起头皮干燥，脱屑增多及毛发变脆，容易开叉等现象。 3．烫发或直发时，一般用到的试剂是碱性，如：氨水、氢氧化钠等，故做过此类美发的人 最好用偏酸性的洗发剂洗头，以便头发能恢复正常的酸性状态。 [反思]通过本节课的学习，你有什么收获? [学生发表见解] [小结]本节课我们学习了酸碱度的表示方法——pH，了解了酸碱度与 pH 的关系以及酸碱度 在实际中的重要意义。 [课堂练习] 有一瓶溶液 pH 是 9．5，取少量注入试管中，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈 色，如果要使 试管中溶液 pH 降为 5，可以采取 的方法。 答案：红 滴加酸溶液 [作业]习题 3、7 板书设计 二、溶液的酸碱度表示法——pH 1. 溶液的酸碱度常用 pH 来表示，pH 范围通常在 0～14 之间。 5 pH<7 溶液呈酸性 pH>7 溶液呈碱性 pH＝7 溶液呈中性 2．测定 pH 最简便的方法是：使用 pH 试纸。 3．了解溶液的酸碱度在实际中有重要的意义。 考题回顾 1．向 40 g 5％的 NaOH 溶液中，加入 60 g 10％的 NaOH 溶液，混合后的溶液中 NaOH 的质 量分数为 ；上述混合溶液，恰好能跟 g 10％的稀硫酸完全反应。 2．用 pH 试纸测定白醋的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，再把白醋滴到试纸上， 则测得的结果与白醋实际的 pH 比较………………………………………( ) A．偏低 B. 偏高 C. 相等 D．无法比较 3．下表为家庭中一些常见物质的 pH： 物质 食醋 牙膏 食盐水 肥皂水 火碱液 pH 3 9 7 10 13 蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体注入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质，使皮 肤红肿、瘙痒，甚至疼痛。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹下列物质中的………………( ) A．牙膏或肥皂水 B．食盐水 C. 火碱溶液 D．食醋 答案：1．8％ 98 2．B 3．A 备课资料 1．中和反应的副作用 酸碱烧伤可造成严重的深度烧伤。虽然酸碱可中和，但中和反应可产生热量，反而会加深 创面深度。头面部化学烧伤时，首先应注意眼部，看角膜有无损伤，并立即用大量清水冲洗创 面。 2．人体内环境的稳态 血液中有由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的酸碱缓冲对。比如，剧烈运动时会因缺氧 而产生乳酸，这时，血液中的碳酸氢钠等强碱盐和乳酸发生反应，生成碳酸和乳酸钠。乳酸钠 可通过肾脏排出体外；碳酸的酸性小，而且它在水溶液中的溶解度很小，会分解成二氧化碳和 水，所以对酸碱度影响不大。血液中增多的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促使呼 吸活动增强，增加通气量，从而将二氧化碳排出。当摄入碱性食品后，将发生酸碱中和反应， 产生的盐也可通过肾脏排出体外，所以酸碱度不变。 3．放味精的学问 有酸味的菜肴，千万不要放味精，如糖醋鱼、糖醋排骨等。因为味精呈碱性，如果酸性菜 加入碱性的味精，这在化学上呈中和反应，即生成盐和水，并且还会使一盘好端端的菜肴走了 味。 6 那么碱性食物中是否可加呢?实践证明，味精在碱性食物中中和谷氨酸二钠，同样也会失去 鲜味。因此，味精宜放于不明显呈酸、碱性的食物中。 4．你了解水“性”吗 随着现代入对生活品质要求的提高，越来越多的人加入了包装饮用水的固定消费群。的确， 市面上大大小小的瓶装水、桶装水往往会给人一种信任感：人家费了那么大的力气装在瓶子里， 又卖得比自来水贵上几百倍的水，总应该是好东西。何况，那些水看上去都晶莹剔透，没有一 点杂质。 你可能会带点自豪地说：我家里喝的都是包装水。但如果问你，你喝的是酸性水还是碱性 水，你知道答案吗? 事实上，生活中最习以为常的东西，也许正是你最不了解的。看起来一模一样的两瓶水， 它们之间的差异可能有十万八千里。在选择购买包装饮用水之前，你最好先对水“性”稍做了 解：稍有化学常识的人都知道 pH 的概念。pH 俗称酸碱度，从 1 到 14 分为 14 级，1～7 为酸性， 7～14 为碱性，7 为中性。决定水“性”的一个根本因素就是水的 pH。根据 pH 的大小，可以将 现在市面上出售的饮用水分为弱酸性水和弱碱性水两种。前者的 pH 一般在 5．0～7. 0 之间， 后者的 pH 一般在 7．0～8．0 之间。 5．疲劳也许与喝水有关 在生命长期的进化过程中，人体形成了较为稳定的呈微碱性的内环境，人体体液在正常状 态下的 pH 为 7．04，也就是说，人体在处于偏碱性状态时，是最平衡、最健康的。但由于现代 人大量摄入高蛋白、高脂肪的偏酸性食物，容易造成人体体质的酸性化，导致身体机能减弱， 新陈代谢变得缓慢，各种代谢废物不容易排出，内脏负担加重，最常见的表现是容易疲劳、上 火便秘、感冒，严重的还可能导致高血压等慢性疾病。 反之，当人体处于正常的微碱性状态时，新陈代谢就较为活跃，体内废物容易排出，身体 免疫力也较强，不易得病。 要维持体内酸碱平衡，食物和饮用水是最关键的。平时应多吃一些富含矿物质和维生素的 碱性食品，如牛奶、柑橘、香蕉、马铃薯、黄瓜、香菇、海带、洋葱、萝卜等。不宜吃太多的 肉类，因为它们都是偏酸性的。 同样，在选择日常饮用水时，我们也应该选择弱碱性的水。对于水来说，水中是否含有矿 物质与微量元素是决定其酸碱性的关键。大自然中的水，如泉水、湖水等一般都是弱碱性水， 因为大自然赋予其丰富的矿物质和微量元素。而纯净水，顾名思义，水中除了水分子，什么都 没有，水性自然呈酸性。 6．酸碱性食物的合理搭配 最近人们一直在提酸碱性食物，那么究竟如何合理地搭配酸碱性食物呢?这要从人体的内环 境来谈一下。人体内环境基本是中性的，略偏碱性。在新陈代谢过程中产生的大量酸性物质， 都被血液中的缓冲物质所中和，不至于使人体内部环境呈酸性，但有时也可造成紊乱。如人患 腹泻时，排出物呈碱性，体内酸会相对增多而呈酸性；大量呕吐时，胃酸损失过多，体内又可 呈碱性。而且每餐进食，食物都有一定的酸碱度，也会影响人体的酸碱平衡。 而所谓食物的酸碱性，是说食物中的无机盐属于酸性还是属于碱性。 一般金属元素钠、钙、镁等，在人体内其氧化物呈碱性，含这些元素较多的食物就是碱性 食物，如大豆、豆腐、菠菜、莴笋、萝卜、土豆、藕、洋葱、海带、西瓜、香蕉、梨、苹果、 牛奶等。 7 一些食物中含有较多的非金属元素，如磷、硫、氯等，在人体内氧化后，生成带有阴离子 的酸根，属于酸性食物。如猪肉、牛肉、鸡肉、鸭、蛋类、鲤鱼、牡蛎、虾，以及面粉、大米、 花生，大麦、啤酒等。 因此，家常菜一定要注意酸、碱食物的合理搭配，否则，进食酸性食物过多，可造成血液 偏酸性。为中和这些酸性物质，又必然消耗体内大量的钙、镁等碱性元素，而引起缺钙等一系 列症状，如皮肤病、神经病，特别是在节假日里，如果肉类较多，就更应该注意搭配一些新鲜 蔬菜、水果等碱性食物，以免造成机体酸碱平衡失调。 年级 初三 学科 化学 版本 期数 内容标题 酸和碱的中和反应（两课时） 分类索引号 G.623.2 分类索引描述 教学法 主题词 酸和碱的中和反应（两课时） 栏目名称 教案精选 供稿老师 审稿老师 录入 一校 二校 审核